為方便2013年中考生及家長查詢相關(guān)信息，出國留學網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語文資料以供參考：
考試時間150分鐘;試卷滿分150分;卷面的文字書寫要求工整、清楚，標點正確。
一、積累與運用(25分)
1. 閱讀下面選文，回答問題。(4分)
這是2006年12月28日，時光的渡輪穿越三百多個日子，穿越大江南北，又回到歲末終點，將開始新的輪回。
這一年，中國經(jīng)濟繼續(xù)一騎絕塵快速向前，國家實力明顯提升。東盟十國聚首廣西，中日政治突破多年堅冰，中非論壇“所有通往非洲的路都要經(jīng)過中國”，中美戰(zhàn)略對話趨使白宮三分之一的官員齊聚北京……世界，終于看到一個在和諧中崛起的中國。
(摘自《南方周末》“2007新年特刊”發(fā)刊詞)
(1)請給文中加點的字注音。(1分)
和諧( ) 崛起( )
(2)按照部首檢字法，選文中的“聚”字應(yīng)查_________部。(1分)
(3)選文中有一個錯別字，應(yīng)將“_________”改為“_________”。(1分)
(4)下面詞語中的“騎”字與“一騎絕塵”的“騎”字意思相同的一項是( )(1分)
A. 騎馬 B. 騎縫 C. 騎虎難下 D. 千里走單騎
2. 依次填入句中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検? )(2分)
有人說：“智者無言?！钡拇_，大智之人，總是淡淡地_________，靜靜地_________，孜孜地_________，直到進入智慧高地，自由地駕馭規(guī)律，而永葆一種理性的美麗。
A. 生活 追求 思考
B. 生活 思考 追求
C. 思考 生活 追求
D. 思考 追求 生活
3. 下列加點成語使用恰當?shù)囊豁検? )(2分)
A. 目前，商品房價格一漲再漲，令購房者嘆為觀止。
B. 母親一走進花叢，那些花兒就手舞足蹈，像見到了親人。
C. 回到故鄉(xiāng)，見到親人，在外漂泊多年的他終于忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。
D. 梯子晃動得很厲害，我惴惴不安地爬上了沾滿灰塵的小閣樓。
4. 《孔乙己》《一厘米》《差半車麥秸》三篇小說，敘述了一個個生動的故事，塑造了一個個鮮活的人物，請寫出其中給你留下印象最深的一個故事情節(jié)或人物形象，并闡述理由。(3分)
5. 下面對課文內(nèi)容理解有誤的一項是( )(2分)
A. 山羊胡子跳起來，生氣地說：“好哇!你?姓毛的不封，你凈用國民黨、大地主?”(這句話表明山羊胡子有濃厚的封建意識。)
B. “我哪里是什么化學家喲!我只是一個劑，是個催化劑?！?陳毅不以化學家自居，而順勢以“催化劑”比喻，表示要調(diào)動大家的積極性建設(shè)新上海、新中國。)
C. “這路事兒太多了，太多也!誰也管不了!”(這平淡而麻木的寥寥數(shù)語，入木三分地揭示了秦仲義既不滿現(xiàn)實、又明哲保身的思想性格。)
D. 常四爺：“二爺，我看哪，大清國要完!”(常四爺?shù)脑捠钦f大清國要結(jié)束了。)
6. 詩文默寫填空。(6分)
(1)江晚正愁余，________________。
(2)________________，野渡無人舟自橫。
(3)有約不來過夜半，________________。
(4)曾子曰：“________________，任重而道遠?！?BR> (5)子曰：“見賢思齊焉，________________?！?BR> (6)《馬說》中，揭示千里馬“才美不外見”原因的句子是：________________。
7. 對杜甫《聞官軍收河南河北》一詩賞析有誤的是( )(2分)
