四分之一的大學畢業(yè)生很難找到工作。（圖片來源：先鋒太陽報）
澳洲的大學正接受本國學生入學人數(shù)增多的挑戰(zhàn)，僅五年內(nèi)大學入學人數(shù)增加了15萬。
評論員警告說，四分之一的大學畢業(yè)生憑借自己的學歷很難找到工作，而政府對此妥協(xié)，并正在投入600萬元。
格拉頓研究所的高等教育專家Andrew Norton稱，隱藏于鼓勵學生入學背后的政治目的是提高生產(chǎn)力的水平。
但他表示，上世紀90年代的大學擴招并沒有為2000年之后的生產(chǎn)力水平提升帶來預想中的效果。“任何一個時期影響經(jīng)濟的因素都是復雜的，而大學畢業(yè)生人數(shù)的增加只是其中之一。”
Norton說，“政府所設(shè)定的25歲到34歲的人中，40%擁有一個學士學位的目標沒有任何科學依據(jù)，而澳大利亞技能協(xié)會則指出，未來三分之一的工作崗位都要求工作人員擁有一個學位。因此，盡管符合此要求的畢業(yè)生人數(shù)將會很多，但卻將遠遠超過技能協(xié)會所要求的人數(shù)。”
高等教育部長伊云士（Chris Evans）稱，最新數(shù)據(jù)顯示，90%的學生在畢業(yè)后的六個月內(nèi)都找到了合適的工作。他說，“越來越多的畢業(yè)生將會驅(qū)動生產(chǎn)力的發(fā)展。”
現(xiàn)有的39所大學已能夠滿足額外生源的入學需求，同時還將設(shè)立五所新的中等規(guī)模的研究機構(gòu)。
然而，澳洲大學峰會董事長貝琳達羅賓遜（Belinda Robinson）卻指出，遠期戰(zhàn)略目標需要的是可以確保教學質(zhì)量的遠期投資，而這并不是妥協(xié)。
她說，“學生人數(shù)的增多，意味著我們需要更多的教學樓，投入更多的基礎(chǔ)設(shè)施，同時，教職工與學生人數(shù)的比例也將面臨更大的壓力，而這些問題都不容忽視。”