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生物進化的原因
學習導引 重點和難點 分析生物進化的原因和闡明自然選擇學說的基本內容是本節(jié)的重點和難點。 如何做好模擬探究？ 通過模擬動物保護色的形成過程有助于理解動物保護色的形成。在進行模擬探究時，需要注意以下幾點。（1）小紙片的顏色有的要與布料的顏色相同，有的要與布料的顏色接近，有的要與布料的顏色反差大些，應在表格中記錄各種顏色紙片的數(shù)目。（2）你（“捕食者”）每轉向桌子一次，只能用眼睛判斷小紙片（“獵物”）的位置，且每次只能選一張小紙片。（3）組長要注意觀察“捕食者”取出的“獵物”數(shù)和剩下的“獵物”數(shù)，直到彩布上只剩下25張小紙片，就通知不再進行選擇了。這時在表格中記錄彩布上剩下的各種顏色紙片（“幸存者”）的數(shù)目。（4）要再放上與彩布上剩下的每種顏色紙片（“幸存者”）相同顏色的紙片各3張，所有的紙片要充分混合再進行下一輪“選擇”。 自然選擇學說的基本內容和意義 由達爾文所創(chuàng)立的自然選擇學說認為，生物進化是遺傳、變異和自然選擇三個基本因素長期共同作用的結果。在自然界，生物普遍存在著過度繁殖的情況，過度繁殖激化了生存斗爭。生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰，這就是自然選擇。 自然選擇學說不僅說明物種是可變的，而且可以正確地解釋生物進化的原因，以及生物的多樣性和適應性。 知識闖關 1．關于過度繁殖的錯誤認識是： A．生物的生殖能力遠遠超過了環(huán)境的容納能力； B．生物這種強大的生殖能力有利于物種的發(fā)展； C．過度繁殖只發(fā)生于低等生物中； D．過度繁殖是自然選擇的結果?！ 〈稹病 ?/span>
2．關于遺傳和變異在生物進化中的作用，正確的表述是：
A．在生物進化過程中要靠遺傳和變異共同發(fā)揮作用；
B．只有變異才能推動進化，遺傳不起作用；
C．現(xiàn)在的低等生物是由于在進化過程中沒有發(fā)生過變異；
D．遺傳是阻礙生物進化發(fā)展的力量。 答〔 〕
3．下列敘述中不符合達爾文進化理論的是：
A．生物的變異為生物進化提供了原始材料；
B．狼與兔各自的適應性特征是通過生存斗爭相互選擇發(fā)展進化成的；
C．地下河中的盲螈由于眼睛長期不使用而退化了；
D．自然選擇決定了生物進化的方向?！ 〈稹病 ?/span>
4．古長頸鹿大小似羊，頸和前肢不太長，進化過程中形成的長頸鹿則成為當今生物界最高的動物。按照達爾文的進化觀點，其主要原因是：
A．食高處樹葉使頸愈伸愈長；
B．頸長者較兇悍，攻擊力大；
C．頸長者的繁殖力較強；
D．競爭中頸長者的生存機會大?！ 〈稹病 ?/span>
5．20世紀60年代用DDT來殺滅稻螟的效果很好，但到了20世紀80年代殺螟效果不好，其原因是：
A．20世紀80年代使用的DDT品質較過去差；
B．稻螟長期沾染DDT，體表形成抵抗DDT的保護膜；
C．選擇作用使種群（一定空間內同種生物的群體）中抗DDT的稻螟比例增大；
D．長期使用DDT導致稻螟體內產生抗DDT的抗體?！ 〈稹病 ?/span>
6．一條鯖魚產的100萬粒卵中，約有5％能發(fā)育成熟，最合理的解釋是：
A．生物具有過度繁殖的傾向；
B．生存斗爭的結果；
C．自然條件變化引起生物個體的死亡；
D．定向變異的結果。 答〔 〕
7．依據(jù)達爾文學說，下列敘述正確的是：
A．啄木鳥的長舌是因食樹縫內的昆蟲，反復不斷伸長的結果；
B．在暗洞中生活的盲鼠因長期不用眼睛而逐漸失去視覺；
C．蛇的四肢由于長期不用而退化，因而獲得匍匐的習性；
D．猛禽具有銳利的喙和尖銳的爪是自然選擇的結果?！ 〈稹病 ?/span>
8．自然界中，任何生物要生存下去，都要進行生存斗爭的原因是：