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。
A. 首聯(lián)寫詩人聽到消息十分驚喜的情形。“涕淚滿衣裳”極寫他當時悲喜交加、酸甜共涌之態(tài)。
B. 頸聯(lián)寫詩人放聲高歌，開懷暢飲，并在明媚的春光陪伴下回到了故鄉(xiāng)。
C. 在尾聯(lián)中，詩人用想象將一幅疾速飛馳的畫面展現(xiàn)在我們面前，表現(xiàn)了他迫不及待、歸心似箭的心境。
D. 全詩是詩人感情的直白流露，沒有絲毫的修飾和矯情，是杜詩乃至唐詩中的精品。
8. 2006年9月28日，為紀念我國古代偉大的思想家、政治家、教育家、儒學文化的創(chuàng)始人孔子誕辰2557年，海峽兩岸共同舉行“同根一脈，兩岸同祭——2006祭孔大典”活動。你在初中的語文學習活動中，一定感受過孔子不朽的思想和偉大的人格?，F(xiàn)在請根據(jù)你所積累的知識，完成下列各題。(4分)
(1)9月23日，第一次以中國人的名字在聯(lián)合國設(shè)立的獎項“孔子教育獎”在孔子故里曲阜首次頒發(fā)。來自聯(lián)合國教科文組織、印度、摩洛哥的許多國際友人歡聚一堂，其樂融融。這正如《論語》中所言：“有朋自遠方來，________________?”(1分)
(2)寫出一個你所熟悉的與孔子相關(guān)的故事名稱：________________(1分)
(3)下面是旅居臺灣的孔子第77代嫡傳孫孔德成寫給在大陸的二姐的對聯(lián)中的上聯(lián)，請你為它選填出下聯(lián)( )(2分)
上聯(lián)：風雨一杯酒 下聯(lián)：________________
A. 天涯共此時 B. 羈危萬里身
C. 江山萬里心 D. 千里共嬋娟
二、閱讀理解(65分)
(一)閱讀下面選文，完成9—15題。(15分)
[甲]魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者，則凡可以避患者何不為也?由是則生而有不用也;由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受;蹴爾而與之，乞人不屑也。
萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉!為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟?向為身死而不受，今為宮室之美為之;向為身死而不受，今為妻妾之奉為之;向為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(9分)
9. 解釋下列句子中加點的詞語。(2分)
(1)二者不可得兼( ) (2)蹴爾而與之( )
(3)故不為茍得也( ) (4)此之謂失其本心( )
10. 請在原文上用“||”將選文第一段分成三層，并概括第三層論述的主要內(nèi)容。(3分)
11. 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉!
12. 古往今來，舍生取義的志士仁人很多，請舉出一個人物，并簡要概括其事跡。(2分)
[乙]齊大饑，黔敖為食于路，以待餓者而食之。有餓者，蒙袂①輯屨②，貿(mào)貿(mào)然③來。黔敖左奉食，右執(zhí)飲，曰：“嗟④!來食!”揚其目而視之，曰：“予唯不食‘嗟來之食’，以至于斯也。”從而謝焉。終不食而死。
曾子聞之曰：“微⑤與!其嗟也，可去;其謝也，可食?！?6分)
注：①蒙袂(mèi)：用衣袖蒙著臉。②輯屨(lǚ)：身體無力邁不開步子的樣子。③貿(mào)貿(mào)然：眼睛看不清而莽撞前行的樣子。④嗟：帶有輕蔑意味的呼喚聲。⑤微：不應(yīng)當。
