[2012高考語(yǔ)文沖刺試卷] 語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)精練(帶答案)26

字號(hào):


    1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字的讀音完全不同的一組是( )
    A.倏忽 樞紐 毀家紓難 自出機(jī)杼
    B.蹊蹺 溪水 棲身之所 休戚與共
    C.調(diào)函 糶米 千里迢迢 武裝挑釁
    D.湛藍(lán) 客棧 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 破綻百出
    2.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組 ( )
    A.斑紋 剛愎自用 辯別是非 一言既出駟馬難追
    B.蠱惑 憤世嫉俗 如雷貫耳 有一利必有一敝
    C.貽誤 垂涎三尺 蜚然成章 天機(jī)不可泄露
    D.膏粱 老馬識(shí)途 劍拔弩張 前事不忘后事之師
    3.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
    [1]宣傳部門(mén)要求各廣播站和記者站及時(shí)報(bào)道本會(huì)的工作情況, 好人好事,宣傳國(guó)家重大決策及國(guó)內(nèi)外重大事件。
    [2]建設(shè)鄉(xiāng)把宣傳黨的方針政策、普及科學(xué)文化知識(shí)與公民道德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)人們移風(fēng)易俗, 文明新風(fēng)。
    [3]隊(duì)員們表示:“下一場(chǎng)比賽勝負(fù)難測(cè)。但我們盡力而為, 付出的是失敗的代價(jià),我們 會(huì)時(shí)刻認(rèn)清自己的目標(biāo),不會(huì)輕易放棄?!?BR>    A.宣揚(yáng) 弘揚(yáng) 盡管/仍然 B.宣揚(yáng) 弘揚(yáng) 即使/也
    C.弘揚(yáng) 宣揚(yáng) 盡管/仍然 D.弘揚(yáng) 宣揚(yáng) 即使/也
    4.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一句是( )
    A.“三個(gè)女人一臺(tái)戲”,這就是說(shuō),群眾有偉大的創(chuàng)造力。
    B.然而,盡管人類(lèi)費(fèi)盡心機(jī),艾滋病毒還是表現(xiàn)出了道高一尺、魔高一丈的發(fā)展能量。艾滋病毒的抗藥性在日益加強(qiáng),不斷出現(xiàn)的病毒變異讓科學(xué)家們頭疼不已。
    C.姓“公”的違法者僅靠孔乙己的那套“竊書(shū)不算偷”的詭辯來(lái)“明哲保身”是難逃法網(wǎng)的。雖然他們敢于“和尚打傘——無(wú)法無(wú)天”,但最終還是靠頭上的“保護(hù)傘”才平安無(wú)事。
    D.兩位學(xué)者主編的《社會(huì)心理學(xué)》中指出:“尊重研究者(指前人、外人)的勞動(dòng)成果,甘冒‘仰人鼻息’之險(xiǎn),在引用時(shí)都標(biāo)出研究者的姓名,以便于讀者查閱。”
    5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
    A.在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)正在和中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步有機(jī)結(jié)合之際,科學(xué)技術(shù)必須及時(shí)走在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的前列,以推動(dòng)我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)占據(jù)和開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)。
    B.一部全國(guó)性的《職業(yè)病防治法》將提交中國(guó)最高立法機(jī)關(guān)全國(guó)人大審議,有望為勞動(dòng)者保護(hù)自身健康提供更有力的法律武器。
