2013中考?xì)v史備考:侵略與反抗知識(shí)導(dǎo)引 3

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    學(xué)法指導(dǎo)
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    1.如何學(xué)習(xí)中國(guó)近代史
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    從這本書(shū)開(kāi)始同學(xué)們將學(xué)習(xí)中國(guó)近代史。也許這段歷史,不像中國(guó)古代史的學(xué)習(xí)那樣讓你興奮、充滿(mǎn)自豪感。但這段歷史,卻能激發(fā)你奮發(fā)拼搏的精神和“為中華之崛起而讀書(shū)”的意識(shí)。如何來(lái)學(xué)好這段歷史,請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):
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    第一,你要認(rèn)真了解中國(guó)近代重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象,初步了解不同歷史發(fā)展時(shí)期的基本特點(diǎn)。
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    第二,在掌握了前者的基礎(chǔ)上,要了解中國(guó)近代歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索。近代中國(guó)百余年的歷史發(fā)展,呈現(xiàn)出兩條鮮明的主線(xiàn):其一是外國(guó)列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民反抗的主線(xiàn);其二是中國(guó)近代化的主線(xiàn)。這兩條線(xiàn)索就像是穿銅錢(qián)的線(xiàn),把散落的歷史知識(shí)串連起來(lái)。以這兩條線(xiàn)索學(xué)習(xí)近代史,會(huì)輕松不少。
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    第三,除了認(rèn)真聽(tīng)老師講之外,還要勤于思考,不僅知道“是什么”,更要了解“為什么是這樣”。
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    第四,學(xué)習(xí)課本外,還要多讀書(shū),也可以從網(wǎng)絡(luò)、影視作品中學(xué)習(xí)近代史?,F(xiàn)在的影視作品中有很多近代史的題材,比如電視劇《北洋水師》、電影《我的1919》等,都將有助你更好地學(xué)習(xí)近代歷史。
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    2.歸納記憶《辛丑條約》的主要內(nèi)容。
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    前面所學(xué)的《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容基本上可以按照割地、賠款、通商等來(lái)記憶?!缎脸髼l約》的記憶比較復(fù)雜,可以從以下幾點(diǎn)著手:
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    第一,經(jīng)濟(jì)上,清政府賠款白銀45億兩,以海關(guān)等稅收作保。
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    第二,政治上,清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)。
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    第三,軍事上,清政府拆毀大沽炮臺(tái),允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線(xiàn)要地。
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    第四,外交上,劃定北京東交民巷為使館界,允許各國(guó)駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國(guó)人居住。
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    3.試題講評(píng)
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    (1)中國(guó)近代淪為半殖民地半封建社會(huì),其中“半殖民地半封建”的含義是(  )
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    A.封建的自然經(jīng)濟(jì)解體,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展
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    B.中國(guó)社會(huì)一半是半殖民地的,一半是半封建的
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    C.獨(dú)立主權(quán)部分喪失,既保存了封建主義又發(fā)展了資本主義
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    D.政治上半殖民地,經(jīng)濟(jì)上半封建
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    分析:準(zhǔn)確回答本題需要正確理解“半殖民地半封建”這個(gè)概念。半殖民地半封建社會(huì)是逐步形成的。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,中國(guó)社會(huì)性質(zhì)開(kāi)始變化,到《辛丑條約》的簽訂,這種統(tǒng)治秩序完全確立,中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)形成了。資本主義、帝國(guó)主義侵入一個(gè)獨(dú)立國(guó)家,奪取侵略權(quán)益,從政治上、經(jīng)濟(jì)上加以控制,使其國(guó)家主權(quán)遭到破壞,喪失獨(dú)立自主的地位,成為雖有本國(guó)政府但主權(quán)不完整的半殖民地國(guó)家。另一方面,資本主義、帝國(guó)主義用武力打開(kāi)一個(gè)封建國(guó)家的大門(mén)以后,憑借先進(jìn)的生產(chǎn)力和奪取侵略特權(quán),輸出商品和資本,掠奪原料,將這個(gè)封建國(guó)家卷入資本主義世界市場(chǎng),促使其封建的自然經(jīng)濟(jì)解體和資本主義因素發(fā)展,形成依附于世界資本主義的半封建社會(huì)。所以該題正確答案是
    C。
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    (2)馬克思說(shuō):“在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,俄國(guó)不需要花費(fèi)一文錢(qián),出動(dòng)一兵一卒,而能比任何一個(gè)參戰(zhàn)國(guó)得到更多的好處?!毕铝兴捻?xiàng)中,屬于俄國(guó)得到的“好處”的是()
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    A.對(duì)庫(kù)頁(yè)島進(jìn)行行政管轄 B.俄國(guó)從圓明園搶得大量財(cái)物
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    C.沙俄強(qiáng)占中國(guó)伊犁   
    D.獲得2 100萬(wàn)元賠款