13. 解釋下列句中加點的詞。(1分)
(1)黔敖為食于路( )
(2)其謝也，可食( )
14. 翻譯文中畫線的語句。(2分)
予唯不食“嗟來之食”，以至于斯也。
15. “嗟來之食”到底該不該食?請談一談你的觀點。(3分)
(二)閱讀下面選文，完成16—19題。(15分)
真想不讀這大學了
——一封感動2005年的家書
爸爸：
這兩天您要給我打電話了吧?您會給我寄多少錢呢，是240，還是260呢?上次我對您說讓您不要再寄300元錢了，真的，240加上每個月發(fā)的30元的補助共270元已夠用了?？墒悄鷧s不同意，說要寄也得寄260元。我說爸，不知道您同意不，就是每個月用20元錢(或者少點也可以)給我打電話。說到聯(lián)系，因為您在外，一沒有手機，二沒電話，所以我只能是每個月等到你匯了錢來打電話告訴我的時候，我才能聽到您的聲音?？墒敲看瓮ㄔ掃€沒有說上幾句話您就總是說今天到這里，差不多6分鐘了。爸爸，6分鐘，連問幾聲好的時間都不夠，但是每次您都不等我問您的生活您便“決絕”般地掛斷了電話，留下我只能獨自拿著話筒發(fā)呆。爸爸，不知道您曉不曉得，6分鐘是您去昆山打工后與我所通話的最長時間。
爸爸，其實我知道您不是不想與我多說兩句，而是您有說不出來的苦衷。因為6分鐘，一塊八——這個上一小時網(wǎng)都不夠的數(shù)目，您只能說今天就到這里，只能走向去上班的路。爸爸，我好幾次都想問您，您一餐到底吃多少錢?可是我沒問，一直放在喉嚨里沒說：我震驚于聽到您說要一塊八時的聲調(diào)和口氣。到現(xiàn)在實在是忍不住了，就算了這筆賬：您每個月拿500元左右的工資，其中的300元錢匯給我，110元用來交房租，剩下的——只有100元不到竟是您每個月的生活費!我沒有忘記您在有一次的電話里抱怨說昆山的東西貴。現(xiàn)在我想問您，在昆山，100元錢能干些什么?!爸，您是不是也好久沒抽煙了?!當我讓您少給寄幾十元錢的時候，您不理會我，說我在外面讀書不容易，所以依然如故地每個月按時匯來300元錢，那300元錢，它是您全部工資的五分之三啊!是您生活費的三倍啊!
有時候，我很想退學不讀了，想離開這花費巨大的生活，去賺錢養(yǎng)活您和我自己。甚至好幾次都下定決心說一定要對您說出我的想法，但每次您打來電話時我都沒有說，沒敢說。我怕我說了之后會聽到電話那邊話筒掉在地上的“砰砰”聲。我知道一個人在那么大的年紀還“背井離鄉(xiāng)”，辛苦打工是為了什么。我當然知道。
爸爸，不知道昆山現(xiàn)在還是不是好熱，或者更熱了?蘭州這兩天天氣很好，不熱，甚至還下了一兩場雨。真希望您那邊這時節(jié)也時常陰陰天、下下雨，這樣您晚上睡覺也會踏實許多。說到熱天，我倒是想起了從前，我上小學那會兒的每個夏天。一到那個時候，您的背上就會生一些“紅點點”，它們總是難纏，讓您癢得撓又撓不著。這時，您總會叫我們幫您撓，說抓100下兩毛錢。因為這樣，我和妹妹每天都至少能拿到一塊錢。我記得那時候那種好吃的奶油味的“黑貓警長”才五毛錢一支。盡管我們能每天吃到兩支好吃的“黑貓警長”類的雪糕，但孩子的嘴在父母的“關(guān)照”下，是永遠不易滿足的。我總是想，如果每天能有“健力寶”或者其它橙汁類的飲料喝，那真是會讓其他小孩子羨慕死?？墒悄切╋嬃现阅茌p易讓孩子們流口水，就是因為每瓶要兩塊五。于是，為了能喝到美味的飲料，我只能寄希望于天氣，祈求它更熱些，這樣，爸爸背上的“紅點點”也就會更多……呵呵，爸，孩子總是這樣，為了一瓶飲料會“六親不認”，會狠下心來詛咒自己親愛的父親。
現(xiàn)在，我再也不是那個讓一支雪糕一瓶飲料就能收買的孩子了;也不再會為了得到它們或其他東西，為了滿足自己的欲望而詛咒自己的父親了。相反，我倒是真心希望，昆山的夏天能涼涼爽爽的，讓您不感覺到熱，不會汗流浹背，不會生那么多的“紅點點”，也不會被各種各樣的蚊蟲叮咬……
