一、強化理論學習，進一步提升了黨員、干部與教師的思想道德素養(yǎng)
(1)抓好了學校中心組理論學習。一年中我們始終把抓好中心組理論學習作為加強支部政治思想道德建設的首要任務來抓，始終以中心組學習來帶動全校的思想政治工作。為了更好地把我校班子建設成為學習型組織的領導集體，為此，我們堅持做到領導帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。同時，我們堅持把所學的先進理論、先進思想和先進文化落實與日常的工作和管理中，始終用保持政治上的清醒和堅定去影響教師、教育群眾。
(2)認真抓好了全體黨員的學習。為了使黨員們牢固樹立學習的思想，我們充分利用支部“三會一課”的落實和支部的黨內(nèi)民主生活等來強化黨員學習。在學習中我們始終將“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀、先進性教育要求、現(xiàn)代教育理念和教育的法律法規(guī)作為學習教育的主要內(nèi)容。通過學習，進一步保持了員的先進性，不斷增強了黨員們用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發(fā)展理念，以理論學習來促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效，并已成為每一個黨員的自覺要求。
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