在中考競爭異常激烈的情況下，海外留學成了學生和家長實現(xiàn)夢想的新途徑。出國讀高中的優(yōu)勢何在？這個群體中的先行者歷經(jīng)留學磨練后，如今境況如何？在中學留學階段，哪個國家最熱門？低齡生到海外后需要注意什么？本文以初中畢業(yè)生為特定對象，多角度展示中學生留學海外的圖景。
國外讀高中英語是道檻
一個初中生到海外讀高中，適應能力很受懷疑。有家長把孩子先送去海外夏令營體驗。短短幾天時間，不用學習，只是在游玩，但英語這一關(guān)已經(jīng)難倒了不少孩子。以下是中學生姚依依參加邦合國際夏令營的日記———
16歲的我，一個北京小妞，在2010年的夏天走出熱鬧的邁阿密機場，一時間，我竟微微失神。邁阿密，我來了！帶著愉快的心與小小的冒險精神來了.未來的十八天里，我會與你擁有怎樣一段故事呢？
整個的SEACAMP里200多名營員，只有我一個來自亞洲的黃皮膚，要是玩砸了丟的可不只是北京人的臉啊，連亞洲人民的臉都會丟呦！壓力大啊！
在這里，每七個年齡相仿的孩子住在一個大房間，對于我這個英語水平SOSO的可憐家伙來說，記住每個人的名字就花了三天的時間！有個叫JACKIE的女生每次跟我講話，我總是裝“聽不懂”，現(xiàn)在回想，著實有些邪惡。
夏令營里，女生們很流行編手鏈然后互相送，在JULIE的耐心幫助下我在半個小時內(nèi)學會了她們?nèi)焓止ふn上學會的小手藝，“一天NOELLE我說了一串溫柔的英語，在我腦子里翻譯過來是這樣的：“依依，你能不能為我的大伯也做一條手鏈呢？”雖然有點驚，但我還是答應了，結(jié)果最后才明白她說的是ankle，而不是unkle，“我說嘛，我跟她大伯什么關(guān)系呀？”
國際高中有門檻
潘少璋是原華師附中高二的學生，原本學習很好的他毅然在2009年放棄了考國內(nèi)重點大學的機會，轉(zhuǎn)到優(yōu)聯(lián)教育國際高中讀書，現(xiàn)獲牛津大學錄取。原就讀于執(zhí)信中學高一的李可人、肖卓聰?shù)纫捕挤艞壴瓕W位，進入高中不久就轉(zhuǎn)投國際教育，如今也獲美國加州洛杉磯大學、英國劍橋大學錄取。
與中考一樣，國際高中通常也設(shè)有入學門檻。優(yōu)聯(lián)教育華師國際預科中心主任沈敏靜提醒廣大家長，由于報考人數(shù)持續(xù)增加，近些年出現(xiàn)許多學生連續(xù)幾年考國際高中都沒能考進的情況。在優(yōu)聯(lián)華師預科中心4月的入學考試中，有500多名學生參加考試，最終僅有百人過關(guān)。沈敏靜稱，盡管國外大學在錄取學生時參考除成績外的多方面內(nèi)容，但想接受國際一流教育仍需在英語、人文修養(yǎng)、社會實踐能力和責任感等多方面努力才行。
然而，國際高中的吸引力仍源源不斷輻射開來。有家長表示，即使孩子上了重點中學，也不能保證她能夠進入重點本科大學，與其經(jīng)過一輪輪不確定的篩選，還不如自己掌握命運，去國外讀大學。據(jù)了解，擔心中考制度不能給孩子應有的優(yōu)質(zhì)教育機會，以及懷疑國內(nèi)大學教育質(zhì)量是大多數(shù)家長自主擇校的普遍原因。許多有長遠留學計劃的家長認為，既然遲早要出國，不如早早送孩子去國外或在國內(nèi)讀國際課程，為考國外大學做準備。
留學后更懂感恩
高中時期是學生各個方面迅速發(fā)展的時期，這個時期的學生有什么樣的視野，接受到什么樣的教育，對以后人生的發(fā)展非常重要，甚至影響到未來道路的規(guī)劃和發(fā)展的方向。因此，沈敏靜認為高中階段到海外留學，比大學階段才到海外留學更有利于學生的成長，更有利于培養(yǎng)學生廣闊的視野和胸襟。
一位為了培養(yǎng)孩子的獨立能力，前幾年特意送孩子赴清遠讀初中的廣州家長則有自己的另一番看法，“我覺得中國的高中教育傾向讓孩子一心讀好圣賢書，而對職業(yè)競爭意識的灌輸、對生存技能的培養(yǎng)是欠缺的，而在高中階段，孩子最要樹立好自己的人生目標，明白有勞才有獲，要學會自力更生、對自己日后的人生負責。”