爸爸，除了好好學習，我現(xiàn)在所能為您做的只有這些祈禱了。我也只想讓您知道我是想您、愛您的，讓您知道在您把我當成您生命的全部的時候，我也同樣把您當成是我生命的全部。
祝您健康如意。
兒子：星
16. 兒子在信中寫了爸爸的哪幾件事?請各用一句話概括。(3分)
17. 結(jié)合語境，理解下面加點詞語的含義。(4分)
(1)但是每次您都不等我問您的生活您便“決絕”般地掛斷了電話。
(2)但孩子的嘴在父母的“關(guān)照”下，是永遠不易滿足的。
18. 文章副標題為“一封感動2005年的家書”，根據(jù)文章內(nèi)容，請你說說這封家書的感人之處究竟在哪里?(4分)
19. 作者在信中說：“真想不讀這大學了”，你贊同他的想法嗎?假如他就在你面前，請你作為朋友跟他說幾句話。(4分)
(三)閱讀下面短文，完成20—24題。(16分)
“地球左肺”在燃燒
賈放
迄今已燒毀171.4萬公頃森林和農(nóng)作物，對生態(tài)造成的災(zāi)難性后果將延續(xù)25年之久。
印度尼西亞諸島，久旱無雨。1995年9月的一天，當人們從夢中驚醒，森林大火已呼嘯林間，肆虐南北……
由林火生成的煙霧更是遮天蔽日，向西北飄至北緯14°的孟加拉灣一帶，東面與同樣是山火狂燒的巴布亞新幾內(nèi)亞連成一片，南部抵達澳大利亞北端，向北把半個菲律賓都籠罩進來。煙霧在太平洋與印度洋之間，集聚成一個地跨3000千米的巨大的“草帽”，蓋住了數(shù)以億計的人口、不可計數(shù)的生靈?！八娜f人患了呼吸系統(tǒng)疾病”“幾十名小學生上課時暈倒”“窒息的飛鳥墜落街頭”……
全世界都將感到疼痛，因為大火燒在了這個被稱為“地球左肺”的地方。
據(jù)說，印度尼西亞這場大火主要是因為伐木公司和種植園主在印度尼西亞的旱季即將結(jié)束時放火燒荒造成的。每年8月，印度尼西亞各處都會出現(xiàn)這樣一幅煙霧繚繞的景象，這是因為許多林地被大公司征用后，要清理連片的灌木和砍伐后的斷樹殘根，最簡便的辦法就是一燒了之。
孰料，由此釀成的卻是一場巨大的災(zāi)難。根據(jù)非官方統(tǒng)計，這場大火已影響或破壞了170萬公頃土地，其中包括森林、種植園和農(nóng)耕用地。印度尼西亞蘇門答臘島上的各省現(xiàn)在是受煙霧影響最嚴重的地區(qū)。在過去的幾個月中，煙霧已經(jīng)籠罩了婆羅洲印度尼西亞一側(cè)的加里曼丹島。冷岳、蘇門答臘島上的廖內(nèi)省以及與之相鄰的占碑省的能見度已降至零，而島上另外六座城市的能見度也受到了嚴重影響。
印度尼西亞的環(huán)保組織已要求人們對大火結(jié)束之后可能出現(xiàn)的危險做好準備。伊里安查亞省中部地區(qū)已有近500人死于饑荒和干旱，如果不抓緊實施救濟措施的話，另外還有5萬人將遭到同樣的厄運。大火使災(zāi)區(qū)耕地的肥力受到嚴重影響，因此可能會使糧食緊缺狀況更加嚴重。由于大批能夠保持水土的樹木被大火燒毀，所以洪水也可能會隨之而來。
醫(yī)生們已經(jīng)對這場大火給這一地區(qū)人們的健康造成的長期影響表示擔憂。目前，該地區(qū)可能已經(jīng)有2000萬人的健康受到了威脅。此外，受到威脅的還有馬來西亞、新加坡等鄰國的居民。
大火造成的潛在的爆炸性困難是日益嚴重的食品短缺和營養(yǎng)不良病例的增加。印度尼西亞目前正面臨50年來最嚴重的旱災(zāi)，降水不足已經(jīng)使該國許多地區(qū)的稻谷產(chǎn)量受到嚴重影響。
大火帶來的濃霧還在印度尼西亞沿海造成了多起船只相撞事故，共有60多人因此喪生。同時，由于能見度極低，該國的幾個機場也已經(jīng)關(guān)閉。1995年9月份，印度尼西亞鷹記航空公司的一架飛機在濃霧中飛行時撞在了北蘇門答臘省省會棉蘭附近一個種植園的山坡上，機上234人全部遇難。
