根據(jù)最進(jìn)的今年報(bào)道，2012年世界名牌最佳大學(xué)排名情況對(duì)比如下
2011年、2012年國(guó)際教育市場(chǎng)咨詢(xún)公司Quacquarelli Symonds（簡(jiǎn)稱(chēng)QS）第九次公布全球大學(xué)排行榜：
與之2011年比較的是國(guó)大第25，南大47的排名又升級(jí)了。2012年表現(xiàn)飛躍性變化的南洋理工大學(xué)從58名變成了47名，連升11級(jí)，而新加坡國(guó)立大學(xué)也上升三個(gè)名次。
QS每年為全球700所大學(xué)進(jìn)行排名，邀請(qǐng)學(xué)術(shù)界和雇主評(píng)估大學(xué)在學(xué)術(shù)聲譽(yù)、師資聲譽(yù)、國(guó)際化、教師對(duì)學(xué)生的比和教員論文刊載數(shù)量。根據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示記錄，共有超過(guò)4萬(wàn)6000名學(xué)者和2萬(wàn)8000名雇主參與調(diào)查。此次的連升表明了新加坡大學(xué)的一個(gè)重要的里程碑，突出了其教學(xué)上的教育水平，教學(xué)與研究已經(jīng)發(fā)揮了積極的影響力。
這樣的排名說(shuō)明所們？顯示科研與科技越來(lái)越受?chē)?guó)際社會(huì)的重視。趨勢(shì)也越來(lái)了國(guó)際化。當(dāng)然衡量大學(xué)的指標(biāo)不是以成績(jī)來(lái)一腳定江山，全球的大學(xué)性質(zhì)各異，擬出可靠的衡量指標(biāo)并不容易，但QS的排行榜已實(shí)行多年，是個(gè)公認(rèn)的排行榜。”
新加坡的教育模式引起了世界的關(guān)注。除新躍大學(xué)外，即將成為本地第五所公費(fèi)大學(xué)的新加坡科技學(xué)院，9月17日正式與英國(guó)格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院簽署合作協(xié)議，聯(lián)合開(kāi)辦傳播設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)榮譽(yù)學(xué)位兩項(xiàng)課程。這也是擁有167年歷史的格拉斯哥藝術(shù)學(xué)校在海外設(shè)立的第一所分校。傳播設(shè)計(jì)學(xué)位課程將成為新加坡本地的首個(gè)學(xué)位，首屆104名學(xué)生今天起在淡馬錫工院的臨時(shí)校舍上課，下一屆的學(xué)生將在2014年竣工的新校舍上課。首屆大概的學(xué)生為200多名。
新加坡大學(xué)世界排名吸引海外國(guó)家合作的原因是什么？
1、新加坡是非常理想辦學(xué)據(jù)點(diǎn)
新加坡大學(xué)不管是公立和私立大學(xué)都有和海外合作的院校，而且世界各地超過(guò)80所頂尖藝術(shù)學(xué)府均有交流計(jì)劃。
2、新加坡日漸成為東南亞的創(chuàng)意樞紐
經(jīng)濟(jì)越來(lái)越來(lái)的新加坡在東南亞的地位越來(lái)越高，設(shè)計(jì)學(xué)院將來(lái)扮演更重要的角色。作為政府，新加坡一直希望培養(yǎng)人才，而用采取的英式教育，與國(guó)際接軌。
3、實(shí)踐為導(dǎo)向的教學(xué)模式，教育理念相似。
隨著新加坡繼續(xù)朝國(guó)際都市這個(gè)方向邁進(jìn)，市場(chǎng)對(duì)高技能和富創(chuàng)意的設(shè)計(jì)人才的需求會(huì)不斷增加，強(qiáng)調(diào)本地學(xué)生的觀念一定要調(diào)整，創(chuàng)造能夠展現(xiàn)自己獨(dú)特個(gè)性的優(yōu)勢(shì)。
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院介紹
成立于1845年的格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院是英國(guó)最古老，也是少數(shù)的獨(dú)立藝術(shù)院校之一，培養(yǎng)出許多杰出的畢業(yè)生。2005年起，有三屆的特納獎(jiǎng)（Turner Prize）得主和約30％的入圍者都出自該學(xué)院。特納獎(jiǎng)是英國(guó)當(dāng)代視覺(jué)藝術(shù)大獎(jiǎng)，稱(chēng)得上是英國(guó)最著名的藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。
展示學(xué)生心得
對(duì)首屆學(xué)生李文懷（22歲）而言，新加坡格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院是個(gè)“自然”的選擇。他中四畢業(yè)后原可進(jìn)入初級(jí)學(xué)院，但是因?yàn)橐恍南胪覂?nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展，所以選擇報(bào)讀淡馬錫工院的設(shè)計(jì)學(xué)院，并考獲零售與酒店設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)文憑。他說(shuō)：“在本地，室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)位課程的選擇不多，加上我希望能有機(jī)會(huì)到國(guó)外工作，因此科技學(xué)院與海外大學(xué)合作的學(xué)位課程對(duì)我非常吸引。格拉斯哥藝術(shù)學(xué)校是很優(yōu)秀的學(xué)院，如果到那兒讀要花很多錢(qián)。在科技學(xué)院念花費(fèi)較少，同時(shí)也能有機(jī)會(huì)到在蘇格蘭的本校浸濡，有助實(shí)現(xiàn)我到國(guó)外工作的愿望。”
2011年、2012年國(guó)際教育市場(chǎng)咨詢(xún)公司Quacquarelli Symonds（簡(jiǎn)稱(chēng)QS）第九次公布全球大學(xué)排行榜：
| 2012年 | 2011年 | 大學(xué)院校名稱(chēng) | 得分情況 |
