教學(xué)計(jì)劃集錦(3)

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    一、指導(dǎo)思想
    始終堅(jiān)持“源于教學(xué),服務(wù)教學(xué)”的教科研工作理念,大力提倡教科研的實(shí)效性和可持續(xù)發(fā)展性,進(jìn)一步建立和健全教育教學(xué)科研方面的制度和評(píng)價(jià)機(jī)制,以校本研訓(xùn)為依托,促使學(xué)校的教科研工作向日常化、科學(xué)化、規(guī)范化的方向發(fā)展,從而在真正意義上促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    二、工作目標(biāo)
    1.完善并堅(jiān)持做好教研常規(guī)工作。
    2.依托教育網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮校園網(wǎng)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),建立學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)骨干、新秀、名師。組織教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)。
    3.加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)的省“十一五”課題研究的管理與調(diào)控,關(guān)注課題研究過程,切實(shí)掌控課題研究動(dòng)態(tài)。立足課堂教學(xué),繼續(xù)開展以課例、案例為載體的研究活動(dòng)。
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    教學(xué)計(jì)劃 | 培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃 | 學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 | 教研工作計(jì)劃 | 教師工作計(jì)劃
    
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