2013中考語文備考:九年級(jí)下冊(cè)第一單元綜合測試題(含答案)

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    九年級(jí)下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)
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    湖北省秭歸縣磨坪中學(xué) 鄭全
    基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(20分)
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    1.給黑體字注音,給拼音寫漢字。4分)
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    1)侵略者犯下的種種慘絕人
    huán的暴行,永遠(yuǎn)刻在歷史的恥辱柱上。
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    2)還記得來路上枯藤野蔓的絆嗎?
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    3)陰彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié),是自然界的休眠和沉睡時(shí)期。
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    4)小時(shí)候過了一段據(jù)的生活。
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    2.填空。4分)
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    1)我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:????? ,????? ,????? ,????? 和那來自林間的無比溫柔的黎明……
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    2)我把全部的力量運(yùn)在手掌,貼在上面,????? ,
    ????? ,????? ,將驅(qū)逐陰暗,帶來蘇生……
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    3)為什么我的眼里常含淚水??????
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    3.“/”劃分下列詩句的朗讀節(jié)奏。(2分)
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    我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;我是你掛著眼淚的笑渦;我是新刷出的雪白的起跑線;是緋紅的黎明,正在噴薄。
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    4.體會(huì)下列詩句表達(dá)的思想感情。(4分)
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    1——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。
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    2)而在有露水的節(jié)日夜晚,在那醉人的農(nóng)人笑談中,看著那伴著口哨的舞蹈,我可以直看到夜半更深。
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    5.完成下列句式。(3分)
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    1)一輪圓月躍出頭,像????????????????? 。
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    2)遠(yuǎn)處林立的高樓,像????????????????? 。
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    3)爸爸眉頭緊鎖,像?????????????????
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    6.讀下段文字,答題。(3分)
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    駱駝馱著神像從城里走過。虔誠的信徒們見到神像,紛紛頂禮膜拜。駱駝以為人們?cè)谙蛩戮?,高興得停下腳步,臥在地上,準(zhǔn)備盡情享受這種榮耀。正當(dāng)它忘乎所以的時(shí)候,馱夫狠狠地打了它一下:“蠢東西,你不要搞錯(cuò)喲!還是勤勤快快地干活,當(dāng)頭好駱駝吧!”駱駝這才懊喪地站起來,接著趕路。
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    簡要談?wù)勀阕x了這個(gè)故事的啟示。
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    閱讀(50分)
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    一、閱讀《鄉(xiāng)愁》,答題。(12分)
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    小時(shí)候,后來啊,
    鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?/span>
    我在這頭,我在外頭,
    母親在那頭。母親在里頭。
    長大后,而現(xiàn)在,
    鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,
    我在這頭,我在這頭,
    新娘在那頭。大陸在那頭。
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    1.各用一句話概括四節(jié)的內(nèi)容。(
    4分)
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    2.體會(huì)窄窄的、淺淺的兩個(gè)詞語在詩句中的作用。(3分)
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    3.詩歌是以什么線索把四節(jié)詩緊緊的聯(lián)系在一起的?(2分)
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    4.鄉(xiāng)愁的具體內(nèi)容有那些?詩中的感情有那些變化嗎?(3分)
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    二、閱讀《家是地球的中心》,答題。(12分)
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    “回家多好??!”
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    這是美國哲學(xué)家威廉·詹姆斯臨終時(shí)說的最后一句話。1907年,威廉辭去了哈佛大學(xué)的教職,開始了他計(jì)劃中的歐洲之旅。所到之處,都會(huì)有“歡迎偉大的威廉·詹姆斯教授”的歡呼聲暴雨似的淋到他智慧的頭上??墒牵倭瞬黄鸬臉s譽(yù)也替代不了家,他太想家了。當(dāng)他三年后終于乘上回美國的輪船時(shí),他已是疲憊不堪了。就在輪船快要接近終點(diǎn)時(shí),他一下子癱倒在了坐椅中,癱倒在了一個(gè)越來越明亮的夢想中,從此就再也沒有起來。他終于算是把自己給領(lǐng)到接近家的地方了。家,終于定格在他最后的時(shí)光里了。
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    家,這個(gè)不是天堂卻勝似天堂的地方,誰又不魂?duì)繅衾@呢?
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    我似乎又一次聽到那位闊人的哭泣了。他在野外徘來徘去,淚水漣漣,風(fēng)怎么也抹不去他臉上的斑斑淚痕……有一位打那里走過的人問他:你這位先生啊,你怎么就不知道回家呢?他感慨萬端地說:家?我有家嗎?我的家在哪里呢?我雖然有漂亮的房子,可房子是家嗎?……那位路人怔住了。
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    同樣,我也怔住了。是啊,榮譽(yù)再多,財(cái)富再多,可又有什么用呢?當(dāng)家是“1”的時(shí)候,榮譽(yù)越多,財(cái)富越多,后面的零無疑也就越多了;可是,當(dāng)家是“0”的時(shí)候呢?……真是無法想象,一個(gè)人一旦沒有了家,他的幸福又將存放在哪里。沒有家的靈魂,是孤獨(dú)的,凄涼的,甚至是悲哀的,無望的……難道不是嗎?
