現(xiàn)在出國留學(xué)的人數(shù)越來越多，年齡也會越來越小。為什么越來越多的人選擇出國留學(xué)呢?不管家長是何目的都是希望自己的孩子能有更好的發(fā)展。最近很多人在咨詢英國的中學(xué)，下面小編就為大家介紹下英國留學(xué)中學(xué)生的校園生活，希望能讓大家有更深的認(rèn)識。
校園生活很愜意
每到星期天，只要天氣良好，攝政公園里總有不少學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，或是參觀動物園，或是在草地上做游戲，或是在灑滿陽光的草地上踢足球，他們來回奔跑，滿身泥巴，笑聲不斷。
即使上課，英國學(xué)生也像做游戲，他們每天的課時并不多，中學(xué)生四節(jié)，小學(xué)生更少，考試不用百分制。學(xué)校認(rèn)為，學(xué)生最重要的是體能培養(yǎng)和素質(zhì)教育，不提倡學(xué)生死讀課本，老師也很少布置作業(yè)。學(xué)校和社會上辦有各種學(xué)生俱樂部，如足球、網(wǎng)球、棋藝、旅行等俱樂部，一般都是跨班級和跨學(xué)校的，學(xué)校鼓勵學(xué)生參加俱樂部的活動。這些踢足球的學(xué)生都是足球俱樂部的成員，他們來自不同的學(xué)校。在這里他們可以認(rèn)識更多的朋友，擴(kuò)展視野，鍛煉社交能力。
博物館是學(xué)生素質(zhì)培訓(xùn)基地的一部分
在愛丁堡有一座地心博物館，是英國學(xué)生素質(zhì)培訓(xùn)基地的一部分，是專門為中小學(xué)生修建的一個素質(zhì)和科普教育中心，建成時英國女王親自剪彩。參觀地心博物館時，小學(xué)生需有老師或家長陪同，中學(xué)生則不必。乘電梯一直下降到地底，分別進(jìn)入一個個別開生面的展覽廳，“移動的大陸”、“天氣觀測”、“測試地震”、“宇宙形成”等，每一個展覽廳都是用高科技手段建成的，十分逼真，非常生動。例如時空隧道，乘電梯從“現(xiàn)在”不斷下降到`過去“，電梯上的電子鐘依次出現(xiàn)不斷倒退的時間，而電梯四周則可以清楚地看到不同時代的名人、圖景、情景和動物。參觀者還可以通過巨型的穹形銀幕、逼真的視聽效果和各種電腦屏幕，看到英國是如何形成的，認(rèn)識遠(yuǎn)古生物和昆蟲世界的奧秘等，形聲色等情景極為逼真。地心博物館開放以來，已有十多萬英國中小學(xué)生前來參觀，他們在這種生動和直觀的環(huán)境中獲得的知識，并不亞于課堂上獲得的書本知識。
學(xué)習(xí)當(dāng)父母
英國學(xué)生課堂上學(xué)的東西也可以說是五花八門，毫不夸張地說，只要是人生中必須經(jīng)歷的重大事情，幾乎都會先在課堂上學(xué)一遍。比如說當(dāng)父母，應(yīng)該是每個人的必修課，而且是一生中最大的一項(xiàng)工程，于是英國政府把如何當(dāng)父母正式列入學(xué)校的課程，課程內(nèi)容包括如何應(yīng)付婚姻沖突，如何適當(dāng)?shù)?rdquo;懲罰“孩子等。之所以要設(shè)置這門課程，目的是讓孩子在真正結(jié)婚做父母前，多一些實(shí)踐活動。上課時，學(xué)生們要扮演母親或父親，還要考慮孩子的花費(fèi)以及各種生活技能。政府發(fā)布的一份報(bào)告稱，教師要用自己在家庭生活中的經(jīng)驗(yàn)，作為課堂教學(xué)的例子：”適當(dāng)?shù)靥崾咀约旱纳蠲孛?，對教師來說，可以使課程更豐富更生動，學(xué)生們可以積極地參與教學(xué)活動，并對有機(jī)會扮演父母的角色感到高興。他們會用不同于平常的方式看教師，與教師建立一種新的關(guān)系，那就是他們首先是父母，其次才是教師。“
學(xué)會面對死亡
除了學(xué)習(xí)當(dāng)父母，英國學(xué)生甚至還要學(xué)習(xí)如何面對死亡，這門課程的內(nèi)容包括：在死亡、父母分居或離婚等問題上為孩子們提供輔導(dǎo);帶一位殯葬行業(yè)從業(yè)人員或護(hù)土走進(jìn)課堂來談?wù)撊怂赖臅r候會發(fā)生什么事情，并且讓學(xué)生輪流通過角色替換的方式模擬一旦遇到如父母車禍身亡等情形時的應(yīng)對方式。英國教育部門認(rèn)為，開設(shè)這門課程的目的絕不是為了嚇唬孩子們，而是幫助他們體驗(yàn)遭遇損失和生活方式發(fā)生突變時的復(fù)雜心情，并學(xué)會”在各種非常情況下把握住情緒的控制力度“，增強(qiáng)其心理承受能力。
