本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道為考生搜集了初三上學(xué)期政治期末試題，供考生參考復(fù)習(xí)。
九年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題?思品
一、選擇題(下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。1～10題每題1分，11～15題每題2分，共20分)
1.胡錦濤指出：“面對(duì)世界科技發(fā)展的大趨勢(shì)，面對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我們只有把科技
真正置于優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，真抓實(shí)干，才能贏得發(fā)展的主動(dòng)權(quán)?！边@是因?yàn)?BR> A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)關(guān)系
B.當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)歸根到底
是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)
C.科技進(jìn)步與創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國(guó)力的一般性因素
D.科學(xué)技術(shù)是解決中國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵
2.右側(cè)兩幅漫畫(huà)說(shuō)明的道理是
A.時(shí)間能夠改變這一切
B.四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本
C.現(xiàn)在的人們生活只顧享受
D.改革開(kāi)放以來(lái)人民生活質(zhì)量提高了， 社會(huì)主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示
3.今年12月20日是澳門(mén)l回歸10周年紀(jì)念日，10年來(lái)，澳門(mén)在各方面取得了巨大進(jìn)步，說(shuō)明
A.“一國(guó)兩制”具有強(qiáng)大的生命力
B.“一國(guó)兩制”對(duì)任何國(guó)家和地區(qū)都適用
C.中國(guó)特色社會(huì)主義在澳門(mén)還沒(méi)有發(fā)揮其優(yōu)越性
D.澳門(mén)的完全自治調(diào)動(dòng)了“澳人治澳”的積極性
4.2009年12月7日.12月18日召開(kāi)哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)。在這次大會(huì)上將確立減緩溫室氣體排放的中期減排目標(biāo)。以下符合這一目標(biāo)的宣傳標(biāo)語(yǔ)是
A.德育重在堅(jiān)持 B.節(jié)能減排，利我利人
C.文明貴在行動(dòng) D.艱苦奮斗，利國(guó)利民
中央有關(guān)部門(mén)聯(lián)合組織開(kāi)展的“100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100
位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物”，于9月10日公布了評(píng)選結(jié)果。據(jù)此完成5-6題。
5.開(kāi)展這一評(píng)選活動(dòng)
A.有助于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德
B.說(shuō)明我國(guó)的社會(huì)道德風(fēng)尚是全世界最好的
C.能夠?yàn)楝F(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大物質(zhì)保證
D.表明我國(guó)公民整體道德素質(zhì)低下
6.候選人道德品質(zhì)不應(yīng)具有
A.鞠躬盡瘁 B.貪生怕死 C.舍生取義 D.敬業(yè)奉獻(xiàn)
7.2008年我國(guó)相繼發(fā)生汶川特大地震、南方嚴(yán)重洪澇災(zāi)害等突發(fā)重大自然災(zāi)害。為奪取抗
災(zāi)救災(zāi)斗爭(zhēng)的勝利，需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。這是因?yàn)槠D苦奮斗精神
A.是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟
B.是奪取抗災(zāi)救災(zāi)勝利的唯一條件
C.是成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德
D.是防止突發(fā)重大自然災(zāi)害出現(xiàn)的重要武器
8、個(gè)人富了不算富，集體富了才算富;一村富了不算富，全國(guó)富了才算富。這段話的實(shí)質(zhì)是
A.同步富裕 B.同時(shí)富裕 C.共同富裕 D.同等富裕
9、2009年12月5日，在北京召開(kāi)了中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，總結(jié)當(dāng)年經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就，部署2010
年經(jīng)濟(jì)工作。這充分體現(xiàn)了我們黨的中心工作是
A.經(jīng)濟(jì)建設(shè) B.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
C.全面建設(shè)小康社會(huì) D.切實(shí)解決“三農(nóng)”問(wèn)題
10.我國(guó)充滿生機(jī)活力的基本經(jīng)濟(jì)制度是
A.人民代表大會(huì)制度
B.以按勞分配為主體，多種分配方式并存
C.民族區(qū)域自治制度
D.公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
11、一對(duì)腦癱孿生兄妹陷入困境，一位“好心阿姨”捐了3000元錢俏然離去?！昂眯陌⒁獭钡淖龇w現(xiàn)了
