申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金后 需要寫(xiě)一封感謝信

字號(hào):

  在美國(guó)研究生申請(qǐng)中想要獲取美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件易事,其中有很多申請(qǐng)的重點(diǎn)需要大家注意,這里就不細(xì)說(shuō),下面主要來(lái)說(shuō)說(shuō)如何在美國(guó)研究生申請(qǐng)中寫(xiě)作感謝信,對(duì)于申請(qǐng)到美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金之后,大家還需要寫(xiě)一封感謝信來(lái)答謝給你獎(jiǎng)學(xué)金的人。
    如果你近期收到給予美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的信件,這意味著很多方面你做的不錯(cuò):從學(xué)習(xí)成績(jī)到課外活動(dòng),到按時(shí)提交獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料。但是還有一件事情要做:寫(xiě)一封感謝信。困擾不知如何開(kāi)始,有一些簡(jiǎn)要內(nèi)容可供你參考:
    將信件發(fā)至正確的地點(diǎn)。將信件寄至為你提供美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的人,如果為你提供獎(jiǎng)學(xué)金的是一家公司,那可以考慮為這家公司的負(fù)責(zé)人寫(xiě)一封信。當(dāng)你找到負(fù)責(zé)人的姓名和地址時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼最好用“親愛(ài)的瓊斯小姐”接一個(gè)逗號(hào)。如果你不能找到對(duì)方的名字,“尊敬的xx委員會(huì)”也同樣可以。
    要結(jié)合自己的實(shí)際情況。在感謝信中,告訴對(duì)方這項(xiàng)美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)你意味著什么。如果得到這筆獎(jiǎng)學(xué)金意味著你不必再做兼職了(所以你可以把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上),記得要告訴對(duì)方。獎(jiǎng)學(xué)金的提供者想知道他們的投資對(duì)你未來(lái)的影響。比如:“這筆獎(jiǎng)學(xué)金足夠可以支付我未來(lái)一年的學(xué)費(fèi),這樣我就可以減少做兼職的時(shí)間,就有更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)”
    要更加符合自己的情況,如果你有更多話(huà)想說(shuō)。比如,如果你是你的家庭中第一個(gè)讀大學(xué)的人,或者這筆錢(qián)能夠使你去自己最想去的學(xué)校,信件中可以提到這些。越多提到獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)你的影響,就越好。
    字跡清楚,拼寫(xiě)都正確。你可以會(huì)打個(gè)起草,然后再寫(xiě)正式的信件。
    7如果你愿意,可以讓美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的資助人分享你的錄取信。與他人分享信件能讓資助人更加相信獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目是重要的。在“Scholarship America”,我們分享學(xué)生們的故事(在征得學(xué)生同意后)來(lái)想可能的捐助者說(shuō)明他們對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目的捐贈(zèng)是有意義的。對(duì)于可能的捐贈(zèng)者,聽(tīng)到獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)某個(gè)學(xué)生的具體價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)比枯燥的數(shù)據(jù)要更有推動(dòng)力。
    結(jié)尾要說(shuō)謝謝。多說(shuō)幾次謝謝,對(duì)方是不會(huì)介意的。
    就像你會(huì)感謝給你生日禮物或者畢業(yè)禮物的人一樣,你也應(yīng)該感謝給予你美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的人或者機(jī)構(gòu)。美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金就像給予學(xué)生的禮物一樣。獎(jiǎng)學(xué)金的提供者希望他們提供的禮物能夠得到珍惜。
    通過(guò)上面對(duì)如何寫(xiě)作美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的感謝信的介紹,相信對(duì)于很多計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金的人來(lái)說(shuō),在美國(guó)研究生申請(qǐng)中可以參考上面的信息來(lái)提前做好美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的感謝信。