初中英語閱讀理解的命題特點要求學生在閱讀時必須快速捕捉有效信息，準確把握整篇材料的的主旨大意。同時還要學生具備邏輯推理和分析總結能力。這些要求比小學英語高了一大截，所以要想站穩(wěn)閱讀這塊陣地，一定要養(yǎng)成良好的閱讀習慣，因為在閱讀中，閱讀習慣的好壞直接決定閱讀的效率。所以，在閱讀過程中，希望孩子們能注意以下兩點：
(1)閱讀時一定要默讀。閱讀時，有的學生喜歡發(fā)出聲音，有的學生喜歡用筆指點著助讀，還有的同學喜歡回讀，這些都是要不得的閱讀習慣。要知道，默讀的速度是最快的~
(2)閱讀過程中，千萬不要查找工具書。閱讀中肯定會碰上生詞，但是不要養(yǎng)成馬上查找字典或詞典的習慣。要學會猜測生詞的含義，因為他不是孤立存在的，他前面有詞，后面有詞，所以肯定是可以通過或前或后的詞大概猜測出生詞的意思的。實在猜不出，也不要過去糾結，要保持思維的流暢性、連續(xù)性，這對于閱讀意思的理解才是至關重要的。
總之，閱讀是需要一個長期的過程，一個量的積累的，不要操之過急。用句前人的話吧
“培養(yǎng)學習的興趣是動力，養(yǎng)成良好的閱讀習慣是前提，必要的閱讀技巧指導是輔助，適量的課外補充是必需”。希望聰明、勤勞的你能從閱讀中找到樂趣，找到自信。
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