2007年是深入落實(shí)“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃，全面展開(kāi)各層次、各類別課題研究的一年。本年度將以“科學(xué)發(fā)展觀”和各級(jí)教育科研會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“課題研究”為抓手，以“科研活動(dòng)”為動(dòng)力，緊緊圍繞教體局中心工作，繼續(xù)大力實(shí)施教育科研“一把手”工程、教育科研“名師名?！惫こ?，培育學(xué)校特色，打造科研品牌，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育科研工作的新局面。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教科室建設(shè)，完善教育科研運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校教科室是落實(shí)教育科研工作的職能部門，是確保學(xué)校教育科研工作有效運(yùn)行的關(guān)鍵。教體局有關(guān)文件對(duì)學(xué)校教科室建設(shè)及相應(yīng)職責(zé)都作了明確規(guī)定，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教科室的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的職能。
二、積極營(yíng)造教育科研氛圍，培育學(xué)校科研文化。要采取措施加強(qiáng)教育科研的人本文化、制度文化、物質(zhì)文化、活動(dòng)文化、學(xué)習(xí)文化等的建設(shè)，讓教師在實(shí)現(xiàn)自我、昂揚(yáng)奮進(jìn)的科研氛圍中健康成長(zhǎng)。
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