印度尼西亞的旅游業(yè)官員說，由于大火的影響，越來越多的歐洲和東南亞游客出于健康和飛行安全的考慮取消了他們的印度尼西亞旅行計劃。西方許多國家的旅游部門已經(jīng)在國內(nèi)發(fā)放宣傳品，告誡人們不要到印度尼西亞旅游。
據(jù)《印度尼西亞環(huán)保主義者論壇》估計，肆虐該國的森林大火造成的損失可能已經(jīng)超過32億美元。這場大火已經(jīng)燒毀了至少171.4萬公頃森林和農(nóng)作物。一份報告說，大火給中加里曼丹省的生態(tài)環(huán)境造成的不可估量的破壞，至少需要25年時間才能恢復。
大火已經(jīng)熄滅，但它給人類帶來的巨大創(chuàng)痛將延續(xù)很久，人類為自身的行為付出了慘重的代價，并將承受更大的痛苦。
20. 本文在說明大火所造成的嚴重后果時，主要運用了_________和_________的說明方法。(2分)
21. “地球左肺”指的是哪里?根據(jù)上下文推測，這一稱謂有什么深刻含義?(4分)
22. 請列舉出這次大火所造成的災(zāi)難性后果。(至少寫出四點)(4分)
23. 文章倒數(shù)第二自然段中出現(xiàn)的三個數(shù)字有什么作用?(3分)
24. “人類為自身的行為付出了慘重的代價，并將承受更大的痛苦?！备鶕?jù)文章內(nèi)容分析一下，“更大的痛苦”可能包括哪些內(nèi)容?(3分)
(四)閱讀下面選文，完成25—30題。(19分)
論怎樣欣賞名著
[英]斯蒂夫·艾倫
(1)什么是名著呢?名著就是這樣的書——哪怕只是一瞬間，它都會使你從中感受到一部分生活的意義。名著是能夠經(jīng)受住時間考驗的書，是億萬讀者多少年來能從中得到特別啟迪而閱讀的書。
(2)不是很多書都能經(jīng)受住這種考驗的。算一下自從人類第一次用鑿子打制石器以來出版的所有著作，名著只占有其中極微小的部分——還不到總數(shù)的千分之一。只不過有幾千部罷了。在這些書中，它牢固的核心則不足一百部。
(3)為什么你應(yīng)該閱讀名著，并且要學會欣賞它們呢?我提出三條充足的理由：第一，名著開闊你的眼界;第二，名著資助你成長;第三，名著幫助你了解生活，認識自己。最后一點是非常重要的。名著可以使你洞察自己的內(nèi)心世界，這是從別處得不到的?？梢钥隙ǎ銖脑S多書中都能夠得到樂趣;但是，一部名著，一旦你讀進去了，它會把你帶到更高的境界。
(4)我常聽到人們說：“名著太難懂了，我啃不進去?！?讓我出些主意幫助你打開這個奇妙的世界。拿一本你常說要讀的名著，然后按照下面的建議去讀吧!
(5)知道你正在讀什么。這是一部小說，劇本，還是傳記或歷史?要想知道這一點，查一查目錄，讀一讀封面和前言，或者在《讀者百科全書》中查一查題目或作者。不要躺在床上讀。承認讀名著會是很難的，所以你必須思想活躍，器官敏銳。如果你躺在床上讀，你就想睡覺，那么當你開始打瞌睡的時候，你就會埋怨那本書。
(6)不要被眾多的人物所左右。陀思妥耶夫斯基在他的《卡爾馬卓夫兄弟》一書中拋出了50多個主要人物，托爾斯泰在《戰(zhàn)爭與和平》的第一章中用了22個又長又復雜的名字，使你腦袋發(fā)脹。這時，不要急著往前翻，堅持看下去，漸漸地，這些人物就會變得清晰;你會覺得和他們在一起，就像和你的老朋友在一起一樣。你記得你的許多朋友，在結(jié)識前也是陌生人。給作者一個機會。不要過早地說“我看不懂”，要堅持讀完。有時也許是你對你要讀的那本書還沒有做好充分準備。我啃柏拉圖的《理想國》一共啃了三遍，才看懂。如果你認真看了但確實看不懂，你就把它放到一邊，擱一天或一年，先去讀另一本書。
(7)大段大段地讀。別小口小口地啃，你讀的句子越長，你就越能進入書的節(jié)奏和感情，從中得到的樂趣也就越大。
