經(jīng)濟學就是研究經(jīng)濟，其內(nèi)容不僅包括國家如何理財、如何管理其他各種經(jīng)濟活動，而且包括國家如何處理政治、法律、教育、軍事等方面的問題。當今的經(jīng)濟學是一門包羅很多內(nèi)容的學科，主要研究人類社會在各個發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟活動和各種相應(yīng)的經(jīng)濟關(guān)系，及其運行、發(fā)展的規(guī)律。
美國代表了目前全世界現(xiàn)代經(jīng)濟學教學和研究的前沿，關(guān)于美國經(jīng)濟學研究生申請，首先你要明確自己是申請實用性較強的master的program還是申請相對注重培養(yǎng)研究教學能力的phd。phd一般要讀4-5年，未來從事經(jīng)濟學的教學和研究工作。一般各個學校經(jīng)濟學的phd都設(shè)有獎學金，統(tǒng)計相對來說到industry就業(yè)的機會多一點。如果你想申請經(jīng)濟學master，在master拿到獎金的可能性是非常小的，獎學金大部分都放在了注重理論研究與教育的phd課程上。
美國一流的經(jīng)濟系多半不設(shè)碩士課程，就如經(jīng)濟學專業(yè)排名前50的大學中，雖然全部都設(shè)有博士生課程，但并不是所有的大學提供碩士學位課程，其中提供的碩士學位又可以分為兩種:
1.一般的碩士學位，完成后可以選擇就業(yè)，或繼續(xù)攻讀博士學位。但前50名的大學里，開設(shè)這種學位課程的學校相當少。
2.在博士學習的前一兩年中，如果成績不如意，不能繼續(xù)更深入的學習;或自己覺得興趣不大，不想繼續(xù)在這門學科發(fā)展的，都可以中斷博士學位的攻讀，中途申請一個碩士學位作為學習的結(jié)束。
以研究生課程為申請目標的申請者，需要在專業(yè)排名與錄取機會上作出取舍。一些不在前50的學校不單錄取研究生較多，而且獎學金也頗豐富，例如只設(shè)研究生課程的bayloruniversity就是最好的例子，而universityofdelaware與universityofmissouri-columbia也對中國申請者非常友善。
一般學校在受理學生的申請后，會比較看重專業(yè)的匹配度，數(shù)學以及平均成績，因此在準備的過程中一定要注意這三點:
首先要認識到經(jīng)濟學與申請者的數(shù)學能力是掛鉤的。它和物理一樣是一門基礎(chǔ)學科。之后你能夠判斷你現(xiàn)有的背景使得你申請成功的概率有多大。比如，如果你在國內(nèi)讀的是數(shù)學或物理或計算機，而現(xiàn)在又想轉(zhuǎn)econ，那么你的背景會得到對方學校的青睞(當然前提是你在原專業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異，如gpa)。此外，有人說20世紀是econ與數(shù)學的結(jié)合，21世紀則是econ與心理學的蜜月。02年的經(jīng)濟學諾獎給了心理學家danielkahneman就是明證。因而如果你是學心理學的，那么申請econ也應(yīng)當是有優(yōu)勢的。如果你以前的專業(yè)是純文科的，比如英語或是哲學，你就真得三思一下。不是說你就不可能拿到offer(雖然可能性微乎其微，但只要你愿意付出，任何事都有可能)，而是你得想想就算拿到offer，去了美國你受得了無休止的數(shù)學轟炸嗎?所以說在申請經(jīng)濟學的時候，要特別留意自己的專業(yè)匹配度，要選擇適合自己興趣和能力的專業(yè)。
在三所典型大學的錄取要求中，我們可以看到數(shù)學對于申請經(jīng)濟學的作用。因此我們可以做到以下兩點來增加自己被錄取的機會。一是打好自己的數(shù)學基礎(chǔ)，為理解經(jīng)濟學掃清障礙。大家可以分三步逐漸深入:①學好微積分、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計。這是所有國內(nèi)高校都開的基礎(chǔ)課，也是絕大多數(shù)美國學校對申請者提出的requirements之一。②盡力補充以下知識:最優(yōu)化理論(或運籌學)、實分析、隨機過程、矩陣理論、數(shù)學建模等。③如果你希望具備牛條件，那你還可以試試拓撲學、復雜現(xiàn)象與非線性動力系統(tǒng)、偏微分方程這些課程。二是增加自己運用數(shù)學工具分析經(jīng)濟問題的能力。這就只能靠平時的點滴積累了。不過要記住的是這個方面的能力很可能在今后的申請中打動對方教授，因為老美比較看重運用能力而非你有多少知識儲備。
gpa是越高越好，特別是數(shù)學相關(guān)的課程，有利于申請。gre成績是幾乎每所學校都很看重的，toefl也一樣。好成績除了對申請有利之外，還對以下接著要說的獎學金申請有重大意義。msu一位教授明確說他們按gre分數(shù)排序來給獎學金。而且有不少學校的經(jīng)濟系都這么干。所以大家一定要考好。
