澳洲留學 留學熱門會計專業(yè)具有移民優(yōu)勢

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據(jù)澳大利亞公共會計師協(xié)會(IPA AU)廣州辦事處介紹,近年來,澳大利亞的會計專業(yè)緊缺程度仍然沒有得到緩解。根據(jù)澳大利亞移民局的移民政策和SMIPA項目(澳大利亞會計技術(shù)移民實習項目)針對的學歷要求可以看出,澳大利亞需要的并不是持有碩士學位或者說高學歷的會計人才,而是接受過澳大利亞會計教育、語言水平較高、具備工作經(jīng)驗和適應能力的會計從業(yè)人員。

  澳洲留學專家建議,中國的會計專業(yè)留學生可以選擇赴澳學習會計專業(yè)本科,并成為IPA AU學生會員,畢業(yè)后通過IPA AU取得學歷評估,還可申請485工作簽證。同時,留學生可選擇參加SMIPA項目,積極學習工作技能,獲得工作經(jīng)歷,通過IPA AU提交就業(yè)評估并通過獲得雇主證明,最后提交移民評估。
    澳大利亞公共會計師協(xié)會(IPA AU)前身為澳大利亞國家會計師協(xié)會(NIA),于2011年更名為IPA AU,是澳大利亞政府認可的會計師專業(yè)團體及指定的技術(shù)移民評估機構(gòu)。申請IPA會員資格須收取費用。
    澳會計師協(xié)會考試
    采用中文測試
    澳大利亞公共會計師協(xié)會(IPA AU)要求申請人參加國際財務(wù)報告準則以及國際會計師職業(yè)道德準則兩門水平考試。IPA AU在中國區(qū)每季度舉行一次考試,通常在季度末月的下旬周末舉行??荚嚥扇“凑沾髤^(qū)集中設(shè)立考點的方式進行,通常在北京、上海以及廣州舉行,但是也會根據(jù)集中報名的情況單獨設(shè)立考場,例如在蘇州、杭州、珠海、深圳等城市。
    IPA AU的考試采用中文,重點在于測試申請人國際財務(wù)報告方面的專業(yè)知識水平以及應用能力,為未來的專業(yè)持續(xù)教育確立方向。澳洲留學專家介紹說國際會計師職業(yè)道德準則測試是以全球適用的專業(yè)會計師職業(yè)道德準則為標準,對申請人的職業(yè)道德水平提出要求,這是澳大利亞公共會計師協(xié)會對會員的核心要求之一。
    會員通過對案例分析展現(xiàn)個人的觀點并提出解決方案??荚囍兄饔^試題占到極高比例,所以盡管可以參考相關(guān)書籍,案例分析也需要依賴學習中獲得的知識和此前的經(jīng)驗,申請人沒有太多時間在考試中查閱書籍。就目前的情況來說,考試通過的情況很好。
    技術(shù)移民實習項目
    幫助留學生移民
    SMIPA技術(shù)移民實習項目是一個由澳大利亞移民局認可的一年制的專業(yè)學習項目。30歲的Sara在新南威爾士州完成會計專業(yè)碩士以后,2009年申請就讀SMIPA項目, 取得485簽證。隨后在IPA AU認可的SMIPA項目機構(gòu) 進行了為期一年的項目課程。在SMIPA項目中她學習了有關(guān)商業(yè)交際的各種技能然后被派到指定的實習機構(gòu)進行實習。在結(jié)束了六個月的實習后她獲得了這個實習機構(gòu)的就業(yè)機會并因為完成SMIPA項目獲得5分,從而達到移民的分數(shù)要求,2011年獲得澳大利亞永久居留權(quán)。
    在2010年澳大利亞移民政策改變以后,會計專業(yè)已經(jīng)不再列入緊缺職業(yè)清單,澳洲留學專家了解說對于想要留在澳大利亞的中國留學生來說,最重要的是獲得實習與工作的機會。否則他們無法獲得工作簽證,也就不可能留在澳大利亞, SMIPA為在澳大利亞取得學歷的留學生打開了一扇門。
    對于學生來說,移民澳大利亞意味著首先通過本科學歷評估,申請485簽證,然后就讀碩士課程或者參加SMIPA項目,取得就業(yè)機會。然后利用就業(yè)經(jīng)歷獲得職業(yè)評估,最后才是移民申請獲批。
    雖然沒有列入緊缺職業(yè)清單,但是會計仍然是可移民的技術(shù)職業(yè)之一。如果申請人想要最終移民澳大利亞,那么一定要在本科學歷完成后就提交學歷評估(Qualifications Assessments), 以獲得485簽證,完成進一步的學習與實習課程或者項目。
    會計師協(xié)會為留學生
    提供免費學生會員資格
    IPA AU為留學澳大利亞的會計專業(yè)方向的學生提供免費的學生會員資格。澳洲留學專家提醒說雖然成為會計師專業(yè)團體的學生會員不能直接帶來加分項,但是在相關(guān)專業(yè)知識與資訊方面的優(yōu)勢,無疑可以使得他們在眾多中國會計專業(yè)方向的留學生中脫穎而出。盡早接觸專業(yè)資訊以及接受行業(yè)就業(yè)信息,會為他們帶來潛在的發(fā)展機會,并且這也證明他們在適應澳大利亞社會與會計行業(yè)方面做出了積極努力。
    澳大利亞是一個崇尚自主、獨立、終身學習的社會,成為專業(yè)團體的會員意味著他們追求持續(xù)的專業(yè)教育,這符合澳大利亞社會價值觀念,也能為他們在求職、求學方面帶來許多機會。