為方便2013年中考考生及家長查詢相關信息，出國留學網中考頻道特別搜集匯總了中考化學知識點以供參考：
第一節(jié) 燃燒與滅火
知識導學
通常所說的燃燒，是指可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應。
燃燒現象是發(fā)光、發(fā)熱并有新物質生成，是化學反應，但發(fā)光、發(fā)熱的未必都是燃燒。如燈泡通電發(fā)光、發(fā)熱并沒有新物質生成，是物理變化。
可燃物不完全燃燒不僅帶來環(huán)境污染而且造成燃料浪費。所以要促進可燃物充分燃燒，促進可燃物燃燒的方法有如下三種情況：
1.增大可燃物與氧氣的接觸面積，有利于可燃物的充分燃燒，如工廠燒鍋爐用的煤往往加工成粉末狀。
2.可以鼓入足量的空氣使可燃物充分燃燒。
3.可燃物燃燒與氧氣的濃度有關，氧氣濃度越大，可燃物燃燒越劇烈，例如在空氣中加熱鐵絲時，鐵絲不會發(fā)生燃燒，如果在純氧中加熱鐵絲，它就會火星四射，劇烈燃燒。
爆炸可分為：化學爆炸，物理爆炸
(1)由燃燒引起的爆炸是可燃物與氧氣發(fā)生氧化反應生成的氣體在有限空間急劇膨脹，引起爆炸，是化學變化。
(2)有限空間內，氣體受熱膨脹引起爆炸，沒有新物質生成，是物理變化，如車胎爆炸，氣球受擠壓爆炸。
任何可燃性氣體只要與空氣或氧氣混合，遇到明火都有可能發(fā)生爆炸。
即滿足三個方面就會發(fā)生爆炸：一是可燃性氣體或粉塵與空氣或氧氣混合;二是遇到明火;三是在爆炸極限內。
滅火的原理與燃燒的條件是相對應的，要想滅火，只要讓物質不滿足燃燒的條件即可。
第二節(jié) 定量認識化學變化
知識導學
此化學反應前后溶液顏色改變。
化學反應中有氣體生成，物質狀態(tài)發(fā)生變化。
理解質量守恒定律的涵義：在這個概念中，要重點理解幾個關鍵詞：“參加”、“化學反應”、“各”、“質量總和”、“生成的”、“各”。
絕對不能寫事實不存在的反應的化學方程式。
如果反應物和生成物中都有氣體，氣體生成物就不需要注明氣體符號。同樣，對于溶液中的反應，如果反應物和生成物中都有固體，固體生成物也不需注明沉淀符號。
化學方程式的優(yōu)點：不僅能表示反應物、生成物和反應條件，還能體現各物質之間的質量關系，體現在反應前后，每種原子的個數都相等，原子的種類也不變。這是配平化學方程式的依據。
化學方程式的書寫要領：
左寫反應物，右寫生成物;
寫對化學式，系數來配平;
中間連等號，條件要注清;
生成沉淀氣，箭頭來標明。
根據化學方程式計算的每一步都需要注意：
在設未知數時，一定要體現出設的是“物質的質量為x”。
正確書寫化學方程式，注意配平，是計算正確的前提。
已知量要帶上單位，未知量不能帶上單位。
在列比例式時，已知量要帶上單位，未知量不能帶上單位。
最后寫出簡明的答案。
在整個過程要注意書寫的規(guī)范化。
第三節(jié) 化石燃料的利用
知識導學
三大化石燃料都是混合物，是不可再生的能源，它們燃燒后能夠提供某種形式的能量，如熱能、光能、電能等。
化石不僅給我們帶來了巨大的效益，也帶來了一定的危害，所以我們要合理開發(fā)和使用這些化石能源。
燃料燃燒對空氣造成的危害主要有兩點：①形成酸雨(主要由二氧化硫等氣體造成);②形成溫室效應(主要由二氧化碳、甲烷、氟氯烴、一氧化二氮等造成)。
煤的干餾是化學變化
煤中含有少量的硫、氮等元素，在燃燒時排出污染物，它們溶于水會形成酸雨。因此為了保護環(huán)境，應該使用脫硫煤。
石油的分餾是物理變化
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