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    我曾不止一次地目睹過春節(jié)期間火車站和汽車站的熱鬧場面:長長的從售票大廳一直蜿蜒到車站廣場的一眼望不到頭的購票隊(duì)伍……他們等啊等啊,等了一整天甚至幾天終于算是輪到他們了……票終于拿到手了!似乎一個(gè)家終于攥在了他們的手里一樣!他們笑了……他們懷著無比迫切的心情,急匆匆踏上了回家的路——車上再擠,也擠不掉他們結(jié)實(shí)的渴望。哪怕是單腿站著……對(duì),只要車上能容得下一只腳,就能容下他們對(duì)于家的擁抱……在外打工
    ,錢是賺了一些,可錢再多,也不能作為足夠的郵費(fèi),把整個(gè)的家從遠(yuǎn)方郵到自己身邊來的??!錢終究買不來家所給予的一切?。』氐郊依锶?!只有一種聲音在他們的心中反復(fù)地播放著:回到家里去!回到家里去!回到家里去!……我理解了他們!
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    我理解了……家。啊,家,究竟是什么呢?
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    1995年,臺(tái)灣舉辦了一項(xiàng)“公車欣賞,快樂上路”活動(dòng),即把一些精短詩作制成海報(bào),張貼在公共汽車車廂內(nèi),讓詩歌伴隨著人們或長或短的旅途,其中就有這么一首題為“家”的小詩——
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    我的家就像鉛筆盒。
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    爸爸是鉛筆,出外幫人寫字賺錢。
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    媽媽是橡皮擦,功課不對(duì)就幫我們擦掉。
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    爺爺是2B鉛筆,畫個(gè)小鴨給我看。
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    奶奶每天買菜花好多錢,就像自動(dòng)鉛筆每天都要吃筆芯。
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    我呢?是鉛筆爸爸、橡皮媽媽的小鉛筆……
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    這是一位11歲的叫做蘇幸的女孩子寫的。在這位女孩的眼中,家就像一個(gè)鉛筆盒。哦,鉛筆盒,里面裝著她的童話,她的一切。多美好的事情啊。如果拿走了這樣一個(gè)“鉛筆盒”,也便拿走了她心中的詩了。由她心中的詩外化成的這首小詩,我們也就再也讀不到了……
    
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    在你的眼中,他的眼中,家又是什么呢?
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    也許,家是你最大的傷疤;也許,家是你最重的行囊;也許,家是你夢想中的夢想,牽掛中的牽掛;也許……你又會(huì)以怎樣的態(tài)度對(duì)待它呢?
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    1.
    開頭引用回家多好啊這句話有什么作用?(2分)
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    2.請(qǐng)?bào)w會(huì)文中句子的含義。(4分)
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    1)票終于拿到手了!似乎一個(gè)家終于攥在了他們的手里一樣!
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    2)也許,家是你最大的傷疤;也許,家是你最重的行囊。
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    3.文章的線索是什么?簡要說明作者在選材上的特點(diǎn)?(4分)
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    4.談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題的理解。(2分)
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    三、閱讀短文,答題。(13分)
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    你大概不止一次地看見過從地下冒出的清泉,或者在如茵的綠草旁邊淌著的流水吧?你有沒有注意到,當(dāng)它還是涓涓細(xì)流的時(shí)候,就表現(xiàn)了倔強(qiáng)的意志和旺盛的生命力?人們?yōu)榱藬r住一洼泉水,曾特意挖了一個(gè)小潭,潭口圍著石塊,潭邊上長青草,還點(diǎn)綴著五顏六色的野花。對(duì)于剛剛冒出地面的泉水來說,這未嘗不是一個(gè)熟悉的、安逸的小天地。
    它蠻可以在這里留連徜徉,直到春花凋謝、秋草枯黃,讓這些東西沉落潭底,變成渣滓,連同自己一起在干涸的冬天成為一攤爛泥。但是,不,涓滴之水,志在海洋。小水潭不了它,小石塊不住它,小花草不了它。打了一個(gè)轉(zhuǎn)身,滑下斜坡,它唱著歌,汩汩地向前流去。
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    1.請(qǐng)將吸引”“挽留”“阻攔三個(gè)詞語分別填入文段的空格中。(3分)
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    2.
