甄里、甄梅這天放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正翻箱倒柜，似乎在尋找什么東西。他倆沒(méi)在意，坐下來(lái)就做作業(yè)。不一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)媽媽驚喜的叫聲:“找到啦，我就知道還在家里嘛!”那是媽媽從組合柜的抽屜里找到的，兄妹倆湊過(guò)去一瞧，敢情是一把舊式銅鎖。由于長(zhǎng)期擱置，上面已是銅綠斑駁。媽媽解釋說(shuō):“這還是你們外婆陪嫁箱上的掛鎖，我一直沒(méi)舍得丟掉，昨天鄰居耿伯伯突然問(wèn)我有沒(méi)有舊式的鎖，我這才找出來(lái)了。我還得打電話(huà)去告訴他呢!”
甄家的鎖有不少，什么防盜鎖、大櫥鎖、抽屜鎖、自行車(chē)鎖，就連甄梅日記本上也有一把小巧玲瓏的鎖，可他們還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的舊式古鎖，一時(shí)都搶過(guò)來(lái)仔細(xì)賞玩?！斑@種鎖和現(xiàn)在的大不一樣，”甄里驚嘆說(shuō)，“又長(zhǎng)又方，凹字形。咦，這鎖怎么打開(kāi)呀?”甄梅眼尖，她一眼就瞅見(jiàn)抽屜角落還有一條銅片，拿起來(lái)塞進(jìn)銅鎖一端上的小孔里，剛剛好。一捅之下，聽(tīng)到“咔嗒”一聲，鎖上的橫拴就脫開(kāi)來(lái)了?！班耍锩嬗泻脦讉€(gè)簧片呢，”甄里拿著打開(kāi)的鎖說(shuō)，“是它們把鎖給撐住的。用鑰匙一推，彈簧片被壓縮了，鎖栓和鎖體這才分開(kāi)。設(shè)計(jì)得真好，很符合物理上的機(jī)械原理?！?BR> 正說(shuō)著，耿伯伯已經(jīng)興沖沖地趕到。他喜笑顏開(kāi)，如獲至寶地連聲向媽媽道謝。媽媽慷慨地說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事，既然你收藏古鎖，那我就把它送給你留作紀(jì)念吧!”
可甄梅卻把小嘴一翹:“我有個(gè)條件!耿伯伯得在星期天給我們看看他的藏品，講講收藏古鎖有什么意義，好嗎?”“只要你們有空，那就一言為定!”耿伯伯爽快地答應(yīng)了……星期天，他們一踏進(jìn)耿伯伯的家，就被豐富的藏品給震驚了。耿伯伯的古鎖收集了幾十種，都是他們聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的。耿伯伯如數(shù)家珍一般打開(kāi)話(huà)匣子，他說(shuō):“鎖是由于人類(lèi)要求安全的本能而出現(xiàn)的，連原始人都懂得用重石來(lái)?yè)踝⊙ǘ?。后?lái)發(fā)展到用木頭制門(mén)門(mén)，相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的巧匠魯班就是制鎖的高手呢。”甄里忽然說(shuō):“我懂了，小小一把鎖也會(huì)隨著社會(huì)和生產(chǎn)的進(jìn)步而發(fā)展，說(shuō)它們是鎖文化一點(diǎn)兒也不為過(guò)。”
這把鎖有兩把鑰匙，卻只有一個(gè)鑰匙孔。甄梅用短鑰匙伸進(jìn)鎖孔轉(zhuǎn)了一下，只能把鎖栓拉出一點(diǎn)點(diǎn)，但就是無(wú)法完全打開(kāi)。經(jīng)過(guò)耿伯伯的指點(diǎn)，兄妹倆才驚訝地發(fā)現(xiàn):那鎖的另一側(cè)面還有塊蓋板，現(xiàn)在已變成能活動(dòng)的了。把它轉(zhuǎn)開(kāi)以后，里面又露出一個(gè)暗藏的鎖孔。用第二把長(zhǎng)鑰匙插進(jìn)去，才能把鎖完全打開(kāi)來(lái)。“太不可思議啦?！闭缋镎f(shuō)，“勞動(dòng)人民的智慧真?zhèn)ゴ?”耿伯伯苦笑說(shuō):
“可是在封建社會(huì)，鎖匠根本沒(méi)有地位，也不被人重視。制鎖作坊都得受官府管轄，就連鎖上的插孔形狀都有規(guī)定:孔狀是‘一’字形的鎖是給老百姓用的，而讀書(shū)人用‘士’字形的鎖孔，只有達(dá)官貴人才準(zhǔn)用‘吉’字形的鎖孔?！?BR> 從這天開(kāi)始，甄里、甄梅每逢走過(guò)什么舊貨攤子，就會(huì)停下腳步，看看有什么古鎖或精致的小玩意兒，因?yàn)槟鞘枪⒉萃兴麄兊娜蝿?wù)。
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