伴隨著春天的腳步，我們大班年級(jí)組的成員在稍適休息后，精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年，大班由原來(lái)的三個(gè)班級(jí)合并為兩個(gè)班級(jí)，班級(jí)數(shù)量的減少，并不意味著工作任務(wù)的減少，相反，我們兩個(gè)班級(jí)的教師都感受到責(zé)任的重大。因?yàn)?，我們將面臨省一級(jí)幼兒園的評(píng)估任務(wù)、以及十年園慶的系列展示活動(dòng)。因此，我們?nèi)昙?jí)組的成員將以甘于奉獻(xiàn)的愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)的理念、團(tuán)結(jié)合作的氛圍、主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨，凝聚集體的智慧結(jié)晶，在學(xué)習(xí)型組織中不斷完善自身。
一、我們初步計(jì)劃從以下幾方面做好各項(xiàng)工作：
1、做好并班的安撫、穩(wěn)定情緒的工作。其中包括孩子與家長(zhǎng)兩方面。
2、有效利用時(shí)間，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、層次性，注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢(shì)，將時(shí)間和精力切實(shí)用在孩子身上，用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。
| 幼兒園工作計(jì)劃 |
幼兒園小班工作計(jì)劃 |
幼兒園中班工作計(jì)劃 |
幼兒園大班工作計(jì)劃 |
| 幼兒園教研工作計(jì)劃 |
幼兒園安全工作計(jì)劃 |
幼兒園后勤工作計(jì)劃 |
幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 |
| 幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 |
幼兒園德育工作計(jì)劃 |
幼兒園保教工作計(jì)劃 |
幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃 |
| 幼兒園教案 |
幼兒園教室布置 |
幼兒園游戲 |
幼兒園兒歌 |
| 幼兒園工作計(jì)劃 |
幼兒園小班工作計(jì)劃 |
幼兒園中班工作計(jì)劃 |
幼兒園大班工作計(jì)劃 |
| 幼兒園教研工作計(jì)劃 |
幼兒園安全工作計(jì)劃 |
幼兒園后勤工作計(jì)劃 |
幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 |
| 幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 |
幼兒園德育工作計(jì)劃 |
幼兒園保教工作計(jì)劃 |
幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃 |
| 幼兒園教案 |
幼兒園教室布置 |
幼兒園游戲 |
幼兒園兒歌 |
