為方便2013年中考生及家長(zhǎng)查詢相關(guān)信息,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語(yǔ)文資料以供參考:
(測(cè)試時(shí)間:90分鐘 滿分:100+20分
一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(共24分)
1、請(qǐng)給加點(diǎn)的字注音。(3分)
又何間焉( ) 望其旗靡( ) 形貌昳麗( ) 期年( )
荷擔(dān)者( ) 無(wú)窮匱( ) 窈窕淑女( ) 寤寐( )
2、你能說(shuō)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思嗎?(3分)
A、肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀( )
B、吾妻之美我者,私我也( )
C、汝心之固,固不可徹( )
D、溯洄從之,道阻且長(zhǎng)( )
3、找出句中的通假字,并解釋其意思(3分)
A、小惠未徧,民弗從也
通 的意思。
B、寒暑易節(jié),始一反焉
通 的意思。
C、甚矣,汝之不惠
通 的意思。
D、一厝朔東,一厝雍南
通 的意思。
4、下列句中不是倒裝句的一項(xiàng)是( )(3分)
A、何以戰(zhàn)? B、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷
C、遂率子孫荷擔(dān)者三夫 D、溯游從之,宛在水中央
5、下列句中加點(diǎn)的詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是( )(3分)
A、可以一戰(zhàn) B、宮婦左右莫不私王
C、何苦而不平 D、參差荇菜,左右流之
6、下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A、犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。
譯:用來(lái)祭祀的牛、羊、豬、玉器和絲織品,我不敢虛報(bào),一定以實(shí)情相報(bào)。
B、吾妻之美我者,私我也。
譯:我的妻子認(rèn)為我美,是因?yàn)樗J(rèn)為我自私。
C、以君之力,增不能損魁父之丘,如太行王屋何?
譯:憑你的氣力,連魁父這座小山也不能挖平,能把太行王屋怎么樣呢?
D、溯洄從之,道阻且右。
譯文:逆流而上去追尋她,道路艱難又曲折。
7、按要求默寫(xiě)課文中的句子。(七題任選六題,共6分)
A、 ,未能遠(yuǎn)謀。
B、衣食所安 ,必以分人。
C、 ,受上賞。
D、令初下,群臣進(jìn)諫, 。
E、蒹葭蒼蒼, 。
F、蒹葭萋萋, 。
G、蒹葭采采, 。
二、閱讀欣賞(36分)
(一)閱讀下列文言語(yǔ)段,回答8-18題(25分)
公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。
既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?BR> 8、解釋下列加點(diǎn)的字。(2分)
A、①公問(wèn)其故( )?、诠士酥? )
B、①望其旗靡( ) ②公問(wèn)其故( )
9、“懼有伏焉”中的“焉”字,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的兼詞,“于此”之意。下面各句中的“焉”字用法,意思與此相同的一句是( )(2分)
A、寒暑易節(jié),始一反焉 B、不入虎穴,焉得虎子
C、率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉 D、又何間焉
10、在下面括號(hào)內(nèi)填上省略的字。(2分)
一鼓作氣,再( )而( )衰,三( )而( )竭。
11、請(qǐng)分別指出下列句中“之”字所指代的對(duì)象。(2分)
A、公與之乘 指代:
B、登軾而望之 指代:
C、故克之 指代:
D、故逐之 指代:
12、“公將馳之。劌曰‘未可’?!痹蚴?( ) (2分)
A、齊國(guó)是大國(guó),兵力雄厚。 B、按照“窮寇勿追”的軍事原則。
C、等待追擊的有利時(shí)機(jī)。 D、魯國(guó)軍隊(duì)的勇氣已經(jīng)衰竭。
13、第一段的主要內(nèi)容是( )(2分)
A、說(shuō)明追擊齊師的時(shí)機(jī) B、記敘長(zhǎng)勺之戰(zhàn)概況
C、描寫(xiě)齊師敗績(jī)的情況 D、記敘曹劌的軍事才能
14、第一段通過(guò)寫(xiě)曹劌的言行,表現(xiàn)他( )(2分)
A、忠于國(guó)君的思想。 B、深謀遠(yuǎn)慮并協(xié)助國(guó)君指揮作戰(zhàn)。
C、沖鋒陷陣的勇敢精神。 D、臨陣從容、胸有成竹,善于掌握戰(zhàn)機(jī)。