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    分析:該題考察的對(duì)歷史材料的分析能力,它涉及第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)俄國(guó)對(duì)中國(guó)侵略的特點(diǎn)。回答這種題,首先要把資料反復(fù)閱讀,最好把你認(rèn)為的關(guān)鍵字標(biāo)上記號(hào),比如能給你提示的時(shí)間、國(guó)家;其次,搞清考題讓你回答的是什么,這里的“好處”指的是沙俄獲得的侵略權(quán)益;第三,篩選選項(xiàng),第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,火燒并搶劫圓明園的是英法侵略者,而沙俄強(qiáng)占我國(guó)伊犁發(fā)生在1871年,
    2 100萬(wàn)元賠款是第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中英《南京條約》的內(nèi)容,只有1860年中俄《北京條約》中規(guī)定中國(guó)烏蘇里江以東,包括庫(kù)頁(yè)島在內(nèi)割讓給沙俄,所以該題正確答案應(yīng)為A
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    (3)材料解析中的圖片題
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    下面四幅圖片你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)膶?duì)比組合是
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    ①華爾     ?、谧笞谔摹     、坂囀啦     、芡叩挛?/span>
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    A.①②──③④ B.②④──①③ C.②③──①④ D.①②③──④
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    本題考察的是歷史人物,這組圖片中的人物都在外國(guó)侵略或者中國(guó)人民抗?fàn)幹谐霈F(xiàn)過(guò),同學(xué)們首先要知道他們都參與了哪些重要事件,在其中起了什么作用。美國(guó)人華爾是中外反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié)的產(chǎn)物──“洋槍隊(duì)”的首領(lǐng),參與鎮(zhèn)壓太平軍,后被太平軍擊斃;左宗棠是清朝的官員,面對(duì)外國(guó)的侵略,他臨危受命收復(fù)新疆,維護(hù)國(guó)家民族的利益;鄧世昌在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀,是民族英雄;瓦德西是侵略中國(guó)的八國(guó)聯(lián)軍的統(tǒng)帥,給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。從他們的所作所為來(lái)看,正確選項(xiàng)是C。(4)材料解析題中的綜合題
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    閱讀材料回答問(wèn)題
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    材料一:“東溝海戰(zhàn)天如墨,炮震煙迷船掀側(cè)。致遠(yuǎn)鼓旗沖重圍,萬(wàn)火叢中呼殺賊。”
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    材料二:“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威?!?/span>
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    材料三:慈禧太后慶祝60壽辰,當(dāng)時(shí)有人寫(xiě)了這樣一幅對(duì)聯(lián):“萬(wàn)壽無(wú)疆,普天同慶;三軍敗績(jī),割地求和。”
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    材料四:1891年,應(yīng)日本政府的邀請(qǐng),李鴻章讓丁汝昌率北洋艦隊(duì)的定遠(yuǎn)、鎮(zhèn)遠(yuǎn)等六艘軍艦訪問(wèn)日本。一時(shí)軍容之盛,國(guó)際側(cè)目。但當(dāng)東京灣防衛(wèi)司令東鄉(xiāng)平八郎應(yīng)邀上中國(guó)旗艦定遠(yuǎn)號(hào)參觀時(shí),他便覺(jué)得中國(guó)艦隊(duì)軍容雖盛卻不堪一擊。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)中國(guó)水兵竟在被視為莊嚴(yán)而神圣的兩門(mén)主力炮的炮管上曬衣服。
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    ──唐德剛《晚清七十年》
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    (1)材料一的詩(shī)句反映的是哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的哪次戰(zhàn)役?發(fā)生的時(shí)間是哪一年
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    (2)結(jié)合材料一、材料二,簡(jiǎn)要描述當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事情“足壯海軍威”。
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    (3)材料三中的“割地求和”說(shuō)的是什么事情?“割地”具體是什么地方?
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    (4)根據(jù)材料三和材料四,說(shuō)明中國(guó)失敗的原因。
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    分析:此類(lèi)綜合題不僅考察同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,而且還考察分析史料并運(yùn)用史料解決問(wèn)題的能力。第一,多閱讀幾遍史料,注意先把提供時(shí)間、地點(diǎn)、人物等的關(guān)鍵詞句找出;第二,注意史料中對(duì)歷史事件或者人物的評(píng)價(jià)或態(tài)度;第三,仔細(xì)審題,歸納概括,答其所問(wèn)。
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    參考答案
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    (1)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)黃海海戰(zhàn)1894
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    (2)黃海大戰(zhàn)中致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌,為保護(hù)旗艦,指揮艦艇沖鋒向前,后艦身中彈過(guò)多,嚴(yán)重傾斜,彈藥也將用盡。他命令致遠(yuǎn)艦開(kāi)足馬力向日艦撞去,不幸被擊沉,鄧世昌與艦上二百余名戰(zhàn)士壯烈犧牲。
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    (3)1895年,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)失敗,中國(guó)和日本簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》。割地指的是割讓遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本。
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    (4)清政府的腐敗無(wú)能,統(tǒng)治者只顧個(gè)人、不顧國(guó)家,腐朽墮落,制度不完備,管理松懈等等。
    

    
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