優(yōu)勢：
我是一個工作9年的教師，學歷是學前教育教育大專畢業(yè)，現(xiàn)在正在學習公共事業(yè)管理本科，明年就會拿到畢業(yè)證書。職稱是小一級教師。能夠積極主動地學習科學文化知識和教育理念，使自己在工作中能夠用扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論知識指導自己更好的工作。樹立了較強的教書育人的事業(yè)心和責任感，熱愛學生，尊重家長。做到了嚴于律己、廉潔從教。
薄弱：
在實踐過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題：如實施新教材的過程中如何創(chuàng)造性地使用教材是目前較欠缺的;在集體活動中如何進行有效的觀察指導和講評;班級工作管理力度不夠、態(tài)度還不夠嚴謹。
措施：
1、自覺加強思想道德修養(yǎng)，努力提高思想道德素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，勤于奉獻，為人師表，教書育人。爭做文明教師，文明教育工作者。
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