校園生活很愜意
每到星期天，只要天氣良好，攝政公園里總有不少學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，或是參觀動物園，或是在草地上做游戲，或是在灑滿陽光的草地上踢足球，他們來回奔跑，滿身泥巴，笑聲不斷。
即使上課，英國學(xué)生也像做游戲，他們每天的課時并不多，中學(xué)生四節(jié)，小學(xué)生更少，考試不用百分制。學(xué)校認(rèn)為，學(xué)生最重要的是體能培養(yǎng)和素質(zhì)教育，不提倡學(xué)生死讀課本，老師也很少布置作業(yè)。學(xué)校和社會上辦有各種學(xué)生俱樂部，如足球、網(wǎng)球、棋藝、旅行等俱樂部，一般都是跨班級和跨學(xué)校的，學(xué)校鼓勵學(xué)生參加俱樂部的活動。這些踢足球的學(xué)生都是足球俱樂部的成員，他們來自不同的學(xué)校。在這里他們可以認(rèn)識更多的朋友，擴(kuò)展視野，鍛煉社交能力。
博物館是學(xué)生素質(zhì)培訓(xùn)基地的一部分
在愛丁堡有一座地心博物館，是英國學(xué)生素質(zhì)培訓(xùn)基地的一部分，是專門為中小學(xué)生修建的一個素質(zhì)和科普教育中心，建成時英國女王親自剪彩。參觀地心博物館時，小學(xué)生需有老師或家長陪同，中學(xué)生則不必。乘電梯一直下降到地底，分別進(jìn)入一個個別開生面的展覽廳，“移動的大陸”、“天氣觀測”、“測試地震”、“宇宙形成”等，每一個展覽廳都是用高科技手段建成的，十分逼真，非常生動。例如時空隧道，乘電梯從“現(xiàn)在”不斷下降到`過去“，電梯上的電子鐘依次出現(xiàn)不斷倒退的時間，而電梯四周則可以清楚地看到不同時代的名人、圖景、情景和動物。參觀者還可以通過巨型的穹形銀幕、逼真的視聽效果和各種電腦屏幕，看到英國是如何形成的，認(rèn)識遠(yuǎn)古生物和昆蟲世界的奧秘等，形聲色等情景極為逼真。地心博物館開放以來，已有十多萬英國中小學(xué)生前來參觀，他們在這種生動和直觀的環(huán)境中獲得的知識，并不亞于課堂上獲得的書本知識。
學(xué)習(xí)當(dāng)父母
英國學(xué)生課堂上學(xué)的東西也可以說是五花八門，毫不夸張地說，只要是人生中必須經(jīng)歷的重大事情，幾乎都會先在課堂上學(xué)一遍。比如說當(dāng)父母，應(yīng)該是每個人的必修課，而且是一生中最大的一項(xiàng)工程，于是英國政府把如何當(dāng)父母正式列入學(xué)校的課程，課程內(nèi)容包括如何應(yīng)付婚姻沖突，如何適當(dāng)?shù)?rdquo;懲罰“孩子等。之所以要設(shè)置這門課程，目的是讓孩子在真正結(jié)婚做父母前，多一些實(shí)踐活動。上課時，學(xué)生們要扮演母親或父親，還要考慮孩子的花費(fèi)以及各種生活技能。政府發(fā)布的一份報(bào)告稱，教師要用自己在家庭生活中的經(jīng)驗(yàn)，作為課堂教學(xué)的例子：”適當(dāng)?shù)靥崾咀约旱纳蠲孛?，對教師來說，可以使課程更豐富更生動，學(xué)生們可以積極地參與教學(xué)活動，并對有機(jī)會扮演父母的角色感到高興。他們會用不同于平常的方式看教師，與教師建立一種新的關(guān)系，那就是他們首先是父母，其次才是教師。“
學(xué)會面對死亡
除了學(xué)習(xí)當(dāng)父母，英國學(xué)生甚至還要學(xué)習(xí)如何面對死亡，這門課程的內(nèi)容包括：在死亡、父母分居或離婚等問題上為孩子們提供輔導(dǎo);帶一位殯葬行業(yè)從業(yè)人員或護(hù)土走進(jìn)課堂來談?wù)撊怂赖臅r候會發(fā)生什么事情，并且讓學(xué)生輪流通過角色替換的方式模擬一旦遇到如父母車禍身亡等情形時的應(yīng)對方式。英國教育部門認(rèn)為，開設(shè)這門課程的目的絕不是為了嚇唬孩子們，而是幫助他們體驗(yàn)遭遇損失和生活方式發(fā)生突變時的復(fù)雜心情，并學(xué)會”在各種非常情況下把握住情緒的控制力度“，增強(qiáng)其心理承受能力。