當然，無論是本專業(yè)還是跨專業(yè)的學生，都要注意自己在數(shù)學上的理論基礎(chǔ)，同時，還要通過閱讀經(jīng)濟學的相關(guān)書籍以提高自己對經(jīng)濟學的認識。
美國代表了目前全世界現(xiàn)代經(jīng)濟學教學和研究的前沿，關(guān)于美國經(jīng)濟學研究生申請，首先你要明確自己是申請實用性較強的master的program還是申請相對注重培養(yǎng)研究教學能力的phd。phd一般要讀4-5年，未來從事經(jīng)濟學的教學和研究工作。一般各個學校經(jīng)濟學的phd都設(shè)有獎學金，統(tǒng)計相對來說到industry就業(yè)的機會多一點。如果你想申請經(jīng)濟學master，在master拿到獎金的可能性是非常小的，獎學金大部分都放在了注重理論研究與教育的phd課程上。
美國一流的經(jīng)濟系多半不設(shè)碩士課程，就如經(jīng)濟學專業(yè)排名前50的大學中，雖然全部都設(shè)有博士生課程，但并不是所有的大學提供碩士學位課程，其中提供的碩士學位又可以分為兩種:
1.一般的碩士學位，完成后可以選擇就業(yè)，或繼續(xù)攻讀博士學位。但前50名的大學里，開設(shè)這種學位課程的學校相當少。
2.在博士學習的前一兩年中，如果成績不如意，不能繼續(xù)更深入的學習;或自己覺得興趣不大，不想繼續(xù)在這門學科發(fā)展的，都可以中斷博士學位的攻讀，中途申請一個碩士學位作為學習的結(jié)束。
以研究生課程為申請目標的申請者，需要在專業(yè)排名與錄取機會上作出取舍。一些不在前50的學校不單錄取研究生較多，而且獎學金也頗豐富，例如只設(shè)研究生課程的bayloruniversity就是最好的例子，而universityofdelaware與universityofmissouri-columbia也對中國申請者非常友善。
一般學校在受理學生的申請后，會比較看重專業(yè)的匹配度，數(shù)學以及平均成績，因此在準備的過程中一定要注意這三點:
首先要認識到經(jīng)濟學與申請者的數(shù)學能力是掛鉤的。它和物理一樣是一門基礎(chǔ)學科。之后你能夠判斷你現(xiàn)有的背景使得你申請成功的概率有多大。比如，如果你在國內(nèi)讀的是數(shù)學或物理或計算機，而現(xiàn)在又想轉(zhuǎn)econ，那么你的背景會得到對方學校的青睞(當然前提是你在原專業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異，如gpa)。此外，有人說20世紀是econ與數(shù)學的結(jié)合，21世紀則是econ與心理學的蜜月。02年的經(jīng)濟學諾獎給了心理學家danielkahneman就是明證。因而如果你是學心理學的，那么申請econ也應(yīng)當是有優(yōu)勢的。如果你以前的專業(yè)是純文科的，比如英語或是哲學，你就真得三思一下。不是說你就不可能拿到offer(雖然可能性微乎其微，但只要你愿意付出，任何事都有可能)，而是你得想想就算拿到offer，去了美國你受得了無休止的數(shù)學轟炸嗎?所以說在申請經(jīng)濟學的時候，要特別留意自己的專業(yè)匹配度，要選擇適合自己興趣和能力的專業(yè)。
在三所典型大學的錄取要求中，我們可以看到數(shù)學對于申請經(jīng)濟學的作用。因此我們可以做到以下兩點來增加自己被錄取的機會。一是打好自己的數(shù)學基礎(chǔ)，為理解經(jīng)濟學掃清障礙。大家可以分三步逐漸深入:①學好微積分、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計。這是所有國內(nèi)高校都開的基礎(chǔ)課，也是絕大多數(shù)美國學校對申請者提出的requirements之一。②盡力補充以下知識:最優(yōu)化理論(或運籌學)、實分析、隨機過程、矩陣理論、數(shù)學建模等。③如果你希望具備牛條件，那你還可以試試拓撲學、復雜現(xiàn)象與非線性動力系統(tǒng)、偏微分方程這些課程。二是增加自己運用數(shù)學工具分析經(jīng)濟問題的能力。這就只能靠平時的點滴積累了。不過要記住的是這個方面的能力很可能在今后的申請中打動對方教授，因為老美比較看重運用能力而非你有多少知識儲備。
gpa是越高越好，特別是數(shù)學相關(guān)的課程，有利于申請。gre成績是幾乎每所學校都很看重的，toefl也一樣。好成績除了對申請有利之外，還對以下接著要說的獎學金申請有重大意義。msu一位教授明確說他們按gre分數(shù)排序來給獎學金。而且有不少學校的經(jīng)濟系都這么干。所以大家一定要考好。
當然，無論是本專業(yè)還是跨專業(yè)的學生，都要注意自己在數(shù)學上的理論基礎(chǔ)，同時，還要通過閱讀經(jīng)濟學的相關(guān)書籍以提高自己對經(jīng)濟學的認識。