按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性要求，我比較深入、系統(tǒng)的學習了中央、省、市縣各級關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的相關文件、領導的重要講話，并組織參加了各種形式的座談討論，聽取了領導、干部、群眾等各個方面的意見建議，撰寫了心得體會以及學習讀書筆記。通過深入系統(tǒng)的學習、實踐，使自己深刻認識到，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動意義深遠，非常及時，進一步明確了作為一名新時期的共產黨員，特別是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨員領導干部，要始終嚴格要求自己，要堅持執(zhí)政為民，要實踐“三個代表”。
存在的主要問題和不足
（一）、系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、江澤民三個代表重要思想和胡錦濤書記的科學發(fā)展觀理論的學習沒有提到應有的高度，特別是理論的學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到應有的高度。結果對一些理論上的問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
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