一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論為指針,貫徹落實(shí)第三次全國(guó)教育工作會(huì)議和全國(guó)第四次少代會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì)化為方向,結(jié)合本校的具體情況,積極組織,開(kāi)拓創(chuàng)新地開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹(shù)立小主人翁精神。
二、班級(jí)概況和工作目標(biāo):
本班的每個(gè)孩子,活潑可愛(ài),其中學(xué)習(xí)自覺(jué),思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差,各種學(xué)習(xí)常規(guī)和行為習(xí)慣還比較薄弱,所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長(zhǎng)。同時(shí)配合好少先隊(duì)的一系列常規(guī)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。
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