| 1 | 3 | 麻省理工學(xué)院 | 100 |
| 2 | 1 | 劍橋大學(xué) | 99.8 |
| 3 | 2 | 哈佛大學(xué) | 99.2 |
| 23 | 22 | 香港大學(xué) | 87.9 |
| 25 | 28 | 澳大利亞國(guó)立大學(xué) | 87.6 |
| 25 | 28 | 新加坡國(guó)立大學(xué) | 87.2 |
| 30 | 25 | 東京大學(xué) | 85 |
| 44 | 45 | 北京大學(xué) | 78.8 |
| 47 | 58 | 南洋理工大學(xué) | 77.7 |
| 48 | 47 | 清華大學(xué) | 77.5 |
與之2011年比較的是國(guó)大第25，南大47的排名又升級(jí)了。2012年表現(xiàn)飛躍性變化的南洋理工大學(xué)從58名變成了47名，連升11級(jí)，而新加坡國(guó)立大學(xué)也上升三個(gè)名次。
QS每年為全球700所大學(xué)進(jìn)行排名，邀請(qǐng)學(xué)術(shù)界和雇主評(píng)估大學(xué)在學(xué)術(shù)聲譽(yù)、師資聲譽(yù)、國(guó)際化、教師對(duì)學(xué)生的比和教員論文刊載數(shù)量。根據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示記錄，共有超過(guò)4萬(wàn)6000名學(xué)者和2萬(wàn)8000名雇主參與調(diào)查。此次的連升表明了新加坡大學(xué)的一個(gè)重要的里程碑，突出了其教學(xué)上的教育水平，教學(xué)與研究已經(jīng)發(fā)揮了積極的影響力。
這樣的排名說(shuō)明所們？顯示科研與科技越來(lái)越受?chē)?guó)際社會(huì)的重視。趨勢(shì)也越來(lái)了國(guó)際化。當(dāng)然衡量大學(xué)的指標(biāo)不是以成績(jī)來(lái)一腳定江山，全球的大學(xué)性質(zhì)各異，擬出可靠的衡量指標(biāo)并不容易，但QS的排行榜已實(shí)行多年，是個(gè)公認(rèn)的排行榜。”
新加坡的教育模式引起了世界的關(guān)注。除新躍大學(xué)外，即將成為本地第五所公費(fèi)大學(xué)的新加坡科技學(xué)院，9月17日正式與英國(guó)格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院簽署合作協(xié)議，聯(lián)合開(kāi)辦傳播設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)榮譽(yù)學(xué)位兩項(xiàng)課程。這也是擁有167年歷史的格拉斯哥藝術(shù)學(xué)校在海外設(shè)立的第一所分校。傳播設(shè)計(jì)學(xué)位課程將成為新加坡本地的首個(gè)學(xué)位，首屆104名學(xué)生今天起在淡馬錫工院的臨時(shí)校舍上課，下一屆的學(xué)生將在2014年竣工的新校舍上課。首屆大概的學(xué)生為200多名。
新加坡大學(xué)世界排名吸引海外國(guó)家合作的原因是什么？
1、新加坡是非常理想辦學(xué)據(jù)點(diǎn)
新加坡大學(xué)不管是公立和私立大學(xué)都有和海外合作的院校，而且世界各地超過(guò)80所頂尖藝術(shù)學(xué)府均有交流計(jì)劃。
2、新加坡日漸成為東南亞的創(chuàng)意樞紐
經(jīng)濟(jì)越來(lái)越來(lái)的新加坡在東南亞的地位越來(lái)越高，設(shè)計(jì)學(xué)院將來(lái)扮演更重要的角色。作為政府，新加坡一直希望培養(yǎng)人才，而用采取的英式教育，與國(guó)際接軌。
3、實(shí)踐為導(dǎo)向的教學(xué)模式，教育理念相似。
隨著新加坡繼續(xù)朝國(guó)際都市這個(gè)方向邁進(jìn)，市場(chǎng)對(duì)高技能和富創(chuàng)意的設(shè)計(jì)人才的需求會(huì)不斷增加，強(qiáng)調(diào)本地學(xué)生的觀念一定要調(diào)整，創(chuàng)造能夠展現(xiàn)自己獨(dú)特個(gè)性的優(yōu)勢(shì)。
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院介紹
成立于1845年的格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院是英國(guó)最古老，也是少數(shù)的獨(dú)立藝術(shù)院校之一，培養(yǎng)出許多杰出的畢業(yè)生。2005年起，有三屆的特納獎(jiǎng)（Turner Prize）得主和約30％的入圍者都出自該學(xué)院。特納獎(jiǎng)是英國(guó)當(dāng)代視覺(jué)藝術(shù)大獎(jiǎng)，稱(chēng)得上是英國(guó)最著名的藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。
展示學(xué)生心得
對(duì)首屆學(xué)生李文懷（22歲）而言，新加坡格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院是個(gè)“自然”的選擇。他中四畢業(yè)后原可進(jìn)入初級(jí)學(xué)院，但是因?yàn)橐恍南胪覂?nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展，所以選擇報(bào)讀淡馬錫工院的設(shè)計(jì)學(xué)院，并考獲零售與酒店設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)文憑。他說(shuō)：“在本地，室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)位課程的選擇不多，加上我希望能有機(jī)會(huì)到國(guó)外工作，因此科技學(xué)院與海外大學(xué)合作的學(xué)位課程對(duì)我非常吸引。格拉斯哥藝術(shù)學(xué)校是很優(yōu)秀的學(xué)院，如果到那兒讀要花很多錢(qián)。在科技學(xué)院念花費(fèi)較少，同時(shí)也能有機(jī)會(huì)到在蘇格蘭的本校浸濡，有助實(shí)現(xiàn)我到國(guó)外工作的愿望。”