    C.上海建成世界上第一條商業(yè)化運(yùn)營(yíng)磁浮列車(chē)示范線(xiàn)運(yùn)行成功,達(dá)到了世界先進(jìn)水平,使我國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握磁浮列車(chē)系統(tǒng)技術(shù)的國(guó)家。
    D.只有一個(gè)孩子的家庭如今在中國(guó)比比皆是,正如3點(diǎn)3線(xiàn)的幾何結(jié)構(gòu),這樣的家庭看來(lái)是幸福而穩(wěn)定的,殊不知卻時(shí)刻潛藏著隱匿的危機(jī)。
    6.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是( )
    A.禮的公正性體現(xiàn)在社會(huì)個(gè)體成員身上便是義。孟子認(rèn)為,義與仁不同,“仁,內(nèi)也,非外也,義,外也,非內(nèi)也。”它是一種外在表現(xiàn),正是它,決定著社會(huì)個(gè)體成員對(duì)禮的遵循。
    B.如何理解這種新變化和新特點(diǎn),如何評(píng)價(jià)西方各種社會(huì)形態(tài)(后工業(yè)社會(huì)論、信息社會(huì)論、知識(shí)社會(huì)論、全球社會(huì)論、消費(fèi)社會(huì)論等)理論,學(xué)術(shù)界一直存在著各種不同的爭(zhēng)論。
    C.這個(gè)大導(dǎo)演的臥室和書(shū)房可謂雜亂無(wú)章。柜子、桌子、沙發(fā)、地板、窗臺(tái),所有的地方都堆滿(mǎn)了書(shū)報(bào)、雜志、相片等,給人的感覺(jué)就是一個(gè)字,亂!家人要幫他整理,他卻一口拒絕。
    D.通過(guò)Google搜索,我們發(fā)現(xiàn)關(guān)于世界一流大學(xué)的詞條成千上萬(wàn),而且很多院校——位于加拿大中部的相對(duì)一般化的學(xué)術(shù)性大學(xué)到新成立的位于波斯灣的學(xué)院——都自稱(chēng)為“世界一流”。
    答案:1.C(A加點(diǎn)字讀shū,shū,shū,zhù;B加點(diǎn)字讀qī,xī,qī,qī;C加點(diǎn)字讀diào, tiào,tiáo,tiǎo;D加點(diǎn)字都讀zhàn)2.D(A辨別是非;B有一利必有一弊;C斐然成章)3.B(“宣揚(yáng)”指廣泛宣傳使大家知道;“弘揚(yáng)”指發(fā)揚(yáng)光大;“即使……也”讓步假設(shè)的意味更重些,即使所表示的條件,可以是尚未實(shí)現(xiàn)的事情,也可以是與既成事實(shí)相反的事情?!氨M管……仍然”表轉(zhuǎn)折關(guān)系。)4.A(A“三個(gè)女人一臺(tái)戲”指婦女們相聚在一起,總愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑,熱鬧得像演戲一樣,此諺語(yǔ)可改為“三個(gè)臭皮匠,合成諸葛亮”,或“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,或“三個(gè)臭皮匠,湊個(gè)諸葛亮”,意為人多智謀多;B“道高一尺、魔高一丈”比喻取得一定成就后遇到的障礙會(huì)更大,也比喻正義終將戰(zhàn)勝邪惡;C“明哲保身”原指明智的人不參與可能給自己帶來(lái)危險(xiǎn)的事,現(xiàn)在指因怕犯錯(cuò)誤或有損自己利益而對(duì)原則性問(wèn)題不置可否的處世態(tài)度;D“仰人鼻息”比喻依賴(lài)人,看人的臉色行事。)5.B(A語(yǔ)序不當(dāng),“全球經(jīng)濟(jì)”和“中國(guó)經(jīng)濟(jì)”對(duì)調(diào),“占據(jù)”和“開(kāi)拓”對(duì)調(diào)。C結(jié)構(gòu)混亂,在“運(yùn)行”前加“并”;成分殘缺,在“達(dá)到”前加“其工程質(zhì)量”。D重復(fù)贅余:“潛藏”與“隱匿”重復(fù)。)6.D(A將引文作為作者說(shuō)話(huà)的一部分,后引號(hào)應(yīng)在句號(hào)里面;B括號(hào)應(yīng)在“理論”之后;C“一個(gè)字”后應(yīng)用表提示的冒號(hào)。)
    ?
    
高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料 高考文綜復(fù)習(xí)資料 高考理綜復(fù)習(xí)資料
高考語(yǔ)文模擬試題 高考數(shù)學(xué)模擬試題 高考英語(yǔ)模擬試題 高考文綜模擬試題 高考理綜模擬試題
高中學(xué)習(xí)方法 高考復(fù)習(xí)方法 高考狀元學(xué)習(xí)方法 高考飲食攻略 高考勵(lì)志名言