孩子們在我長大、我自豪的氣氛中高興的升入大班。大班的生活、大班的學習、大班的期望,對老師、對孩子,又提出了新的要求,新的挑戰(zhàn)。如何應戰(zhàn),應好戰(zhàn)是我們大二班的師生共同的努力方向。為此特定計劃如下:
一、本班總目標:健康自信、勇敢堅強 敢想會想、敢說會說 敢看會看、敢做會做 為孩子的一生發(fā)展打基礎
二、班風追求:和諧平等的氛圍,熱情、溫馨的優(yōu)雅風格
三、教風:教育與生活一體,真實自然的低聲化教學
四、在全面的基礎上,本班想突破的新特色:
(一) 興趣閱讀特色
(二) 觀察、講述、繪畫特色
(三) 家園互動特色
五、具體實施措施:
(一) 更新教育理念,開展好隱性教育
幼兒教育有顯性教育和隱性教育兩種。隱性教育主要指環(huán)境教育。本學期在實施主題教育的同時要注重生活教育與環(huán)境教育的結合,使幼兒教育不再枯燥。如何開展好環(huán)境教育,首先要遵循幼兒參與性原則、安全性原則、啟發(fā)性原則、需要性原則、特殊性原則、可變化性原則。提供家長、幼兒參與環(huán)境布置創(chuàng)設途徑,使之達到在環(huán)境創(chuàng)設中幼兒人人能動手、人人能參與、人人能解說、家長人人能主動。提升環(huán)境創(chuàng)設所帶來的教育價值。另外,在班級開展適宜的區(qū)域活動,滿足幼兒探究、學習、動手、交往的欲望,體驗做中學、玩中學的快樂。本班現已開設的活動區(qū)是:搭建區(qū)、閱讀區(qū)、超市,后面還將開設科學區(qū)、益智區(qū)。
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