專業(yè)概況
澳洲MBA課程的發(fā)展早在六十年代初期，澳洲便跟隨美國，已有數(shù)間大學(xué)提供MBA的課程，但真正流行還是最近十年。由于八十年代后澳洲經(jīng)濟(jì)與世界各地關(guān)系愈來愈密切，競(jìng)爭(zhēng)也愈來愈大，很多工商業(yè)機(jī)構(gòu)都感到需要有專門工商管理的人才，甚至律師行、建筑公司、政府部門以至國家軍隊(duì)之高級(jí)將領(lǐng)，都感到需要有經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí)，因此MBA在澳洲就熱門起來。近兩、三年，由于MBA的影響，以及各行各業(yè)對(duì)管理學(xué)的需求，管理學(xué)開始流行，并出現(xiàn)分科愈來愈細(xì)傾向，MBA則成為管理學(xué)科之冠，享有“始祖”的地位。在澳洲，MBA學(xué)位亦和美國一樣享有最高榮譽(yù)，據(jù)1997年澳洲高等教育調(diào)查統(tǒng)計(jì)，MBA畢業(yè)生1996年年薪起薪點(diǎn)達(dá)澳幣$59,946(即人民幣三十六萬元左右)，在所有畢業(yè)研究生中排行第二位，僅次牙醫(yī)畢業(yè)生。澳洲現(xiàn)在有三十多所大學(xué)設(shè)有MBA課程，大概有近二萬人在攻讀。課程的形式則跟隨美國，以核心課程加上自選科目，核心課程為必修課，主要有財(cái)經(jīng)、市場(chǎng)學(xué)、人力資源管理等。所有的課程都訓(xùn)練學(xué)生成為行政經(jīng)理人才，掌管所有業(yè)務(wù)上的挑戰(zhàn)。最近幾年MBA課程的內(nèi)容多了國際貿(mào)易和通訊，及不同文化的管理形式，以適應(yīng)澳洲和世界各地尤其是亞洲發(fā)展中國家貿(mào)易需要。澳洲的MBA課程比歐美的課程優(yōu)勝的地方在于它更貼近亞洲。澳洲的MBA課程不但添加了國際貿(mào)易，還有小型機(jī)構(gòu)的管理和亞洲主要貿(mào)易國家的商業(yè)文化等等，更切合學(xué)生的需要。
課程安排
The University of Melbourne的MBA在4個(gè)學(xué)期內(nèi)完成學(xué)位。第一、二個(gè)學(xué)期學(xué)生主要學(xué)習(xí)必修的管理學(xué)課程，第三個(gè)學(xué)期，部分學(xué)生可參加去其它國家學(xué)習(xí)的交換項(xiàng)目，其余學(xué)生留校讀選修課。最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)生將在本校學(xué)完剩下的選修課以及一門必修的管理專業(yè)課。
University of Technology Sydney的MBA課程教給學(xué)生高層管理工作人員所需的基本知識(shí)和技術(shù)。完成學(xué)位需要完成96個(gè)學(xué)分，16門課程。其中，8門基礎(chǔ)課程(占48個(gè)學(xué)分)為學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、改進(jìn)以及討論當(dāng)前運(yùn)用于管理工作中的商業(yè)技巧;另外8門為選修課。
University of South Australia的MBA課程教學(xué)生怎樣創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在高速發(fā)展的商場(chǎng)上獲得成功。完成學(xué)位需要完成54個(gè)學(xué)分，12門課程。其中，10門為綜合管理基礎(chǔ)課程，2門為選修課。
學(xué)習(xí)時(shí)間
The University of Melbourne的MBA課程開始于每年的1月，一年分為3個(gè)學(xué)期，每學(xué)期有13個(gè)星期。完成MBA學(xué)位，學(xué)生需要16個(gè)月的時(shí)間(共4個(gè)學(xué)期)。
University of Technology Sydney的MBA學(xué)位，學(xué)生需要2年時(shí)間，學(xué)生可以通過參加暑假學(xué)校的學(xué)習(xí)來縮短畢業(yè)所需時(shí)間。