15、第二段表達(dá)的主要內(nèi)容是( )(2分)
A、曹劌論述戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的原因 B、敘述長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的全過(guò)程
C、論述作戰(zhàn)主要靠勇氣 D、交代魯國(guó)戰(zhàn)勝了齊國(guó)
16、根據(jù)文段內(nèi)容填空(3分)
A、文中敘述魯莊公急躁進(jìn)軍的句子是:
B、敘述曹劌實(shí)地觀察從而發(fā)現(xiàn)追擊時(shí)機(jī)的句子是:
C、表現(xiàn)曹劌善于抓住有利戰(zhàn)機(jī)克敵制勝的句子是:
17、選文略寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程,而詳寫(xiě)曹劌和魯莊公的談話,作者的用意是什么?(3分)
答:
18、從寫(xiě)作方法上分析,對(duì)魯莊公的描寫(xiě)(公將鼓之、公將馳之、公問(wèn)其故)在文中起什么作用?(3分)
答:
(二)閱讀《關(guān)雎》,回答19-22題(11分)
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
優(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜,(①)。
窈窕淑女,(②)。
參差荇菜,(③)。
窈窕淑女,(④)。
19、請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)的字(4分)
A、君子好逑: B、參差荇菜:
C、寤寐求之: D、左右芼之:
20、選擇下列詩(shī)句放到文中①②③④處,保持詩(shī)文的完整,正確的順序是① ② ③ ④ (2分)
A、鐘鼓樂(lè)之 B、左右采之 C、左右芼之 D、琴瑟友之
21、請(qǐng)從詩(shī)中找出三個(gè)成語(yǔ)(3分)
A、
B、
C、
22、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A、《關(guān)雎》選自《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》,是一首描寫(xiě)青年熱戀采集荇菜女子的詩(shī)。
B、“興”是本詩(shī)的主要表現(xiàn)手法。
C、本詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),起伏相間,四字句貫穿全篇,節(jié)奏歡快,形式整齊,感情奔放。
D、詩(shī)句多用“參差”、“輾轉(zhuǎn)”、“窈窕”等雙聲疊韻詞,更增強(qiáng)了詩(shī)歌音調(diào)的和諧。
三、作文(40分)
23、按要求完成下面的作文。(40分)
提示:
在人的一生中,果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會(huì),就可能品嘗到成功的歡樂(lè);猶猶豫豫,瞻前顧后,就可能錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì),甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾。不是嗎?想想看,由于鼓起勇氣,把握住了機(jī)會(huì),你可能在別人最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手,你可能高質(zhì)量地完成了一個(gè)復(fù)雜的實(shí)驗(yàn),你可能說(shuō)出了積蓄已久的心里話;相反,由于膽怯畏縮,猶豫不決,你可能失去過(guò)一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),你可能和一段純真的友誼擦肩而過(guò),你可能使集體在一次競(jìng)賽中與第一名失之交臂……請(qǐng)你寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)出你初中生活中類似的經(jīng)歷和感受,或就果斷堅(jiān)定、把握機(jī)會(huì)等問(wèn)題談出你的看法。
要求:
1、自擬的題目,文體不限。
2、字?jǐn)?shù)600字以上。書(shū)寫(xiě)要工整,標(biāo)點(diǎn)要正確。
四、附加題(20分)
閱讀下面文言短文,回答24-29題:
去 私
晉平公問(wèn)于祁黃羊(祁黃羊,晉大夫,名奚,字黃羊)曰:“南陽(yáng)無(wú)令,其誰(shuí)可而為之?”祁黃羊曰:“解狐(解狐,人名)可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”對(duì)曰:“君問(wèn)可,非問(wèn)臣之仇也。”平公曰:“善?!彼煊弥?,國(guó)人稱善焉。