?、偕锒加羞^度繁殖的傾向②生物賴以生存的空間非常有限③生物賴以生存的食物非常有限
A．①； B．②； C．③； D．①②③?！ ?答〔 〕
9．自然選擇是通過：
A．生存斗爭實現(xiàn)的； B．生物的變異實現(xiàn)的；
C．人類的干預實現(xiàn)的； D．生物的遺傳實現(xiàn)的?！ ?答〔 〕
10．在自然選擇過程中，對生物起選擇作用的是：
A．其他生物； B．環(huán)境條件；
C．人類； D．同種其他個體?！ ?答〔 〕
11．下面關于生存斗爭的敘述中，正確的是：
A．生物與無機環(huán)境之間的斗爭；
B．生物之間以及生物與無機環(huán)境之間的斗爭；
C．同種生物個體之間的斗爭；
D．不同種生物之間的斗爭?！ 〈稹病 ?/span>
12．開始使用殺蟲劑時，對某種害蟲效果顯著，但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用，該種害蟲表現(xiàn)出越來越強的抗藥性。實驗證明害蟲種群中原來就存在具有抗藥性的個體。這證明：
?。?）害蟲種群中個體抗藥性差異體現(xiàn)了生物的__________一般是不定向的。
?。?）殺蟲劑的使用對害蟲起了__________作用，而這種作用一般是__________。
?。?）害蟲的抗藥性增強，是通過害蟲和殺蟲劑之間的__________來實現(xiàn)的。
探究樂園
鳥喙的適應
方法步驟
?。?）在一些紙盤里撒一些豌豆的種子，再撒20粒葡萄干代表蟲子。
?。?）找一些小物件，如鑷子、發(fā)夾、別針等，充當不同的“鳥喙”。
?。?）用其中一個“鳥喙”來試試看，在10秒內你能撿起多少粒種子，并把它們放到碗里。
?。?）然后試試看10秒內你能撿起多少個“蟲子”，并把它們放到碗里。
?。?）再換一個“鳥喙”，重復步驟（3）和（4）。
推理：哪一種類型的鳥喙更適合于撿起種子？哪一種更適合于撿起蟲子？為什么？
課堂延伸
英國曼徹斯特地區(qū)有淺色和深色兩種樺尺蠖，都喜歡棲息于樹干上，它們是由同一種樺尺蠖進化來的。一位科學家的一項研究結果如下表所示：
環(huán)境
|
實驗
|
淺色樺尺蠖
|
深色樺尺蠖
|
未污染區(qū)
|
放出數(shù)
|
393
|
64
|
重新捕捉數(shù)
|
54
|
16
|
重新捕捉數(shù)占放出數(shù)的百分比
|
13．7％
|
25％
|
污染區(qū)
|
放出數(shù)
|
406
|
154
|
重新捕捉數(shù)
|
19
|
82
|
重新捕捉數(shù)占放出數(shù)的百分比
|
4．7％
|
53％
|
?。?）你能歸納出這位科學家的研究結果嗎？
?。?）試用達爾文自然選擇學說解釋樺尺蠖在污染區(qū)的黑化現(xiàn)象。
參考答案
知識闖關
1．C 2．A 3．C 4．D 5．C 6．B 7．D 8．D 9．A 10．B 11．B
12．（1）變異；
（2）選擇 定向的；
（3）生存斗爭。
探究樂園
提示：（1）比較不同“鳥喙”在10秒內撿起“種子”或“蟲子”的數(shù)目：某種“鳥喙”在10秒內撿起“種子”的數(shù)目多，說明這種鳥喙適于吃種子；某種“鳥喙”在10秒內撿起“蟲子”的數(shù)目多，說明這種鳥喙適于吃蟲子。
?。?）一般情況下，短而大的鳥喙適于吃種子，尖而直的鳥喙適于吃蟲子。
課堂延伸
?。?）環(huán)境污染后，淺色樺尺蠖存活的幾率下降，而深色樺尺蠖存活的幾率上升；
（2）樺尺蠖有遺傳和變異的特性。在未污染區(qū)，淺色樺尺蠖的本色與環(huán)境顏色相近，不容易被天敵發(fā)現(xiàn)，容易生存下來，繁殖后代；在污染區(qū)，淺色樺尺蠖的體色與環(huán)境顏色反差較大，容易被天敵發(fā)現(xiàn)，不容易生存下來，而深色樺尺蠖容易生存下來。
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