(8)讀作者讀的書。例如，莎士比亞為了寫《裘力斯·凱撒》《仲夏夜之夢》，曾仔細閱讀了諾斯的《蒲魯塔克傳記集》的翻譯本。任何一個作家都是他所處的那個時代的產(chǎn)物。了解當時的歷史、作家及其他人所面臨的問題和他們的態(tài)度會幫助你理解作家的觀點。作家的觀點不一致。沒關(guān)系，起碼它使你思考。
(9)閱讀有關(guān)作者生平的書。你對作家的個人經(jīng)歷知道得越詳細，你就越明白他為什么寫他所寫的作品。你就會開始明白隱藏在作家作品中的自傳性的花絮。一個作家不可能暴露自己。我們關(guān)于莎士比亞的大部分猜測都是從他的劇作中找出的線索。
(10)重讀一遍。所有名著都經(jīng)得起反復讀。你讀完一本書后，如果很感興趣，又不完全懂，那么立即重讀一遍。你會發(fā)現(xiàn)更多的東西。如果幾年前你讀過一部名著并且喜歡它，就再讀一遍。書里還有那么多的東西要告訴你，你簡直不會相信這是同一本書。
(11)不要只把你的腳尖浸在名著這潭深水中，要跳進去。像前面一代代的聰明人一樣，你會覺得自己的靈魂深處被那些歷史上最有天賦的作家的思想和洞察力鼓舞著。
25. 作者認為，閱讀名著有哪些好處?(3分)
26. 結(jié)合文章內(nèi)容，請你說說閱讀名著的方法有哪些?(3分)
27. 作者認為“不要躺在床上讀”，請談?wù)勀銓@一觀點的看法。(3分)
28. 第(6)段主要運用了什么論證方法?有何作用?(3分)
29. 談?wù)勀銓ψ詈笠欢萎嬀€句子的理解。(3分)
30. 讀過本文，相信你收獲頗豐。請從《童年》《魯濱遜漂流記》這兩部名著中任選一部，填寫下表。(4分)
作者 主要人物 最喜歡的情節(jié) 閱讀后的感受
三、寫作(60分)
31. 請從下面兩題中，任選一題作文。
(1)作為一名中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
請以“珍惜所擁有的________”為題，寫一篇文章。先將題目補充完整，橫線上可填“青春、健康、親情、幸福、榮譽”等，文體不限，字數(shù)在600字左右。文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名以及班級名稱。
(2)閱讀下面的材料，按要求作文。
南極大陸的水陸交接處，全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰凌，企鵝身軀笨重，沒有可以用來攀爬的前臂，也沒有可以飛翔的翅膀，如何從水中上岸?
紀錄片《深藍》詳盡地展示了企鵝登陸的過程。
在將要上岸時，企鵝猛地低頭，從海面扎入海中，拼力沉潛。潛得越深，海水所產(chǎn)生的壓力和浮力越大，企鵝一直潛到適當?shù)纳疃?，再擺動雙足，迅猛向上，猶如離弦之箭躥出水面，騰空而起，落于陸地之上，畫出一道完美的弧線。
這種沉潛為了蓄勢，看似笨拙，卻富有成效。人生何嘗不是如此?企鵝的沉潛原則一定能給你一些啟示。
請根據(jù)你對這則文字的感悟，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名以及班級名稱。
【試題答案】
一、積累與運用(本題滿分25分)
1. (1)xié jué (2)“耳”或“又” (3)“趨”改為“驅(qū)” (4)D
2. B 3. B
4. 答案不唯一。只要寫出這篇小說中的一個情節(jié)或人物，并闡明理由即可。情節(jié)或人物名稱，1分;闡明理由，2分。
5. C
6. (1)山深聞鷓鴣 (2)春潮帶雨晚來急 (3)閑敲棋子落燈花
(4)士不可以不弘毅 (5)見不賢而內(nèi)自省也 (6)食馬者不知其能千里而食也
7. B
