一. 實(shí)到人數(shù)情況
實(shí)到20人，一人未到。
二. 活動(dòng)流程
全天
立項(xiàng)組跟隨老師了解理想流程的主要工作內(nèi)容和全過程;設(shè)計(jì)組跟隨老師了解設(shè)計(jì)流程的主要工作和全流程。
8月6日
一. 實(shí)到人數(shù)情況
實(shí)到20人，一人未到。
二. 活動(dòng)流程
上午
9點(diǎn)所有立項(xiàng)組成員跟隨帶隊(duì)老師前往杭集等地的基站驗(yàn)收工程。實(shí)地了解有關(guān)建設(shè)基站的要求和大致流程。
下午
組員集中交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大家暢談十天來的收獲，填寫實(shí)踐調(diào)研報(bào)告。
大三的這個(gè)暑假，對(duì)于我來說是至關(guān)重要的，一心準(zhǔn)備考研的同時(shí)，我覺得對(duì)于自己實(shí)踐能力的培養(yǎng)也不容忽視。在報(bào)紙上看到了揚(yáng)州電信舉辦大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，便毅然決然的報(bào)名了。
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