14歲便踏上赴加留學之路，已在加拿大生活十幾年的留加學生Allen表示，他在留學期間的不少同班同學，甚至歸國后碰到的不少學生都出身于“富裕家庭”，家有工廠或企業(yè)，出入都是寶馬車。然而，他們出國后發(fā)現(xiàn)比他家富裕的、比他各方面能力強的，大有人在，深感“落差”后，性格不再“囂張”、做事反而會變得更為沉穩(wěn)。所以，出國后如何改變，很大程度上取決于個人和家庭教育。啟德教育資深美國留學顧問陳彩銀表示，實際上，受西方社會環(huán)境影響，很多孩子在出國后價值觀會發(fā)生一些“趨好”的變化，變得“更懂得感恩生活”、具有更強的“誠信觀”和“道德觀。”
寄宿要主動融入
對于低齡留學生，部分國家的私立學校都會為其配一個監(jiān)護人。新通國際廣東分公司總經(jīng)理黃淑華表示，英國有所謂的監(jiān)護人制度，從受其監(jiān)護的孩子抵達英國那天起，監(jiān)護人就開始履行自己的職責。從機場接機、開學時送孩子去學校、陪同學生過為期3天的“周末假期”，到監(jiān)督學生的學習進度，都是監(jiān)護人的職責。當學習生活出現(xiàn)困難的時候，也可以向監(jiān)護人求助以度過低迷時期。
大部分的低齡留學生會住在寄宿家庭里。啟德教育資深留學專家建議，在寄宿家庭居住，切記要入鄉(xiāng)隨俗，懂得尊重別人的隱私和作息時間，對家庭條件期望值不要太高，他們的家庭條件可能比不上國內(nèi)的家庭條件。還有適當幫忙寄宿家庭“爸媽”做家務，這是主動參與是融入家庭的最好表現(xiàn)，寄宿學生不要心存“我付錢你勞動”的想法，應適當參與一些家務勞動，如飯前擺放與飯后收拾餐桌、洗碗、幫助清潔房屋等。周末，寄宿的學生要對自己的房間做一次全面清潔，整理好自己的物品。即便在平日里也不要出現(xiàn)不疊被褥、房間里亂七八糟的現(xiàn)象，要保持房間干凈整潔，這樣才能留給寄宿家庭“爸媽”一些好印象。若在生活上遇到問題，可請教師兄師姐，尤其是已經(jīng)在當?shù)刈×撕芫玫牧魧W生，因為他們會有最具體的當?shù)厣钯Y訊，也可以跟他們一同去購物，或參加中國學生會和國際學生辦公室的活動時多向他們了解生活的“精簡”之道。遇到困難還可以聯(lián)系在讀學校的事務局或國際學生服務處。
重點關(guān)注
赴美讀高中重個人特色
美國是當前出國讀中學最大的熱門。從去年10月到今年3月都是申請美國高中的關(guān)鍵時期，由于申請人數(shù)過多，有部分高中的招生提前截止。啟德教育廣州分公司美國項目部副經(jīng)理黃曉均表示，例如加州寄宿中學韋伯高中，雖然學校網(wǎng)站上面明確寫明是今年1月30日截止的，但是學校早已在1月初安排好學生的面試，學校早在截止日期前已經(jīng)收到了有很多有錄取意向的學生，導致有部分學生在截止日期附近遞交的申請，沒有被學校審核并且沒有面試的機會。
赴美讀高中升溫明顯，主因是很多家長已經(jīng)懂得利用各種渠道獲知海外的教育情況，比如通過長期居住在美國的親朋好友口中，或者在親自游訪美國的過程中，了解到美國中學教育的情況，所以開始形成送孩子赴美國接受優(yōu)質(zhì)中學教育的理念。而對于孩子而言，看到身邊越來越多朋友或者同學都選擇赴海外讀高中，不免也會受到一定的激發(fā)和影響。在中學生留學申請攻略指導會現(xiàn)場，記者與多位家長聊起送孩子出國讀高中的原因，五個家庭里面就四個家庭都表示，有親友的孩子在澳大利亞或加拿大，對這些國家的中學教育略有了解，所以想送孩子出國讀高中。雖花費不少，但他們也不求具體回報，只希望孩子將來的路更寬。
留學專家介紹，美國的公立中學只允許接收最長時限為一年的外國留學生，較少中國學生前往求學。如要申請美國頂尖私立高中，學生可準備一些有個人特色的相冊和錄像，如錄制下學生彈鋼琴或打功夫的過程，如學生親身赴美面試將大大增大錄取機會，如無暇分身，也可通過參加教育展在中國進行面試，如本次啟德教育展將有馬歇爾中學、圣三一主教中學、瑪赫西中學、伊利第一高中等12所名校蒞臨，參展時最好帶上個人成績單，獎項和語言成績等。
