美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)中介選擇正確了能幫助留學(xué)的同學(xué)成就夢(mèng)想，如果不小心碰到黑中介而貿(mào)然踏入留學(xué)的隊(duì)伍中，那么也是夢(mèng)想破滅的開(kāi)始!
有不少在美留學(xué)生，曾經(jīng)非常優(yōu)秀，小學(xué)初高中一直都是佼佼者，懷著去美國(guó)追求高質(zhì)量教育機(jī)會(huì)享受美國(guó)頂級(jí)名校學(xué)習(xí)氛圍的夢(mèng)想，卻因?yàn)槟承┎涣贾薪榈牟僮饕蔡と肓嗣绹?guó)的國(guó)土，毫不知情或者毫無(wú)反抗余地被送入一所被描述成“學(xué)術(shù)天堂的美國(guó)名?！?，入讀之后發(fā)現(xiàn)與夢(mèng)想中的名校相距甚遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)條件好的憤慨之余，只有抖擻精神，重新加入日益激烈的留學(xué)申請(qǐng)大軍中，還有更多的不幸者依然堅(jiān)持著與自己背道而馳的夢(mèng)想!——再次提醒看到此文章的同學(xué)美國(guó)留學(xué)中介選擇的重要性!
作為好的美國(guó)留學(xué)中介都是站在客戶的角度來(lái)考慮這個(gè)申請(qǐng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，在這我們列舉一例，以便幫助各位想留學(xué)美國(guó)的同學(xué)在選擇中介的同時(shí)應(yīng)該怎么增強(qiáng)自己申請(qǐng)美國(guó)名校的資質(zhì)!Li同學(xué)最開(kāi)始"有緣"與黑中介打了一次交道，可謂"步步驚心",Li初高中表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，由于缺乏留學(xué)申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)美國(guó)大學(xué)也缺乏了解，在某中介的幫助下申請(qǐng)到了美國(guó)的野雞大學(xué),對(duì)于Li同學(xué)半只腳已經(jīng)踏入美國(guó)的國(guó)土了，才發(fā)現(xiàn)選擇的學(xué)校不是自己想象的那么美好，失望中回到國(guó)內(nèi),這一去一來(lái)，中介浪費(fèi)的時(shí)間，是不能彌補(bǔ)的，回國(guó)后繼續(xù)申請(qǐng)!其中的辛酸也許Li同學(xué)才能深刻體會(huì)到，這點(diǎn)金東方的留學(xué)專家在幫助他申請(qǐng)的時(shí)候能所有體會(huì)。
Li于2011年在南京某重點(diǎn)高中畢業(yè)后，通過(guò)某中介申請(qǐng)到University of Nevada, Reno有條件錄取。其實(shí)Li同學(xué)的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)并且是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，他的高中成績(jī)一直名列前茅而且拿到了很多比賽及活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。在UNR的語(yǔ)言中心IELC他以優(yōu)異的成績(jī)完成了最高等級(jí)(High Intermediate Level)的學(xué)習(xí)，順利入讀本科并保持著3.69的驕人GPA。
針對(duì)Li同學(xué)的具體情況我們做了周密的申請(qǐng)計(jì)劃并認(rèn)真仔細(xì)的完成了每一步的工作：文書(shū)準(zhǔn)備、提交網(wǎng)申、寄送申請(qǐng)資料、跟蹤申請(qǐng)進(jìn)展等等。
功夫不負(fù)有心人，不到一個(gè)月University of Wisconsin—Madison就傳來(lái)了佳音，不僅獲得了錄取而且還成功轉(zhuǎn)了63個(gè)學(xué)分，幾乎轉(zhuǎn)了Gong在UNR的全部所拿的學(xué)分!
這個(gè)申請(qǐng)結(jié)果可以說(shuō)是最理想不過(guò)了，Li同學(xué)和家人都表示非常滿意。據(jù)我們分析，成功的原因有三：
第一、緊湊合理的時(shí)間安排。在學(xué)生把申請(qǐng)材料交齊之后，我們?cè)诙潭桃粋€(gè)月之內(nèi)把所有的申請(qǐng)材料都準(zhǔn)備充分并寄給了學(xué)校。由于今年申請(qǐng)的的人數(shù)非常多，想要在眾多的申請(qǐng)人中脫穎而出，時(shí)間因素非常重要，越早整理好申請(qǐng)材料，就越能更早的把握住成功的機(jī)會(huì)。
第二、高質(zhì)量的文書(shū)。對(duì)于Li同學(xué)的申請(qǐng)，文書(shū)這一塊無(wú)疑是最重要的。他的文書(shū)是由我們的一位非常優(yōu)秀的海外顧問(wèn)來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作的，該顧問(wèn)目前也在美國(guó)某頂級(jí)名校就讀。她為此花費(fèi)了很多心血，針對(duì)沒(méi)所大學(xué)的錄取要求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，量身寫(xiě)作每一篇Essay或者PS。文書(shū)的版式和內(nèi)容都十分鮮明，個(gè)性化地強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，使評(píng)審的老師能夠非常容易看到學(xué)生的閃光點(diǎn)。
第三、合理有效的溝通。申請(qǐng)過(guò)程中遇到的最大難題是，由于Li同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常緊張沒(méi)有時(shí)間和精力考托福，而他之前參加的只是UNR的語(yǔ)言中心的學(xué)習(xí)，這種語(yǔ)言中心的認(rèn)可度其實(shí)很低，因此很多學(xué)校都要求他提供托福成績(jī)。經(jīng)過(guò)和學(xué)校的努力爭(zhēng)取和合理的溝通，充分體現(xiàn)出了學(xué)生出眾的溝通能力和良好的語(yǔ)言水平，成功申請(qǐng)了免除托福的機(jī)會(huì)(TOEFL Waiver)。
有不少在美留學(xué)生，曾經(jīng)非常優(yōu)秀，小學(xué)初高中一直都是佼佼者，懷著去美國(guó)追求高質(zhì)量教育機(jī)會(huì)享受美國(guó)頂級(jí)名校學(xué)習(xí)氛圍的夢(mèng)想，卻因?yàn)槟承┎涣贾薪榈牟僮饕蔡と肓嗣绹?guó)的國(guó)土，毫不知情或者毫無(wú)反抗余地被送入一所被描述成“學(xué)術(shù)天堂的美國(guó)名?！?，入讀之后發(fā)現(xiàn)與夢(mèng)想中的名校相距甚遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)條件好的憤慨之余，只有抖擻精神，重新加入日益激烈的留學(xué)申請(qǐng)大軍中，還有更多的不幸者依然堅(jiān)持著與自己背道而馳的夢(mèng)想!——再次提醒看到此文章的同學(xué)美國(guó)留學(xué)中介選擇的重要性!