University of South Australia的MBA一年分為4個(gè)學(xué)期，每學(xué)期有11個(gè)星期。University of South Australia的大多數(shù)課通常開設(shè)在晚上，部分課程設(shè)在白天和周末。此外，還有網(wǎng)上教學(xué)。University of South Australia建議學(xué)生每學(xué)期學(xué)2門課程。因而，可實(shí)現(xiàn)學(xué)生在1年半完成學(xué)業(yè)。
Curtin University of Technology近期調(diào)整了MBA學(xué)位的學(xué)制。完成Curtin的MBA學(xué)位，學(xué)生只需要12個(gè)月。
專業(yè)特色
本專業(yè)設(shè)計(jì)具有特色的現(xiàn)代營(yíng)銷高級(jí)人才培養(yǎng)方向。除按照教學(xué)計(jì)劃開設(shè)一般工商管理課程外，還將介紹戰(zhàn)略營(yíng)銷，一對(duì)一營(yíng)銷，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，無線營(yíng)銷，消費(fèi)心理學(xué)，廣告學(xué)，市場(chǎng)調(diào)研，客戶關(guān)系管理，整合營(yíng)銷，國際營(yíng)銷，公共關(guān)系，項(xiàng)目管理等先進(jìn)的營(yíng)銷管理內(nèi)容。通過案例教學(xué)和互動(dòng)教學(xué)等教學(xué)手段，培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
就業(yè)前景
1、是國家和省市各級(jí)經(jīng)濟(jì)綜合管理部門或行業(yè)管理部門;
2、是以大中型工商企業(yè)為主的內(nèi)資企業(yè);
3、是外資或涉外經(jīng)營(yíng)的工商企 業(yè)，以及國際著名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所和其他類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè);
4、是銀行、證券公司等各類金融機(jī)構(gòu);
5、是在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀博士學(xué)位或到國外高校 深造學(xué)習(xí)。
澳洲MBA課程的發(fā)展早在六十年代初期，澳洲便跟隨美國，已有數(shù)間大學(xué)提供MBA的課程，但真正流行還是最近十年。由于八十年代后澳洲經(jīng)濟(jì)與世界各地關(guān)系愈來愈密切，競(jìng)爭(zhēng)也愈來愈大，很多工商業(yè)機(jī)構(gòu)都感到需要有專門工商管理的人才，甚至律師行、建筑公司、政府部門以至國家軍隊(duì)之高級(jí)將領(lǐng)，都感到需要有經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí)，因此MBA在澳洲就熱門起來。近兩、三年，由于MBA的影響，以及各行各業(yè)對(duì)管理學(xué)的需求，管理學(xué)開始流行，并出現(xiàn)分科愈來愈細(xì)傾向，MBA則成為管理學(xué)科之冠，享有“始祖”的地位。在澳洲，MBA學(xué)位亦和美國一樣享有最高榮譽(yù)，據(jù)1997年澳洲高等教育調(diào)查統(tǒng)計(jì)，MBA畢業(yè)生1996年年薪起薪點(diǎn)達(dá)澳幣$59,946(即人民幣三十六萬元左右)，在所有畢業(yè)研究生中排行第二位，僅次牙醫(yī)畢業(yè)生。澳洲現(xiàn)在有三十多所大學(xué)設(shè)有MBA課程，大概有近二萬人在攻讀。課程的形式則跟隨美國，以核心課程加上自選科目，核心課程為必修課，主要有財(cái)經(jīng)、市場(chǎng)學(xué)、人力資源管理等。所有的課程都訓(xùn)練學(xué)生成為行政經(jīng)理人才，掌管所有業(yè)務(wù)上的挑戰(zhàn)。最近幾年MBA課程的內(nèi)容多了國際貿(mào)易和通訊，及不同文化的管理形式，以適應(yīng)澳洲和世界各地尤其是亞洲發(fā)展中國家貿(mào)易需要。澳洲的MBA課程比歐美的課程優(yōu)勝的地方在于它更貼近亞洲。澳洲的MBA課程不但添加了國際貿(mào)易，還有小型機(jī)構(gòu)的管理和亞洲主要貿(mào)易國家的商業(yè)文化等等，更切合學(xué)生的需要。
課程安排