國外讀高中英語是道檻
一個初中生到海外讀高中，適應能力很受懷疑。有家長把孩子先送去海外夏令營體驗。短短幾天時間，不用學習，只是在游玩，但英語這一關(guān)已經(jīng)難倒了不少孩子。以下是中學生姚依依參加邦合國際夏令營的日記———
16歲的我，一個北京小妞，在2010年的夏天走出熱鬧的邁阿密機場，一時間，我竟微微失神。邁阿密，我來了！帶著愉快的心與小小的冒險精神來了.未來的十八天里，我會與你擁有怎樣一段故事呢？
整個的SEACAMP里200多名營員，只有我一個來自亞洲的黃皮膚，要是玩砸了丟的可不只是北京人的臉啊，連亞洲人民的臉都會丟呦！壓力大啊！
在這里，每七個年齡相仿的孩子住在一個大房間，對于我這個英語水平SOSO的可憐家伙來說，記住每個人的名字就花了三天的時間！有個叫JACKIE的女生每次跟我講話，我總是裝“聽不懂”，現(xiàn)在回想，著實有些邪惡。
夏令營里，女生們很流行編手鏈然后互相送，在JULIE的耐心幫助下我在半個小時內(nèi)學會了她們?nèi)焓止ふn上學會的小手藝，“一天NOELLE我說了一串溫柔的英語，在我腦子里翻譯過來是這樣的：“依依，你能不能為我的大伯也做一條手鏈呢？”雖然有點驚，但我還是答應了，結(jié)果最后才明白她說的是ankle，而不是unkle，“我說嘛，我跟她大伯什么關(guān)系呀？”
國際高中有門檻
潘少璋是原華師附中高二的學生，原本學習很好的他毅然在2009年放棄了考國內(nèi)重點大學的機會，轉(zhuǎn)到優(yōu)聯(lián)教育國際高中讀書，現(xiàn)獲牛津大學錄取。原就讀于執(zhí)信中學高一的李可人、肖卓聰?shù)纫捕挤艞壴瓕W位，進入高中不久就轉(zhuǎn)投國際教育，如今也獲美國加州洛杉磯大學、英國劍橋大學錄取。
與中考一樣，國際高中通常也設(shè)有入學門檻。優(yōu)聯(lián)教育華師國際預科中心主任沈敏靜提醒廣大家長，由于報考人數(shù)持續(xù)增加，近些年出現(xiàn)許多學生連續(xù)幾年考國際高中都沒能考進的情況。在優(yōu)聯(lián)華師預科中心4月的入學考試中，有500多名學生參加考試，最終僅有百人過關(guān)。沈敏靜稱，盡管國外大學在錄取學生時參考除成績外的多方面內(nèi)容，但想接受國際一流教育仍需在英語、人文修養(yǎng)、社會實踐能力和責任感等多方面努力才行。
然而，國際高中的吸引力仍源源不斷輻射開來。有家長表示，即使孩子上了重點中學，也不能保證她能夠進入重點本科大學，與其經(jīng)過一輪輪不確定的篩選，還不如自己掌握命運，去國外讀大學。據(jù)了解，擔心中考制度不能給孩子應有的優(yōu)質(zhì)教育機會，以及懷疑國內(nèi)大學教育質(zhì)量是大多數(shù)家長自主擇校的普遍原因。許多有長遠留學計劃的家長認為，既然遲早要出國，不如早早送孩子去國外或在國內(nèi)讀國際課程，為考國外大學做準備。
留學后更懂感恩
高中時期是學生各個方面迅速發(fā)展的時期，這個時期的學生有什么樣的視野，接受到什么樣的教育，對以后人生的發(fā)展非常重要，甚至影響到未來道路的規(guī)劃和發(fā)展的方向。因此，沈敏靜認為高中階段到海外留學，比大學階段才到海外留學更有利于學生的成長，更有利于培養(yǎng)學生廣闊的視野和胸襟。
一位為了培養(yǎng)孩子的獨立能力，前幾年特意送孩子赴清遠讀初中的廣州家長則有自己的另一番看法，“我覺得中國的高中教育傾向讓孩子一心讀好圣賢書，而對職業(yè)競爭意識的灌輸、對生存技能的培養(yǎng)是欠缺的，而在高中階段，孩子最要樹立好自己的人生目標，明白有勞才有獲，要學會自力更生、對自己日后的人生負責。”
