2013年參加高考的同學(xué)已開始進(jìn)入緊張而有序的備考階段，如何幫助高三學(xué)生在考場上寫出內(nèi)容精彩語言優(yōu)美的高考作文呢?出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道精心為大家匯總了多篇?dú)v年來各省市高考滿分作文和高考作文寫作指導(dǎo)，可以供同學(xué)和家長們參考。
哲學(xué)關(guān)系在高考作文中的常見應(yīng)用之——實(shí)踐與認(rèn)識
思想1：實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，對認(rèn)識起決定性的作用;而在認(rèn)識中形成的理論對實(shí)踐有指導(dǎo)作用，但理論又不能脫離買際。
闡釋：必須堅(jiān)決反對和糾正一切使認(rèn)識離開實(shí)踐的錯誤觀點(diǎn)、思想和作風(fēng)。當(dāng)前，這種錯誤觀點(diǎn)、思想和作風(fēng)十分突出的表現(xiàn)就是本本主義、形式主義、官僚主義。本本主義唯書不唯實(shí)，既不從變化著的實(shí)踐出發(fā)，也不以指導(dǎo)變化著的實(shí)踐為目的;形式主義唯名不唯實(shí)，貪圖虛名，不問甚至排斥實(shí)踐的內(nèi)容和效果;官僚主義唯官不唯實(shí)，以官為本，無視甚至否定實(shí)踐的需要和意義。它們的共同特征是認(rèn)識和實(shí)踐相脫節(jié)、主觀和客觀相分裂，其認(rèn)識論的根源是同解放思想、實(shí)事求是背遭而馳的主觀主義和形而上學(xué)。
思想2：在認(rèn)識的過程中，情感、經(jīng)驗(yàn)、他人的認(rèn)識往往要參與其中，利弊共存，關(guān)鍵是要實(shí)事求是。
闡釋：在認(rèn)識過程中，干預(yù)認(rèn)識方向的因素很多，情感、經(jīng)驗(yàn)、他人的認(rèn)識，都會在一定程度上左右我們的思想。這些干預(yù)因素是雙刃劍，利弊共存。諸葛亮錯用馬謖就是因?yàn)榍楦凶笥伊死碇?，曹操聽了蔣干一番話后就殺了蔡瑁、張?jiān)示褪且驗(yàn)樗苏J(rèn)識的干預(yù)。德國小說家海澤說：“愛情能創(chuàng)造奇跡，填平鴻溝，摧毀藩籬?！背鸷蓿@是人類最難消解的情緒，所以“復(fù)仇”成為戲劇、小說永恒的主題，但是，愛情卻可以融化仇恨，改變?nèi)藗兊恼J(rèn)識。
古人祁黃羊“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”。
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