加拿大留學(xué)所謂三校生是指在中考后，進(jìn)入職校、技校和中專學(xué)習(xí)的三類學(xué)生。在中考后，直接進(jìn)入三校學(xué)習(xí)的學(xué)生有些人是因?yàn)橹锌汲煽?jī)欠佳，不得已而為之;也有部分人是因?yàn)橹救な谷唬敢膺M(jìn)入對(duì)技能和專業(yè)的學(xué)習(xí)。近年來(lái)，有關(guān)三校生畢業(yè)后能否到美國(guó)，加拿大留學(xué)眾說(shuō)紛紜。依據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，美國(guó)和加拿大近一半的大學(xué)錄取官對(duì)中國(guó)的“三校生”并不了解，并對(duì)這個(gè)群體表示出拒絕的態(tài)度。那么三校生面對(duì)海外留學(xué)的誘惑，真的束手無(wú)策嗎?
多年從事中加教育的加拿大安省國(guó)際學(xué)院的一位負(fù)責(zé)人說(shuō)：三校生赴加拿大留學(xué)需要讀一些高中的課程，待拿到高中畢業(yè)證書(shū)后，一樣可以申請(qǐng)加拿大的頂尖大學(xué)。
那么，三校生是不是適合到國(guó)外留學(xué)呢?
三校生留學(xué)的優(yōu)勢(shì)
在高中階段對(duì)專業(yè)課程的一定程度的學(xué)習(xí)，是三校生自身特有的優(yōu)勢(shì)。所以，在出國(guó)留學(xué)選擇專業(yè)時(shí)，如果能夠避害趨利，選擇與自己在高中階段一致的專業(yè)時(shí)，相對(duì)普通高中生更容易適應(yīng)。對(duì)于語(yǔ)言能力較高的三校生，直接選擇與自己專業(yè)一致的學(xué)校就讀時(shí)，無(wú)論在可信度，還是在認(rèn)可度上，相對(duì)更容易獲取簽證。
三校生留學(xué)的劣勢(shì)
一般來(lái)講，在校期間，由于增加了對(duì)專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)和投入，所學(xué)的基礎(chǔ)課程無(wú)論在時(shí)間上還是在深度上，均無(wú)法與普通高中生相比擬。所以，在選擇出國(guó)留學(xué)時(shí)，在應(yīng)對(duì)國(guó)外高考時(shí)，相對(duì)薄弱，處于劣勢(shì)。當(dāng)然，也有一些意志較強(qiáng)的學(xué)生，可以通過(guò)補(bǔ)習(xí)知識(shí)的欠缺，成功考入理想的大學(xué)。
多年從事中加教育的加拿大安省國(guó)際學(xué)院的一位負(fù)責(zé)人說(shuō)：三校生赴加拿大留學(xué)需要讀一些高中的課程，待拿到高中畢業(yè)證書(shū)后，一樣可以申請(qǐng)加拿大的頂尖大學(xué)。
那么，三校生是不是適合到國(guó)外留學(xué)呢?
三校生留學(xué)的優(yōu)勢(shì)
在高中階段對(duì)專業(yè)課程的一定程度的學(xué)習(xí)，是三校生自身特有的優(yōu)勢(shì)。所以，在出國(guó)留學(xué)選擇專業(yè)時(shí)，如果能夠避害趨利，選擇與自己在高中階段一致的專業(yè)時(shí)，相對(duì)普通高中生更容易適應(yīng)。對(duì)于語(yǔ)言能力較高的三校生，直接選擇與自己專業(yè)一致的學(xué)校就讀時(shí)，無(wú)論在可信度，還是在認(rèn)可度上，相對(duì)更容易獲取簽證。
三校生留學(xué)的劣勢(shì)
一般來(lái)講，在校期間，由于增加了對(duì)專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)和投入，所學(xué)的基礎(chǔ)課程無(wú)論在時(shí)間上還是在深度上，均無(wú)法與普通高中生相比擬。所以，在選擇出國(guó)留學(xué)時(shí)，在應(yīng)對(duì)國(guó)外高考時(shí)，相對(duì)薄弱，處于劣勢(shì)。當(dāng)然，也有一些意志較強(qiáng)的學(xué)生，可以通過(guò)補(bǔ)習(xí)知識(shí)的欠缺，成功考入理想的大學(xué)。