春節(jié)一過，對于高三的學生來說，2013年的高考離他們又近了一些，把課本的知識熟練地掌握的同時，在很多學生和家長中間，一個在2012年紅遍世界的作家莫言又開始掀起一股關(guān)于高考的熱潮。“今年高考肯定要考莫言!”于是閱讀莫言的小說、了解莫言的生平故事也成了很多高三學生高考準備的必要部分。那么2013年高考到底會不會考莫言，昨日本報記者采訪了西安五所高中的高三語文老師，請他們一起分析高考莫言熱的問題。
高考“莫言熱”升溫
還在春節(jié)假期中時，記者就從各大圖書賣場中了解到，春節(jié)期間購書的人群中，有一個特別的群體——專程購買諾獎獲得者莫言作品的學生家長。“我們了解到這些家長有很多是買書給上高三的孩子的，因為他們覺得莫言獲得諾貝爾文學獎是大事，高考語文考試肯定會考到，所以趕快讓孩子熟悉一下莫言的作品，以便應(yīng)對考試。”一位圖書賣場的工作人員介紹。
而隨后記者在對學生和家長的采訪中也確實感覺到了這股“高考莫言熱”的溫度，在很多高三學生和家長中間都流傳著這樣的消息，2013年高考語文莫言是必考的熱點，所以不但很多學生開始關(guān)注莫言的作品，一些家長也開始閱讀莫言的作品，準備在必要的時候給孩子輔導(dǎo)。
而在各大學校高三的模擬試卷中也出現(xiàn)了有關(guān)莫言的試題，不論是閱讀理解還是作文題，都似乎讓大家更加確定今年莫言是高考必然會涉及的熱點。那么真的會如此嗎?
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高考語文有多大幾率會遇到“莫言”?
“今年高考考到莫言的可能性不大!”記者昨日采訪了高新一中、鐵一中、西工大附中、西安中學、西北大學附中五所學校的高三語文老師，對于高考會考到莫言的問題，老師們的答案幾乎是一致的。
“太熱的焦點反而會被回避。因為大家都準備了。學校在模擬考試里選幾篇莫言的散文是可能的?，F(xiàn)在高考語文題中的大閱讀是二選一。一篇文學類文本(散文或小說)，一篇實用類文本(傳記和新聞)，學生選擇其中一個做就行了。如果選莫言的小說或散文，那么一定是在文學類文本中體現(xiàn)，學生做題的時候大部分還是選擇實用類文本。所以完全可以回避掉莫言的相關(guān)文章。”西安鐵一中高三語文老師馬寧表示學生們大可不必為了莫言費腦筋。
“可能考也可能不考，因為高考命題是遵循不回避熱點但也不追蹤的原則，而且命題人也會有反猜測大家想法的可能性，如果要考莫言，總體上來說考莫言作品的可能性并不大，因為莫言的作品比較深奧，現(xiàn)實主義強，語言、特別是一些性描寫不適合正在成長的學生。”西北大學附中高三語文老師賈金龍說出題人總是要考慮到莫言作品的局限性的。
西工大附中的徐殿東老師則從高考卷子出題的地域性特點做了分析：“山東的考卷有可能，但是陜西的卷子就不好說了，因為現(xiàn)在每年高考卷子有17套，有全國統(tǒng)一卷和地方自主出題的卷子，一般自主出題的卷子會從本省作家的作品中選題，所以作為自主出題的山東卷子出現(xiàn)莫言的可能性比較大，但是陜西使用的是全國統(tǒng)一卷子，可能性就沒那么大。”
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遭遇莫言會考些什么?
