2013初中優(yōu)秀作文匯總99

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    那夜,星在笑
    (重慶一考生)
    "一句話,一輩子,一生情,一杯酒"
    -- 《朋友》周華健
    2001年3月29日星期四
    親愛(ài)的日記,又見(jiàn)面了,睡得好嗎?我今天聽(tīng)了周華健的歌,感觸頗深。其實(shí)那首歌也沒(méi)什么,唱朋友深情的,但"一句話,一輩子"這兩句歌詞卻總在耳邊回響,拭不去。……
    我今天看了《青年雜志》上一個(gè)故事,大概是這樣的:一個(gè)讀"高四"的學(xué)生因?yàn)槔蠋熍挪贂r(shí)把他排除在外,十分憤怒,之后,奮發(fā)向上考取了好的大學(xué)。畢業(yè)宴會(huì)上,那位棄用他的老師道出真諦:為了激勵(lì)他,老師才說(shuō)了一句令他羞惱的話:"你只是一顆被棄用的棋子罷了!"--真是煞費(fèi)苦心。
    唉,真的是好神奇,一句話,救了一個(gè)人的一輩子!好了,寫(xiě)到這兒,明天要考試。
    2001年3月30日 星期五
    這個(gè)天氣反映了我的心情,烏云密布,考試為什么要挑在黑色星期五。我把成績(jī)告訴爸爸,爸爸無(wú)言,我慶幸。晚飯過(guò)后,我忘卻了不悅,看著電視。"快去復(fù)習(xí)吧!""再看會(huì)兒嘛 "……"怎么還在看呀?""不忙……"我悠閑地坐在沙發(fā)上。"啪"我的臉火辣辣的。"你到底在干什么?怎么越來(lái)越放縱自己,考不好總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)吧,你又不聽(tīng)。"我的淚止不住了。"哭,就知道哭。你又不比人家笨,同是天上的星星,別人就能發(fā)光,你為什么不能?你就甘心做烏云后面的一顆黯淡的星嗎?自己好好反省一下吧!",霎那間,我止住了淚。我,曾經(jīng)多少優(yōu)秀的我,我不愿,更不甘心做一顆陰影后面的黯淡的星,我不會(huì)讓人覺(jué)得我是一顆將被棄用的棋子。日記,我一定要努力。
    2001年4月9日 星期一
    發(fā)成績(jī)了,又是第一,晚飯后,爸爸又高興地說(shuō):"你這顆星,總算發(fā)亮了。"日記,我很開(kāi)心,于是向你傾訴,我要好好感謝爸爸,他的話將如烙印一樣刻在我心上,叫我一輩子不忘。"一句話,一輩子,一生情,一杯酒。"好喜歡這首歌,爸爸的一句話,啟示我一輩子。父女的一生情,有朝一日,我一定釀成一杯酒回敬給爸爸。夜深了,滿(mǎn)天星辰,日記,你看見(jiàn)了嗎?夜空中那顆最亮的星星就是我,旁邊那顆大星星就是爸爸,大星星說(shuō):"假使你不甘心做烏云后面的一顆黯淡的星,就自己發(fā)光吧!"最亮的星星點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了,放出燦爛的光芒?!?BR>    點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言精煉、含蓄,讀來(lái)膾炙人口;擬人的手法,貫穿全文,使文章大大增色;文章最后的省略號(hào)意味深長(zhǎng)、令人遐想。本文最成功、最值贊揚(yáng)的是"題記"和"日記"的形式。先說(shuō)"題記",我的很多教師也曾以此指導(dǎo)過(guò)學(xué)生作文,部分學(xué)生也常常運(yùn)用這一形式。但往往流于形式,追求時(shí)髦,沒(méi)讓它起到應(yīng)有的作用。而本文的"題記",既是巧妙的引用,讓它與文章融為一體,在貫穿全文的同時(shí),又讓它生動(dòng)形象地揭示主題。此外,"日記"的形式顯得十分自然、別致,令人耳目一新,它顯示了作者獨(dú)特的構(gòu)思和精妙的布局。作為滿(mǎn)分作文,本文是當(dāng)之無(wú)愧的。
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