2012年11月1日《麥考林》雜志發(fā)布了最新一次的加拿大大學(xué)排名。由于加拿大政府機(jī)構(gòu)不對(duì)大學(xué)進(jìn)行官方排名，因此該排名已成為加拿大本土學(xué)生及國際學(xué)生了解加拿大大學(xué)的一份重要指南。
加拿大《麥克林》雜志依據(jù)研究資金、提供課程的多樣性、研究生及職業(yè)課程的范圍將加拿大大學(xué)分成三類：
·醫(yī)博類大學(xué)：所有大學(xué)都有廣泛的博士項(xiàng)目，同時(shí)都有醫(yī)學(xué)院，課程設(shè)置全面。
綜合類大學(xué)：擁有大量研究項(xiàng)目和廣泛的本科和研究生水平的課程，包括職業(yè)學(xué)位課程。
基礎(chǔ)類大學(xué)：重點(diǎn)在本科教育，并有比較少的研究生項(xiàng)目。
并在其評(píng)分體系中共針對(duì)學(xué)生情況和班級(jí)數(shù)量，師資力量，研究經(jīng)費(fèi)和運(yùn)營預(yù)算，學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)生服務(wù)占預(yù)算比例，圖書館的規(guī)模和藏書量和學(xué)校聲譽(yù)等14項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)比。
加拿大《麥克林》雜志依據(jù)研究資金、提供課程的多樣性、研究生及職業(yè)課程的范圍將加拿大大學(xué)分成三類：
·醫(yī)博類大學(xué)：所有大學(xué)都有廣泛的博士項(xiàng)目，同時(shí)都有醫(yī)學(xué)院，課程設(shè)置全面。
綜合類大學(xué)：擁有大量研究項(xiàng)目和廣泛的本科和研究生水平的課程，包括職業(yè)學(xué)位課程。
基礎(chǔ)類大學(xué)：重點(diǎn)在本科教育，并有比較少的研究生項(xiàng)目。
并在其評(píng)分體系中共針對(duì)學(xué)生情況和班級(jí)數(shù)量，師資力量，研究經(jīng)費(fèi)和運(yùn)營預(yù)算，學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)生服務(wù)占預(yù)算比例，圖書館的規(guī)模和藏書量和學(xué)校聲譽(yù)等14項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)比。
| 加拿大基礎(chǔ)類大學(xué)排名 | |||
| 2013年排名 | 2012年排名 | 2011年排名 | 加拿大大學(xué) |
| 1 | 1 | 1 | 蒙特愛立森大學(xué) |
| 2 | 3 | 3 | 北英屬哥倫比亞大學(xué) |
| 3 | 4* | 4 | 萊斯布里奇大學(xué) |
| 4 | 2 | 2 | 阿卡迪亞大學(xué) |
| 5* | 4* | 8* | 愛德華王子島大學(xué) |
| 5* | 7 | 6 | 川特大學(xué) |
| 7 | 6 | 7 | 圣弗朗西斯?jié)删S爾大學(xué) |
| 8* | 8 | 8* | 畢索大學(xué) |
| 8* | 9 | 11 | 圣瑪麗大學(xué) |
| 10 | 15* | 20 | 麥克敦大學(xué) |
| 11 | 14 | 16 | 圣托馬斯大學(xué) |
| 12 | 11* | 12 | 湖首大學(xué) |
| 13* | 11* | 14* | 勞倫森大學(xué) |
| 13* | 10 | 10 | 溫尼伯大學(xué) |
| 15 | 11* | 13 | 安大略省理工大學(xué) |
| 16 | 15* | 17* | 布蘭登大學(xué) |
| 17 | 17 | 19 | 圣文森特山大學(xué) |
| 18 | 18 | 21 | 卡普頓大學(xué) |
| 19 | 19 | 22 | 尼皮辛大學(xué) |