今天，距離高考只有80天了!上周，我省高考《考試說明》正式公布，作為高考命題的依據(jù)，《考試說明》代表了高考考查的方向和深廣度，對(duì)高三同學(xué)的復(fù)習(xí)迎考具有重要的指導(dǎo)意義。如何利用今年的《考試說明》指導(dǎo)最后沖刺階段的復(fù)習(xí)?福州高三一線名師受邀為考生做出詳細(xì)指導(dǎo)。
【數(shù)學(xué)(文)】考試說明有三處微調(diào)
指導(dǎo)名師：福州三中高三數(shù)學(xué)(文科)集備組組長 吳克波
■說明解讀：
今年數(shù)學(xué)(文科)的《考試說明》，與去年相比有三個(gè)地方做了微調(diào)。
首先是表述方面：在“命題指導(dǎo)思想”章節(jié)中，標(biāo)題二、標(biāo)題四、標(biāo)題五的表述有微調(diào);在“考試目標(biāo)與要求”章節(jié)中，“三、數(shù)學(xué)思想方法”的“2.數(shù)形結(jié)合思想”中一句話的表述有調(diào)整。以上調(diào)整只是為了使表達(dá)更加準(zhǔn)確、貼切，便于考生正確理解、領(lǐng)會(huì)、感受，并沒有實(shí)質(zhì)性改動(dòng)，對(duì)今年高考命題影響甚微。
其次是例題方面：在“考試目標(biāo)與要求”章節(jié)中一共更新了四道例題，且更新的例題全都是2012年的高考題，這樣做的目的是在不改變?cè)壤}作用的前提下，增強(qiáng)《考試說明》的新鮮度和時(shí)效性;同時(shí)在這一章節(jié)中還刪除了兩道例題及相應(yīng)的分析和說明。
最后是例卷方面：改“參考試卷”為“參考題例”。修改目的是為了避免對(duì)該部分內(nèi)容的曲解，導(dǎo)致教學(xué)和考查的僵化。
■復(fù)習(xí)建議：
《考試說明》中有很多的例題及相應(yīng)的分析生動(dòng)、形象地解說高考目標(biāo)與要求，廣大考生要明確要求，重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本思想方法的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不做偏題、怪題，注重通法通解，鞏固基礎(chǔ)，從而提高綜合解題能力，提高復(fù)習(xí)的效率。
要對(duì)照“考試內(nèi)容”，把握自己對(duì)每個(gè)知識(shí)(尤其是主干知識(shí))板塊的掌握情況，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。在關(guān)注所有考點(diǎn)的同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、三角與向量、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)等主干知識(shí)的復(fù)習(xí)與訓(xùn)練，要突出重點(diǎn)，注意實(shí)效。要力爭做到“容易題、中等題不失分，難題要得分”。
要進(jìn)行適度的模擬訓(xùn)練，強(qiáng)化“審清問題”和“探求思路”的訓(xùn)練。審題一定要深入，要弄清條件，找到正確的切入點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過程要注意加強(qiáng)數(shù)學(xué)演算強(qiáng)度，要努力提高運(yùn)算求解能力，做到思路對(duì)、有方法、算得對(duì)、拿得了足分。運(yùn)算還反映了考生的考試心理，運(yùn)算不行，往往是訓(xùn)練不夠造成的。最后要注意答題的規(guī)范性訓(xùn)練，避免不必要失分。
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