居有間,平公又問(wèn)祁黃羊曰:“國(guó)無(wú)尉,其誰(shuí)可而為之?”對(duì)曰:“午可?!逼焦唬骸拔绶亲又有?”對(duì)曰:“君問(wèn)可,非問(wèn)臣之子也?!逼焦眨骸吧?。”又遂用之。國(guó)人稱善焉。
孔子聞之曰:“善哉,祁黃羊之論也!外舉不避仇,內(nèi)舉不避子,祁黃羊可謂公矣?!?BR> 24、下面各組加點(diǎn)字的意義不相同的是( )(選項(xiàng)非只一個(gè))(2分)
晉平公問(wèn)于祁黃羊曰 國(guó)人稱善焉
A、 B、
告之于帝 京中有善口技者
又遂用之 君問(wèn)可,非問(wèn)臣之仇也
C、 D、
后遂無(wú)問(wèn)津者 祁黃羊可謂公矣
25、下列句中“之’字與“臣之子”中的“之’用法相同的兩項(xiàng)是( )(2分)
A、孔子聞之 B、吾欲之南海,何如
C、午非子之子耶 D、菊之愛(ài),陶后鮮有聞
26、判斷下列理解的正誤,正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,不正確的打“X”。(4分)
A、“遂用之”,是說(shuō)解狐被祁黃羊任用做縣令( )
B、“居有間”是說(shuō)祁黃羊與晉平公居住了一段時(shí)間( )
C、“祁黃羊之論”指的是祁黃羊向晉平公推薦他的兒子作“尉”所說(shuō)的一番話( )
D、孔子稱贊“祁黃羊可謂公矣”的原因是“外舉不避仇,內(nèi)舉不避子”( )
27、與“其誰(shuí)可而為之?”語(yǔ)氣相同的一句是( )(4分)
A、解狐非子之仇邪? B、其如土石何?
C、孔文子何以謂之“文”也? D、有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?
28、翻譯下面的句子。(4分)
A、君問(wèn)可,非問(wèn)臣之子也。
譯:
B、善哉,祁黃羊之論也!
譯:
29、對(duì)這個(gè)故事的中心內(nèi)容,概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(4分)
A、通過(guò)對(duì)晉平公任用賢才的事跡的描寫(xiě),贊揚(yáng)了晉平公知人善用的優(yōu)秀品質(zhì)
B、通過(guò)對(duì)祁黃羊唯賢是舉的事跡的描寫(xiě),贊揚(yáng)祁黃羊知人善用的優(yōu)秀品質(zhì)
C、通過(guò)對(duì)祁黃羊唯賢是舉的事跡的描寫(xiě),贊揚(yáng)祁黃羊以國(guó)家利益為重,不顧個(gè)人恩怨的優(yōu)秀品質(zhì)
D、通過(guò)對(duì)晉平公任用賢才的事跡的描寫(xiě),贊揚(yáng)了晉平公善于聽(tīng)取采納他人正確意見(jiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
第六單元
1、jiàn mǐ yì jī hè kuì yǎotiǎo wùmèi 2、A、鄙陋,文中指目光短淺 B、偏愛(ài)C、通 D、上水、逆流 3、A、“徧”通“遍”;遍及,普遍 B、“反”通“返”;往返 C、“惠”通“慧”;聰明 D、“厝”通“措;放置 4、D 5、D 6、B 7、A、肉食者鄙B、弗敢專也 C、群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者 D、門庭若市 E、白露為霜 F、白露未晞 G、白露未已 8、A、①緣故 ②所以 B、①他們的 ②指代“克”,即“取勝的” 9、C 10、鼓,氣;鼓,氣 11、A、指代曹劌 B、指代齊師 C、指代齊師 D、指代齊師 12、C 13、B 14、D 15、A 16、A、公將鼓之。 B、下視其轍,登軾而望之。C、一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈。17、突出文章的主旨:表現(xiàn)“非肉食者”——曹劌的“遠(yuǎn)謀”,即遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和軍事才能。 18、襯托曹劌的“遠(yuǎn)謀”。19、A、配偶。B、長(zhǎng)短、高低、大小不齊。C、寤,醒時(shí)。寐,睡時(shí)。這里指日日夜夜。D、挑選。20、①B②D③C④A 21、A、夢(mèng)寐以求 B、求之不得 C、輾轉(zhuǎn)反側(cè) 22、A 23、略(作文) 24、B、D 25、C、D 26、A、× B、×C、× D、√ 27、C(其他三句都是反問(wèn)) 28、A、您問(wèn)的是誰(shuí)適宜,并不是問(wèn)誰(shuí)是我的兒子呀。B、真好啊,祁黃羊的建議! 29、C
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