8. (1)不亦樂乎 (2)答案不唯一。示例：周游列國或杏壇講學。 (3)C
二、閱讀理解(本題滿分65分)
(一)(本題滿分15分)
9. (1)能 (2)踩踏食物的樣子 (3)這里指為了生而不擇手段
(4)天性，天良
10. 分層：開頭到“故患有所不避也”||“如使人之所欲莫甚于生”……“所惡有甚于死者”||“非獨賢者有是心也”到本段結(jié)束。(1分)
強調(diào)了“義”的思想境界是人人都有的，只是道德高尚賢明的人沒有喪失罷了。(2分)
11. 譯文略。大意正確即可，重要詞語要翻譯準確。
12. 示例：文天祥寧可為民族利益而死，也決不投降元朝做官;朱自清寧可餓死，也不領(lǐng)美國的救濟糧。
13. (1)食物 (2)吃
14. 我只是不吃“嗟來之食(別人帶有侮辱性的施舍的食物)”，才落到這個地步。(大意正確即可，重要詞語要翻譯準確。)
15. 答案不唯一。從做人應(yīng)有骨氣、人格尊嚴方面來談不該食，或者從“生存是硬道理”來談可食“嗟來之食”，只要能自圓其說，均可。
(二)(本題滿分15分)
16. ①爸爸每月寄錢給我;②爸爸和我通電話時間不超過6分鐘;③爸爸去昆山打工;④爸爸出錢讓我們幫他撓癢。(寫出三件即可得滿分)
17. (1)決絕，也就是果斷，看似無情卻有情，既表現(xiàn)了父親不想讓兒子知道自己艱難的處境，以免學習上分心，又表現(xiàn)了父親的堅強。(2)關(guān)照，也就是關(guān)心、愛護，從中表現(xiàn)了父親對兒子深深的關(guān)愛之情。
18. 這封家書通過兒子的視角，滿懷深情地把一個外出操勞、含辛茹苦、省吃儉用、一心讓子女成才的父親形象展現(xiàn)在讀者的面前。由于信中的語言融入了兒子對父親深深的愛，所以家書能把生活中的瑣事寫得情真意切，讓人感慨萬千。
19. 開放性試題，答案言之有理即可。示例：觀點：不贊同他的想法。勸說詞：我很能理解你此時此刻的想法，你不想讀大學的決定是出于對父親的愛護?？墒悄闶欠裰溃愀赣H的滿心希望都寄托在你的成才之上，你只有把大學讀完，找到一個合適的工作，你父親才能把心放下。到那時，雖然父親歷盡千辛萬苦，那也值了。如果你現(xiàn)在不讀大學了，那父親以前的心血就白白地流失了，你愿意嗎?
(三)(本題滿分16分)
20. 舉例子 列數(shù)字
21. “地球左肺”指印度尼西亞(1分) 這一稱謂說明了印度尼西亞的植被在世界生態(tài)環(huán)境中占有重要地位，發(fā)揮著重要的作用，同時也暗示了這場火災(zāi)所造成的后果的嚴重性。(3分)
22. ①森林、農(nóng)作物被毀;②耕地受破壞，糧食短缺;③水土流失，引發(fā)洪水;④人類健康受到影響;⑤濃霧造成各種事故;⑥旅游業(yè)遭受沉重打擊。(答出其中四點即可)
23. 再次強調(diào)這次大火所造成的災(zāi)難性后果，以引起人們的警醒。
24. 答案不唯一，言之成理、言之有據(jù)即可。
(四)(本題滿分19分)
25. 第一，名著開闊你的眼界;第二，名著資助你成長;第三，名著幫助你了解生活，認識自己。
26. 知道你正在讀什么、不要被眾多的人物所左右、大段大段地讀、讀作者讀的書、閱讀有關(guān)作者生平的書、重讀一遍。
27. 示例：躺在床上讀書，一方面效果較差，另一方面不利于保護眼睛。特別是學生，在學習時更不宜采用這種方法。當然，如果是為了消遣，看娛樂類的書籍，短時間躺在床上看一會兒，也未嘗不可。
28. 舉例論證 具體地闡述了怎樣才能做到不被名著中眾多人物所左右。
29. 作者希望人們讀名著時，不滿足于表面上的閱讀，要認真地、沉進去讀，深入到文字內(nèi)部，讀出深刻的感受來。
30. 略
三、寫作(本題滿分60分)
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