一、指導思想：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校的工作目標，根據(jù)區(qū)教師進修學校的工作要求，努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導，以提高課堂教學質量為重點，認真探索和研究新的教學方式和方法;依靠市區(qū)兩級骨干教師，大力開展校本研究，加強教師隊伍建設;強化教導處研究、指導和服務功能，為我校教育教學質量的提高做出應有的貢獻。
二、工作目標：
1.建立以校為本的學習制度。教師在集中學習的同時，擠時間，自學最新的教育理論，并認真做學習筆記，每月完成2000字左右的讀書筆記，月初上繳教導處備案。
2.加強師資培訓力度。通過多渠道培訓，提高教師綜合素質。認真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務培訓。“師徒結對子”培訓工作要落到實處，要切實履行好責任和義務，師徒間相互學習，共同提高。著重培養(yǎng)中青年教師，確保教師隊伍有層次，穩(wěn)固提升教學水平。
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