老師們的觀點讓高考莫言熱似乎可以降降溫，但是高考遇到莫言的機會似乎還有那些一點，如果今年的高考真的遭遇了莫言，學生們又會遇到什么樣的阻擊戰(zhàn)。對此老師們也給了自己的分析。
老師們都表示關(guān)于莫言的話題總?cè)菀壮霈F(xiàn)的是兩個地方——文學作品閱讀和作文。“如果考的話就有可能在閱讀和作文材料中出現(xiàn)，但是應(yīng)該只是會以試卷材料的形式出現(xiàn)，而不是把作家本身作為考題出現(xiàn)，所以會僅僅只是材料，這和選擇其他作家的作品沒有什么區(qū)別，所以學生要提高的是自己解題的能力，而不是把重點放在莫言這個人身上，作家不是重點。”高新一中語文教研組組長李克這樣分析。
西安中學高三語文老師周易認為，如果考到莫言，最大的可能性會在作文上，“有很大的可能性會是一道作文題，可能會從三個方面來考學生，比如第一，讓學生來分析中國人為什么獲得諾貝爾文學獎，第二，一個人持之以恒做一件事情，總會取得成功，以此作文，第三就是講故事的魅力，因為莫言是一個很會講故事的人，如何學會講故事，用語言的魅力來折服人。”周易認為考到莫言的可能性不大，但是學生也可以從這些方面做準備。
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你該為莫言做些什么準備?
既然有和莫言在高考中狹路相逢的幾率，為了取得勝利，學生們還是需要做一些準備的，面對莫言這位文學大家，學生們該做哪些方面的準備呢?
西安鐵一中的馬寧老師建議學生們與其關(guān)注莫言的文章，倒不如關(guān)注莫言的精神內(nèi)涵。“莫言認為，在小說中要保持真正的民間立場和視角，就要求作家丟掉知識分子立場，要用老百姓的思維來思維，否則，你寫出來的民間就是粉刷過的民間，就是偽民間。他在談到《四十一炮》時說道：因為本書是用羅小通的口吻訴說，作者深藏幕后，或者說，在這本書里，沒有作者的思想。而羅小通的思想，羅小通對老蘭的矛盾心態(tài)，正代表著民間的標準。老百姓有自己的是非觀念，也有自己的道德標準。比如說往肉里注水，我作為一個生活在城市中的人，那是深惡痛絕的，因為這種肉會損害我的健康和利益，但從羅小通和老蘭的角度看，那就是注水有理。你如果不注，別人也要注。農(nóng)民往肉里注水，不是一個孤立的現(xiàn)象，是這個時代的產(chǎn)物，是諸多腐敗現(xiàn)象中的一個現(xiàn)象。這跟出版行業(yè)中的盜版、制藥行業(yè)中的假藥、醫(yī)療行業(yè)里的紅包、官員們的假數(shù)字和貪污腐化等是一樣性質(zhì)的問題。在這樣的社會環(huán)境下，人人都是害人者，人人都是受害者。解決這些問題，需要時間，需要痛苦。”馬寧認為學生們可以了解莫言的思想。
西北大學附中的賈金龍老師不建議學生過多關(guān)注莫言的作品：“在模擬考試中老師們已經(jīng)做了這方面的準備，一些關(guān)于莫言的題也提供給了學生，如果家長要給孩子做一些準備，要規(guī)避莫言作品中特別成人化的東西，這些內(nèi)容考試肯定不會去考，當然莫言是2012年度到2013年度的重大文學事件，在高三模擬題中已經(jīng)有所滲透，大家可以看看莫言的短篇，了解莫言的成長史，特別是莫言在諾獎頒獎儀式上的發(fā)言，關(guān)于三個故事的發(fā)言，這些都可以看看。”賈金龍認為2013年的閱讀理解倒有可能會出現(xiàn)外國作家的短篇小說，對于莫言的散文可以看看，但是沒必要作為重點處理。
高新一中的李克老師和西工大附中的徐殿東老師也是不建議大家在莫言身上押寶，他們也不建議學生在這段時間苦讀莫言的作品。“如果非要做點什么，我建議首先把莫言的短篇小說可以讀一讀，其次，了解一下莫言的生平事跡，第三，了解一些人們對于莫言的評價。”徐殿東表示千萬不要押寶，實在是劃不來。 本報記者 趙媛
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