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80 帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年
亞米契斯
不，我決不當(dāng)逃兵!要是老師每天給我們講一個(gè)像今天上午講的故事，我樂(lè)意到學(xué)校去。老師說(shuō)，他以后每月給我們講一個(gè)故事，并讓我們記下來(lái)，這是一個(gè)關(guān)于孩子的美好真實(shí)的故事。這個(gè)故事題目為“帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年”，下面就是這個(gè)故事的梗概。
一艘法國(guó)輪船從西班牙巴塞羅那港口起航，駛向熱那亞〔熱那亞：意大利著名的港口。〕。輪船上有法國(guó)人、意大利人和瑞士人，在這些人中，有個(gè)衣著破舊的十一歲兒童。他像一只野獸離群索居，惡狠狠地掃視著人們。他之所以用敵意的目光注視著每一個(gè)人是有一定道理的。兩年前，他的爸爸和媽媽──帕多瓦郊區(qū)的農(nóng)民──將他賣給一個(gè)街頭賣藝的班主。班主經(jīng)常打罵他，還不給飽飯吃，只是一個(gè)勁兒地逼他拼命訓(xùn)練，教他耍把戲。等他學(xué)會(huì)了把戲，他又輾轉(zhuǎn)法國(guó)，來(lái)到西班牙，可照樣遭班主打罵，連肚子也填不飽。
到了巴塞羅那，他陷入更加可憐的困境，再也忍受不了挨打和饑餓，從班主那里逃走，來(lái)到意大利領(lǐng)事館，請(qǐng)求保護(hù)。領(lǐng)事館同情他，將他安排到這艘輪船上，并托他帶給致熱那亞警察局長(zhǎng)的一封信，囑咐警察局長(zhǎng)把他送還像牲畜一樣賣掉他的爸爸和媽媽。
這個(gè)不幸的孩子衣衫襤褸，體弱多病，被安排到二等艙里。所有的乘客都打量著他。有個(gè)人主動(dòng)跟他拉話閑談，他也不理人家，好像仇恨和鄙視所有的人?？嚯y的生活和不斷的挨打挨罵，使他的心理變態(tài)日趨加劇，身體變得更加消瘦。然而，經(jīng)不起三個(gè)旅客刨根兒?jiǎn)柕變旱拇蚵?tīng)和詢問(wèn)，他終于開(kāi)口說(shuō)話了。他只能用幾句威尼托〔威尼托：意大利東北部的一個(gè)行政區(qū)?！撤窖浴⑽靼嘌勒Z(yǔ)和法語(yǔ)三種不熟練的混合語(yǔ)言講自己的歷史。這三位旅客并不是意大利人，然而他們能聽(tīng)懂他講話的意思。大概是出于憐憫，或者是酒后太興奮的緣故，他們給了他一些索爾多〔索爾多：意大利古銅錢(qián)幣，相當(dāng)于現(xiàn)在意大利貨幣的二十分之一里拉，第二次世界大戰(zhàn)初期不再流通，1962年意大利開(kāi)始流通里拉。〕。為了從他嘴里知道更多的事情，三位旅客不斷地刺激他，拿他逗樂(lè)。這時(shí)候，有三位太太進(jìn)入二等艙，還摔給他幾枚銀幣，有意顯示一下自己是如何的寬宏大量。她們?nèi)齻€(gè)大喊大叫：
“喏，把這些拿去!把那些也拿去!”故意把錢(qián)幣丁零當(dāng)啷地?cái)S到桌子上。少年一邊把收下的錢(qián)塞進(jìn)衣袋里，一邊細(xì)聲細(xì)氣地道謝。他的舉止難免還有些粗魯，但雙眼第一次閃出喜悅的光芒，臉上第一次露出笑容。他爬上自己的臥鋪，放下床幔，躺下來(lái)默默地沉思著今后的事情。要知道，他已經(jīng)忍饑挨餓兩年了，用這些錢(qián)可以在船上買(mǎi)上幾樣好吃的東西;兩年來(lái)，他的衣服已破爛不堪，到了熱那亞，他該買(mǎi)件長(zhǎng)長(zhǎng)的上衣了!他還應(yīng)該帶回家一些錢(qián)，好叫父親和稍微仁慈的母親高興高興，假如他兩手空空回家，肯定會(huì)被父母拒之門(mén)外。這些錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一筆小小的財(cái)產(chǎn)。他在床幔后面的床上美滋滋地憧憬著這美好時(shí)刻的到來(lái)。那三個(gè)旅客圍著二等艙餐廳的一張桌子高談闊論。
他們?nèi)齻€(gè)開(kāi)懷痛飲，喋喋不休地談?wù)撈鹇猛局械乃?jiàn)所聞和到過(guò)的國(guó)家。最后的話題轉(zhuǎn)到了意大利。一個(gè)抱怨意大利的旅館一無(wú)是處，另一個(gè)對(duì)意大利的火車大發(fā)牢騷。他們的情緒一個(gè)比一個(gè)激昂，說(shuō)什么意大利的方方面面都是糟糕透頂?shù)摹Ｒ粋€(gè)說(shuō)，他寧愿到拉普蘭〔拉普蘭：挪威、瑞典、芬蘭和俄羅斯的北部，統(tǒng)稱拉普蘭地區(qū)?！橙ヂ糜?另一個(gè)說(shuō)意大利除了騙子和強(qiáng)盜，什么也沒(méi)有;第三個(gè)說(shuō)，意大利人全是斗大字不識(shí)的睜眼瞎。
“是一個(gè)愚昧無(wú)知的民族!”一個(gè)說(shuō)。
“是一個(gè)骯臟不堪的民族!”另一個(gè)說(shuō)。
“小……”第三個(gè)慷慨激昂，正要脫口而出“小偷”時(shí)，話還沒(méi)有說(shuō)完，頃刻間，索爾多和相當(dāng)于半個(gè)里拉的銀幣像可怕的冰雹傾瀉下來(lái)，砸在他們的頭上和肩上，又丁當(dāng)響地掉在桌子上和地板上。這三個(gè)人勃然大怒，猛地站起來(lái)，抬頭向上觀望。這時(shí)，又有一大把硬幣正好打在他們的臉上。
“拿回你們的臭錢(qián)去!”小孩兒從床幔后伸出腦袋，以蔑視的口吻說(shuō)：“誰(shuí)辱罵我的祖國(guó)，我就不接受誰(shuí)的錢(qián)!”
注：《帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年》選自《愛(ài)的教育》(人民文學(xué)出版社1998年版)。王干卿譯。下列幾則故事出處與此相同。帕多瓦，意大利北部城市。
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愛(ài)國(guó)意味著什么?一個(gè)衣衫襤褸、生活無(wú)著的流浪兒用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了這一神圣的概念。小說(shuō)《愛(ài)的教育》中還有許多類似的故事，把它們找來(lái)，用心讀一讀，注意體會(huì)其中的思想感情。
對(duì)比和襯托手法使這篇故事引人入勝，人物形象鮮明突出。它們具體體現(xiàn)在什么地方?想一想，說(shuō)一說(shuō)。
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