①高度的責(zé)任感和使命感
②明禮誠(chéng)信、勤儉自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)
③高尚的社會(huì)主義道德情感
④我們生活的社會(huì)是一個(gè)互幫互助的社會(huì)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.原吉林省人大常委會(huì)副主任米風(fēng)君涉嫌嚴(yán)重違法違紀(jì)，被“雙規(guī)”。他是改革開(kāi)放以來(lái)吉林省涉案被查的最高級(jí)別官員。這告訴我們
①我國(guó)對(duì)腐敗官員的處罰過(guò)于嚴(yán)格
②“違法必究”是依法治國(guó)的必要保證
③只有高官需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，其他人則不用
④誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，誰(shuí)就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)
A.①③ B.①④ C.①② D.②④
13.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略我們應(yīng)該實(shí)行的基本國(guó)策是
①計(jì)劃生育 ②節(jié)約資源 ③改革開(kāi)放 ④保護(hù)環(huán)境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
l 4.社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是
①提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)
②培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民
③加強(qiáng)社會(huì)主義核心道德體系建設(shè)
④吸收人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文化成果
A.①③ B.①④ C.①② D.③④
15、隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和對(duì)外交流的不斷擴(kuò)大，世界各國(guó)出現(xiàn)了“漢語(yǔ)熱”，許多國(guó)家都加強(qiáng)了中文教學(xué)力度。預(yù)計(jì)到2010年，將有l(wèi)億外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。這說(shuō)明
①漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言
②中國(guó)文化的發(fā)展不能與世隔絕
③中國(guó)特色社會(huì)主義文化面向世界，具有開(kāi)放性
④中國(guó)特色社會(huì)主義文化正以深厚的東方底蘊(yùn)、鮮明的民族風(fēng)格走向世界
A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④
二、非選擇題(共40分)
16.68中初二的學(xué)生范津銘，利用課余時(shí)間做了兩個(gè)月調(diào)查走訪，直指長(zhǎng)春公交9大弊端。
2009年12月5日將一封題為“如此公交車，怎能上路”的信送到新文化報(bào)，希望有關(guān)
部門(mén)盡快改正。
根據(jù)材料回答下列問(wèn)題。
(1)范同學(xué)的行為是在行使哪些政治權(quán)利?(4分)
(2)范同學(xué)還可以采用哪些渠道反映此事。(寫(xiě)出兩種即可，2分)
17.利用所學(xué)知識(shí)，完成下列圖表。(6分)
18.觀察右側(cè)漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題
(1)右側(cè)漫畫(huà)反映了什么現(xiàn)象?(2分)
(2)針對(duì)這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該加強(qiáng)哪一文明的哪方面建設(shè)?(2分)
(3)漫畫(huà)對(duì)我們有何啟示?(3分)
19.分析下面的圖表，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。
(1)結(jié)合圖毒，分別寫(xiě)出我國(guó)本世紀(jì)頭20年(即黨的16大)確立的奮斗目標(biāo)、社會(huì)主義初級(jí)階段我國(guó)各族人民的共同理想和人類的最高理想。(6分)
(2)你打算怎樣為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)和理想而努力奮斗?(3分)
20.下課鈴響，大量學(xué)生涌向小賣部，小賣部生意非?；鸨?在學(xué)校旁邊的一家酒樓里，幾
名十三、四歲的中學(xué)生用壓歲錢“擺闊”請(qǐng)客，為同學(xué)過(guò)生日，一桌菜竟然花去了800
多元……
你所在的學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一次以“艱苦奮斗”為主題的教育宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
【各抒己見(jiàn)】(1)上述材料說(shuō)明了什么?(2分)
【問(wèn)題探究】(2)你每個(gè)月的零花錢是多少?(1分)你是怎樣花費(fèi)的?(2分)
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條與主題相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種適宜的教育宣傳方式。(2分)
【行動(dòng)落實(shí)】(5)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)當(dāng)如何消費(fèi)?(答出三點(diǎn)即可，3分)
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