2013年參加中考的同學(xué)已開(kāi)始進(jìn)入緊張而有序的備考階段，為幫助初三學(xué)生更全面，更及時(shí)的掌握中考?xì)v史知識(shí)，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道精心為大家匯總了中考?xì)v史備考資料，可以供同學(xué)和家長(zhǎng)們參考。
16、為克服嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國(guó)和德國(guó)采取了不同的對(duì)策，走上了不同的道路、這是為什么?
答：在美國(guó)，1933年羅斯福就任總統(tǒng)后，實(shí)行新政，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，使美國(guó)的經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)，從而穩(wěn)定了社會(huì)秩序，維護(hù)了美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)發(fā)主制度，防止了法西斯專(zhuān)政在美國(guó)的建立。
在德國(guó)，為擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)和政治危機(jī)，壟斷資產(chǎn)階級(jí)寄希望于建立強(qiáng)權(quán)政府對(duì)內(nèi)穩(wěn)定統(tǒng)治，對(duì)外打破凡爾賽體系的束縛，重新分割世界。納粹黨頭子希特勒1933年上臺(tái)，建立起法西斯恐怖統(tǒng)治。
17：從1840年—1901年，短短的幾十年間，西方列強(qiáng)先后發(fā)動(dòng)了五次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，簽訂了一系列不平等條約。請(qǐng)問(wèn)：
1、清朝與西方列強(qiáng)之進(jìn)行的第一次較量指的是哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)?
2、中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約是什么?賠款最多的條約是什么?
3、你對(duì)其中哪一次反帝反封建的斗爭(zhēng)或哪一位愛(ài)國(guó)志士印象最深?從中受到哪些教育?
4、從這部屈辱史中，作為一個(gè)愛(ài)國(guó)者，你看到的清政府的本質(zhì)是怎樣的?
5、面對(duì)列強(qiáng)的步步侵略，清朝的統(tǒng)治日益腐敗，假若你是當(dāng)時(shí)的學(xué)生，你會(huì)怎樣做?
答：1、中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。2、中英《南京條約》;《辛丑條約》3、斗爭(zhēng)如辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)、國(guó)民大革命等;愛(ài)國(guó)志士如林則徐、馮子材、鄧世昌等。 主要受到愛(ài)國(guó)主義，以國(guó)家為重，不計(jì)個(gè)人得失，敢于同封建統(tǒng)治者、外國(guó)侵略者作堅(jiān)決斗爭(zhēng)等精神教育。4、清政府的本質(zhì)是經(jīng)濟(jì)落后，政治腐敗無(wú)能，對(duì)外妥協(xié)投降，對(duì)內(nèi)殘酷鎮(zhèn)壓。5、首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，然后宣傳革命思想，組織起最廣大的人民群眾發(fā)動(dòng)革命斗爭(zhēng)，推翻清朝的統(tǒng)治。
18、19世紀(jì)90年代和20世紀(jì)三四十年代，中華民族遭受了兩次大規(guī)模的軍事入侵。問(wèn)題：①請(qǐng)寫(xiě)出兩次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的名稱(chēng)。②寫(xiě)出在兩次反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出的英勇抵抗的將領(lǐng)和相關(guān)戰(zhàn)役各二例。③這兩次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果對(duì)中國(guó)歷史各產(chǎn)生了什么深刻影響?④從這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果中你得到了什么啟示?
答：①甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。
②鄧世昌—黃海戰(zhàn)役;李宗仁—臺(tái)兒莊戰(zhàn)役
③甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，大大加深中國(guó)的半殖民地化。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族由衰到興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
④落后就要挨打;只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó);近代中華民族的歷史既是一部屈辱史，又是一部抗?fàn)幨?努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，報(bào)效祖國(guó)。
19、20世紀(jì)發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)有何共同的原因?其性質(zhì)有何差異?“一戰(zhàn)”對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了什么影響?中國(guó)在“二戰(zhàn)”中的地位和作用如何?
答：原因：帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。
性質(zhì)的差異：“一戰(zhàn)”是帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng);“二戰(zhàn)”是世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。
“一戰(zhàn)”對(duì)中國(guó)的影響：①為中國(guó)民族工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。②俄國(guó)十月革命給中國(guó)送來(lái)馬克思主義。③巴黎和會(huì)的召開(kāi)，中國(guó)外交失敗，激起了“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
地位：中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，對(duì)徹底打敗日本帝國(guó)主義具有決定性作用，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和人類(lèi)文明的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。
20、孔子的教育思想給我們哪些啟示?
答：①要想有所成就，必須重視教育。②必須先學(xué)會(huì)做人，之后才應(yīng)該多學(xué)文化知識(shí)。③學(xué)習(xí)中應(yīng)該講究方法，這樣才能事半功倍。④應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，促使自己各方面素質(zhì)得到提高。
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