14歲便踏上赴加留學之路，已在加拿大生活十幾年的留加學生Allen表示，他在留學期間的不少同班同學，甚至歸國后碰到的不少學生都出身于“富裕家庭”，家有工廠或企業(yè)，出入都是寶馬車。然而，他們出國后發(fā)現(xiàn)比他家富裕的、比他各方面能力強的，大有人在，深感“落差”后，性格不再“囂張”、做事反而會變得更為沉穩(wěn)。所以，出國后如何改變，很大程度上取決于個人和家庭教育。啟德教育資深美國留學顧問陳彩銀表示，實際上，受西方社會環(huán)境影響，很多孩子在出國后價值觀會發(fā)生一些“趨好”的變化，變得“更懂得感恩生活”、具有更強的“誠信觀”和“道德觀。”
寄宿要主動融入
對于低齡留學生，部分國家的私立學校都會為其配一個監(jiān)護人。新通國際廣東分公司總經(jīng)理黃淑華表示，英國有所謂的監(jiān)護人制度，從受其監(jiān)護的孩子抵達英國那天起，監(jiān)護人就開始履行自己的職責。從機場接機、開學時送孩子去學校、陪同學生過為期3天的“周末假期”，到監(jiān)督學生的學習進度，都是監(jiān)護人的職責。當學習生活出現(xiàn)困難的時候，也可以向監(jiān)護人求助以度過低迷時期。
大部分的低齡留學生會住在寄宿家庭里。啟德教育資深留學專家建議，在寄宿家庭居住，切記要入鄉(xiāng)隨俗，懂得尊重別人的隱私和作息時間，對家庭條件期望值不要太高，他們的家庭條件可能比不上國內(nèi)的家庭條件。還有適當幫忙寄宿家庭“爸媽”做家務，這是主動參與是融入家庭的最好表現(xiàn)，寄宿學生不要心存“我付錢你勞動”的想法，應適當參與一些家務勞動，如飯前擺放與飯后收拾餐桌、洗碗、幫助清潔房屋等。周末，寄宿的學生要對自己的房間做一次全面清潔，整理好自己的物品。即便在平日里也不要出現(xiàn)不疊被褥、房間里亂七八糟的現(xiàn)象，要保持房間干凈整潔，這樣才能留給寄宿家庭“爸媽”一些好印象。若在生活上遇到問題，可請教師兄師姐，尤其是已經(jīng)在當?shù)刈×撕芫玫牧魧W生，因為他們會有最具體的當?shù)厣钯Y訊，也可以跟他們一同去購物，或參加中國學生會和國際學生辦公室的活動時多向他們了解生活的“精簡”之道。遇到困難還可以聯(lián)系在讀學校的事務局或國際學生服務處。
重點關(guān)注
赴美讀高中重個人特色
美國是當前出國讀中學最大的熱門。從去年10月到今年3月都是申請美國高中的關(guān)鍵時期，由于申請人數(shù)過多，有部分高中的招生提前截止。啟德教育廣州分公司美國項目部副經(jīng)理黃曉均表示，例如加州寄宿中學韋伯高中，雖然學校網(wǎng)站上面明確寫明是今年1月30日截止的，但是學校早已在1月初安排好學生的面試，學校早在截止日期前已經(jīng)收到了有很多有錄取意向的學生，導致有部分學生在截止日期附近遞交的申請，沒有被學校審核并且沒有面試的機會。
赴美讀高中升溫明顯，主因是很多家長已經(jīng)懂得利用各種渠道獲知海外的教育情況，比如通過長期居住在美國的親朋好友口中，或者在親自游訪美國的過程中，了解到美國中學教育的情況，所以開始形成送孩子赴美國接受優(yōu)質(zhì)中學教育的理念。而對于孩子而言，看到身邊越來越多朋友或者同學都選擇赴海外讀高中，不免也會受到一定的激發(fā)和影響。在中學生留學申請攻略指導會現(xiàn)場，記者與多位家長聊起送孩子出國讀高中的原因，五個家庭里面就四個家庭都表示，有親友的孩子在澳大利亞或加拿大，對這些國家的中學教育略有了解，所以想送孩子出國讀高中。雖花費不少，但他們也不求具體回報，只希望孩子將來的路更寬。
留學專家介紹，美國的公立中學只允許接收最長時限為一年的外國留學生，較少中國學生前往求學。如要申請美國頂尖私立高中，學生可準備一些有個人特色的相冊和錄像，如錄制下學生彈鋼琴或打功夫的過程，如學生親身赴美面試將大大增大錄取機會，如無暇分身，也可通過參加教育展在中國進行面試，如本次啟德教育展將有馬歇爾中學、圣三一主教中學、瑪赫西中學、伊利第一高中等12所名校蒞臨，參展時最好帶上個人成績單，獎項和語言成績等。