備受考生關(guān)注的2013年安徽高考說明近日公布，各學(xué)科的命題方向和題型隨之浮出水面。和2012年相比，2013年安徽省高考在考試內(nèi)容上做了不少修改和增刪。目前高考說明已經(jīng)發(fā)到各個高中學(xué)校，全省高三考生很快可以收到。
從考試范圍的變化可以看出，2013年安徽省高考將可能更嚴(yán)密地與實(shí)踐以及社會生活掛鉤，考試要求上更重視學(xué)生的創(chuàng)新能力。例如地理今年就增加了“環(huán)境保護(hù)”的選修考點(diǎn);在考試范圍上，不少學(xué)科都刪除了一些知識點(diǎn)，其中不乏讓考生頭痛的難點(diǎn)問題，如數(shù)學(xué)中的部分幾何內(nèi)容;語文學(xué)科的名句名篇默寫范圍由原來的32篇減為28篇。新增的考試知識點(diǎn)，要求學(xué)生掌握的程度也不算太高，這些將有助于減輕學(xué)生壓力。
近日省城一些資深教師對今年的高考說明進(jìn)行解讀。一些老師認(rèn)為其中透露出了“減負(fù)”的信息，是通過高考這個杠桿讓老師在教學(xué)過程中有所側(cè)重，不再“遍地開花”。難題和偏題依然不是主流，基礎(chǔ)性的知識占據(jù)更大的分值。老師們建議，考生要認(rèn)真研讀考試說明里的例題，了解今年高考的方向，有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
【生物】
考試難度變化不大
【變化解讀】
1.必修1不再考查細(xì)胞的無絲分裂，必修3不再考查模擬尿糖的檢測;選修不再考查蛋白質(zhì)工程，并增加對酶的應(yīng)用(制備和應(yīng)用固定化酶)的考查。
2.考查的難度調(diào)整，選修部分胚胎工程的應(yīng)用考試要求由Ⅱ調(diào)整為Ⅰ。
3.與2012年比較，2013年《考試說明》中的題型示例中，26道選擇題中有14題更改，14道非選擇題中有7題更改。更改的部分主要集中在細(xì)胞結(jié)構(gòu)、細(xì)胞代謝、遺傳變異、調(diào)節(jié)、生態(tài)和實(shí)驗部分。要注意的是，細(xì)胞代謝、遺傳變異、生命活動的調(diào)節(jié)、生態(tài)等主干內(nèi)容仍然是重點(diǎn)考查的對象。
【復(fù)習(xí)建議】
1.要注重主干知識，對教材分析和專題訓(xùn)練應(yīng)有所突出，復(fù)習(xí)時,對重要的知識點(diǎn)要進(jìn)行整理和歸納,用圖表法、分枝法和典型習(xí)題進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí),逐漸形成牢固的網(wǎng)絡(luò)化知識框架體系。
2.要重視以提高實(shí)驗探究能力為主的能力培養(yǎng),復(fù)習(xí)中應(yīng)充分重視實(shí)驗設(shè)計的基本原理、科學(xué)的實(shí)驗設(shè)計思路和方法。
3.要關(guān)注生物科技發(fā)展、聯(lián)系生產(chǎn)和生活實(shí)際。多關(guān)注媒體報道中出現(xiàn)的與生物學(xué)相關(guān)的知識，如環(huán)境污染PM2.5，艾滋病、禽流感等。
| 2013年全國高考考試說明解析及考試大綱 | |||||||||
| 北京 | 天津 | 上海 | 重慶 | 遼寧 | |||||
| 吉林 | 甘肅 | 河北 | 山西 | 陜西 | |||||
| 河南 | 山東 | 江蘇 | 安徽 | 江西 | |||||
| 浙江 | 福建 | 廣東 | 廣西 | 海南 | |||||
| 貴州 | 云南 | 四川 | 湖南 | 湖北 | |||||
| 青海 | 寧夏 | 內(nèi)蒙古 | 黑龍江 | 新疆 | |||||
| 西藏 | |||||||||
| 全國版高考考試說明解析及考試大綱 | |||||||||
| 出國留學(xué)網(wǎng)考試頻道編輯整理 | |||||||||
| 高考大綱 | 高考改革 | 高考政策 | 高考真題 | 高考復(fù)習(xí)資料 |