作為好的美國(guó)留學(xué)中介都是站在客戶的角度來(lái)考慮這個(gè)申請(qǐng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，在這我們列舉一例，以便幫助各位想留學(xué)美國(guó)的同學(xué)在選擇中介的同時(shí)應(yīng)該怎么增強(qiáng)自己申請(qǐng)美國(guó)名校的資質(zhì)!Li同學(xué)最開(kāi)始"有緣"與黑中介打了一次交道，可謂"步步驚心",Li初高中表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，由于缺乏留學(xué)申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)美國(guó)大學(xué)也缺乏了解，在某中介的幫助下申請(qǐng)到了美國(guó)的野雞大學(xué),對(duì)于Li同學(xué)半只腳已經(jīng)踏入美國(guó)的國(guó)土了，才發(fā)現(xiàn)選擇的學(xué)校不是自己想象的那么美好，失望中回到國(guó)內(nèi),這一去一來(lái)，中介浪費(fèi)的時(shí)間，是不能彌補(bǔ)的，回國(guó)后繼續(xù)申請(qǐng)!其中的辛酸也許Li同學(xué)才能深刻體會(huì)到，這點(diǎn)金東方的留學(xué)專家在幫助他申請(qǐng)的時(shí)候能所有體會(huì)。
Li于2011年在南京某重點(diǎn)高中畢業(yè)后，通過(guò)某中介申請(qǐng)到University of Nevada, Reno有條件錄取。其實(shí)Li同學(xué)的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)并且是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，他的高中成績(jī)一直名列前茅而且拿到了很多比賽及活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。在UNR的語(yǔ)言中心IELC他以優(yōu)異的成績(jī)完成了最高等級(jí)(High Intermediate Level)的學(xué)習(xí)，順利入讀本科并保持著3.69的驕人GPA。
針對(duì)Li同學(xué)的具體情況我們做了周密的申請(qǐng)計(jì)劃并認(rèn)真仔細(xì)的完成了每一步的工作：文書(shū)準(zhǔn)備、提交網(wǎng)申、寄送申請(qǐng)資料、跟蹤申請(qǐng)進(jìn)展等等。
功夫不負(fù)有心人，不到一個(gè)月University of Wisconsin—Madison就傳來(lái)了佳音，不僅獲得了錄取而且還成功轉(zhuǎn)了63個(gè)學(xué)分，幾乎轉(zhuǎn)了Gong在UNR的全部所拿的學(xué)分!
這個(gè)申請(qǐng)結(jié)果可以說(shuō)是最理想不過(guò)了，Li同學(xué)和家人都表示非常滿意。據(jù)我們分析，成功的原因有三：
第一、緊湊合理的時(shí)間安排。在學(xué)生把申請(qǐng)材料交齊之后，我們?cè)诙潭桃粋€(gè)月之內(nèi)把所有的申請(qǐng)材料都準(zhǔn)備充分并寄給了學(xué)校。由于今年申請(qǐng)的的人數(shù)非常多，想要在眾多的申請(qǐng)人中脫穎而出，時(shí)間因素非常重要，越早整理好申請(qǐng)材料，就越能更早的把握住成功的機(jī)會(huì)。
第二、高質(zhì)量的文書(shū)。對(duì)于Li同學(xué)的申請(qǐng)，文書(shū)這一塊無(wú)疑是最重要的。他的文書(shū)是由我們的一位非常優(yōu)秀的海外顧問(wèn)來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作的，該顧問(wèn)目前也在美國(guó)某頂級(jí)名校就讀。她為此花費(fèi)了很多心血，針對(duì)沒(méi)所大學(xué)的錄取要求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，量身寫(xiě)作每一篇Essay或者PS。文書(shū)的版式和內(nèi)容都十分鮮明，個(gè)性化地強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，使評(píng)審的老師能夠非常容易看到學(xué)生的閃光點(diǎn)。
第三、合理有效的溝通。申請(qǐng)過(guò)程中遇到的最大難題是，由于Li同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常緊張沒(méi)有時(shí)間和精力考托福，而他之前參加的只是UNR的語(yǔ)言中心的學(xué)習(xí)，這種語(yǔ)言中心的認(rèn)可度其實(shí)很低，因此很多學(xué)校都要求他提供托福成績(jī)。經(jīng)過(guò)和學(xué)校的努力爭(zhēng)取和合理的溝通，充分體現(xiàn)出了學(xué)生出眾的溝通能力和良好的語(yǔ)言水平，成功申請(qǐng)了免除托福的機(jī)會(huì)(TOEFL Waiver)。