The University of Melbourne的MBA在4個(gè)學(xué)期內(nèi)完成學(xué)位。第一、二個(gè)學(xué)期學(xué)生主要學(xué)習(xí)必修的管理學(xué)課程，第三個(gè)學(xué)期，部分學(xué)生可參加去其它國家學(xué)習(xí)的交換項(xiàng)目，其余學(xué)生留校讀選修課。最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)生將在本校學(xué)完剩下的選修課以及一門必修的管理專業(yè)課。
University of Technology Sydney的MBA課程教給學(xué)生高層管理工作人員所需的基本知識(shí)和技術(shù)。完成學(xué)位需要完成96個(gè)學(xué)分，16門課程。其中，8門基礎(chǔ)課程(占48個(gè)學(xué)分)為學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、改進(jìn)以及討論當(dāng)前運(yùn)用于管理工作中的商業(yè)技巧;另外8門為選修課。
University of South Australia的MBA課程教學(xué)生怎樣創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在高速發(fā)展的商場(chǎng)上獲得成功。完成學(xué)位需要完成54個(gè)學(xué)分，12門課程。其中，10門為綜合管理基礎(chǔ)課程，2門為選修課。
學(xué)習(xí)時(shí)間
The University of Melbourne的MBA課程開始于每年的1月，一年分為3個(gè)學(xué)期，每學(xué)期有13個(gè)星期。完成MBA學(xué)位，學(xué)生需要16個(gè)月的時(shí)間(共4個(gè)學(xué)期)。
University of Technology Sydney的MBA學(xué)位，學(xué)生需要2年時(shí)間，學(xué)生可以通過參加暑假學(xué)校的學(xué)習(xí)來縮短畢業(yè)所需時(shí)間。
University of South Australia的MBA一年分為4個(gè)學(xué)期，每學(xué)期有11個(gè)星期。University of South Australia的大多數(shù)課通常開設(shè)在晚上，部分課程設(shè)在白天和周末。此外，還有網(wǎng)上教學(xué)。University of South Australia建議學(xué)生每學(xué)期學(xué)2門課程。因而，可實(shí)現(xiàn)學(xué)生在1年半完成學(xué)業(yè)。
Curtin University of Technology近期調(diào)整了MBA學(xué)位的學(xué)制。完成Curtin的MBA學(xué)位，學(xué)生只需要12個(gè)月。
專業(yè)特色
本專業(yè)設(shè)計(jì)具有特色的現(xiàn)代營(yíng)銷高級(jí)人才培養(yǎng)方向。除按照教學(xué)計(jì)劃開設(shè)一般工商管理課程外，還將介紹戰(zhàn)略營(yíng)銷，一對(duì)一營(yíng)銷，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，無線營(yíng)銷，消費(fèi)心理學(xué)，廣告學(xué)，市場(chǎng)調(diào)研，客戶關(guān)系管理，整合營(yíng)銷，國際營(yíng)銷，公共關(guān)系，項(xiàng)目管理等先進(jìn)的營(yíng)銷管理內(nèi)容。通過案例教學(xué)和互動(dòng)教學(xué)等教學(xué)手段，培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
就業(yè)前景
1、是國家和省市各級(jí)經(jīng)濟(jì)綜合管理部門或行業(yè)管理部門;
2、是以大中型工商企業(yè)為主的內(nèi)資企業(yè);
3、是外資或涉外經(jīng)營(yíng)的工商企 業(yè)，以及國際著名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所和其他類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè);
4、是銀行、證券公司等各類金融機(jī)構(gòu);
5、是在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀博士學(xué)位或到國外高校 深造學(xué)習(xí)。