    指出這里、這些東西的具體意思是什么?(2分)
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    3.體會(huì)它唱著歌,汩汩地向前流去所運(yùn)用的修辭手法及表達(dá)效果。(3分)
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    4.小潭留不住泉水的原因是什么?(用原句回答)(2分)
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    5.
    談?wù)勀銓?duì)短文的理解。(3分)
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    四、閱讀小說,答題。(13分)
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    ⑴第一次世界大戰(zhàn)后,一些法國老戰(zhàn)士回到了他們的故鄉(xiāng)。他們當(dāng)中許多人都生活蠻不錯(cuò),只有弗朗科·雷勃因?yàn)樵趹?zhàn)爭中中了毒氣,健康始終不曾恢復(fù),喪失了勞動(dòng)能力,生活很是貧苦。但他自尊心素來很強(qiáng),從不接受別人的施舍。
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    ⑵每年,這些老戰(zhàn)士都要舉行一次團(tuán)聚。有一年,他們?cè)诟裉m汀家里聚會(huì)。格蘭汀身材高大,錢袋總是滿滿的。席間,他興致勃勃地掏出一枚古金幣,滔滔不絕地介紹起這枚古幣的年代、價(jià)值和來歷。來客們坐在長桌邊一一傳遞觀賞,對(duì)古幣的贊美之詞不絕于耳??腿藗?cè)跉g宴中開懷暢飲,談笑風(fēng)生,話題從古金幣轉(zhuǎn)到別的上面去了。突然,格蘭汀記起了金幣,但是,這枚金幣已經(jīng)不翼而飛了。
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    ⑶舉座嘩然。指責(zé)的指責(zé),否認(rèn)的否認(rèn),最后,有人提出搜身的建議,大家都表示贊同,只有雷勃反對(duì)。朋友們很驚訝。
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    你不同意搜身?”格蘭汀問道。
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    ⑸雷勃漲紅著臉說:“是的,我反對(duì)搜身?!?/span>
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    你是否明白,拒絕搜身意味著什么?”金幣的主人不客氣地追問著。
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    我沒有偷金幣,所以我不允許搜身?!崩撞卮?。
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    ⑻盡管如此,搜身照樣進(jìn)行。人們一個(gè)個(gè)把衣袋翻開,等著搜查。搜查進(jìn)行了一圈,但始終不見金幣出來,于是人們把注意力轉(zhuǎn)移到雷勃身上。
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    現(xiàn)在,你總不見得還堅(jiān)持自己的意見了吧?”格蘭汀問道。雷勃默不作聲。主人氣呼呼地走出了房間,雷勃?jiǎng)t在眾目睽睽之下,狼狽地離開了格蘭汀家。
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    ⑽從此,雷勃的聲譽(yù)一落千丈,人們有意避開他。雷勃更窮了。不久,他的妻子也離開了人世。
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    ⑾意想不到的事發(fā)生了。格蘭汀家的房子大修,一位工人從地板縫里發(fā)現(xiàn)了那枚光燦燦的古金幣。
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    ⑿真相既白,格蘭汀感到十分內(nèi)疚。于是,他急忙跑進(jìn)雷勃那破舊的小屋,連聲道歉。
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    ⒀“不過,老弟,你也太固執(zhí)了,既然金幣不在你身上,你當(dāng)時(shí)何必反對(duì)搜身哩?”格蘭汀嗔怪道。
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    ⒁雷勃那呆滯的目光落在格蘭汀的臉上?!安?,我那時(shí)確實(shí)是個(gè)賊??!幾個(gè)星期來,我們?nèi)依仙賹?shí)在餓壞了,我不得不把餐桌上的香腸、面包偷偷地裝進(jìn)自己的口袋,一心想讓我那可憐的妻子和孩子美美地吃上一頓??!”
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    1.根據(jù)提示,按照小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)簡要概括以下三部分的大意。(3分)
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    ⑴~⑵段:在格蘭汀家的聚會(huì)上,他的古金幣不翼而飛。
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    ⑶~⑼段:
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    ⑽~⑿段:
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    ⒀~⒁段:
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    2.小說的結(jié)尾出人意料,找出作者埋下的兩處伏筆并加以解釋。(4分)
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    3.結(jié)尾與開頭寫自尊心素來很強(qiáng),從不接受別人的施舍是否矛盾?為什么?(3分)
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    4.
    簡要分析小說的主要意思。(3分)
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    寫作(50分)
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    預(yù)言豐收是輕松的,它可以用彩筆描繪;
    慶祝豐收是歡樂的,它可以用響鼓緊擂;
    創(chuàng)造豐收是辛苦的,它需要像小河一樣流淌的汗水。
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    請(qǐng)以豐收為話題,自選角度,自擬題目,文體不限,寫一篇550字左右的文章。
    

    
語文試題 數(shù)學(xué)試題 英語試題 政治試題 物理試題 化學(xué)試題 歷史試題
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