出國留學(xué)網(wǎng)（liuxue86.com）為中國留學(xué)生編輯、編譯、收集、整理海外留學(xué)新聞：《靠軟實(shí)力征服美國名校面試官》05月28日報(bào)道。
背著吉他、揣著撲克，武漢大學(xué)附屬中學(xué)的高三學(xué)生衛(wèi)榆松迎來了美國佐治亞理工學(xué)院(出國留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)的面試官。
這位高三調(diào)考成績只能夠上國內(nèi)二本院校錄取線的“中等生”靠著“軟實(shí)力”打動(dòng)了這所全美排名第35位的名校，不僅拿下了全美專業(yè)排名第二位的生物醫(yī)學(xué)工程的“offer”，還成功額外申請到四分之一獎(jiǎng)學(xué)金。
回想起面試的場景，衛(wèi)榆松說一直在聊天，聊著聊著就面試完了，沒有問任何和生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)有關(guān)的問題，而是重在考查他是否能成為一個(gè)合格的社會(huì)人。
面試官給他講了一個(gè)故事：哈佛大學(xué)有一個(gè)中國學(xué)生，每次考試總考第一，但從來不參加任何社會(huì)活動(dòng)，最后還是被哈佛開除了。
其間，他彈奏了一首英文歌曲《Last Night》，還表演了一手“絕活”——記憶撲克牌。他讓面試官把一副撲克牌任意打亂，他在3分鐘內(nèi)記下了所有牌的大小和花色。拿出任意一張牌問他，他都能準(zhǔn)確地說出大小和花色。面試官對此印象深刻，大為贊賞。
申請到美國上大學(xué)是衛(wèi)榆松高二上學(xué)期產(chǎn)生的想法。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們學(xué)得非常辛苦，很多人叫嚷著，進(jìn)了大學(xué)一定要放開了玩。“我覺得中國的大學(xué)混文憑的太多了，那么辛苦考進(jìn)去，卻又浪費(fèi)時(shí)間和生命?！?BR> 征得媽媽和老師的同意和支持后，衛(wèi)榆松開始為申請美國大學(xué)作準(zhǔn)備。備戰(zhàn)托福、SAT，一天要背300多個(gè)單詞，還得同時(shí)上高中的課，有時(shí)累得真想放棄算了，但他最終還是咬牙堅(jiān)持下來了。
而堅(jiān)持也是衛(wèi)榆松的“軟實(shí)力”之一。初二那年，從小體育很好的衛(wèi)榆松在校運(yùn)動(dòng)會(huì)承擔(dān)了很多項(xiàng)目，沒想到因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過度造成膝蓋損傷，患上了骨積水。每到陰雨天他的雙膝就會(huì)紅腫、發(fā)炎。這一病癥需要靜養(yǎng)，但靜養(yǎng)的結(jié)果是導(dǎo)致肌肉萎縮。另外一種方法則是通過鍛煉來克服，只要堅(jiān)持一年不復(fù)發(fā)就恢復(fù)了。
衛(wèi)榆松選擇了后者，他開始每天跑步1000米。膝蓋紅腫的時(shí)候依然堅(jiān)持。一直堅(jiān)持。嚴(yán)重的時(shí)候，他咬著牙忍受著巨痛堅(jiān)持，1000米跑下來，他要摔倒4次，膝蓋像在搖晃，連站起來都很困難。
功夫不負(fù)有心人，如此堅(jiān)持5年后，去年去檢查，醫(yī)生說病癥基本痊愈。在申請美國高校的過程中，他將這段經(jīng)歷用英語寫了出來，寄給了美國的高校，“這篇散文打動(dòng)了我自己，我想也打動(dòng)了考官吧?！?BR> 媽媽在他的成長中起了重要作用：“媽媽告訴我不要因?yàn)楸容^而選擇，而是因?yàn)橄矚g而選擇。她要求我‘事必躬親’，凡事讓我自己去嘗試。”小時(shí)候家里為衛(wèi)榆松選擇學(xué)習(xí)小提琴，他不愿意學(xué)，提出要學(xué)鋼琴。媽媽告訴他：“鋼琴學(xué)起來一點(diǎn)都不比小提琴容易，甚至更苦?！彼€是堅(jiān)持了自己的選擇，而媽媽尊重了他的選擇。為了讓他堅(jiān)持下去，媽媽想了很多辦法，每當(dāng)他學(xué)會(huì)一首曲子，就創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他表演，從中獲得成就感和堅(jiān)持的動(dòng)力。
衛(wèi)榆松回憶，小時(shí)候自己喜歡去拿高處的熱水瓶，媽媽沒有簡單地說“不”，而是把熱水瓶拿下來，打開瓶蓋，讓他伸手去感受開水的熱度，自己明白了其中的危險(xiǎn)性。
每次買玩具，媽媽總是讓他自己選擇，但只能選擇一種，以此教會(huì)他懂得取舍和珍惜。
家庭的教育方式鍛煉了衛(wèi)榆松的獨(dú)立。從初中到高中他沒有上過課外培訓(xùn)班，而是將時(shí)間用在社會(huì)實(shí)踐上，“實(shí)踐時(shí)間再短，也會(huì)讓你學(xué)到書本上學(xué)不到的東西”。他參加策劃學(xué)校的模擬聯(lián)合國活動(dòng)、自學(xué)吉它、利用暑假去星巴克當(dāng)前臺(tái)服務(wù)員。他考了三次SAT，每次都是自己獨(dú)自去香港。
如今，拿到美國名校offer的衛(wèi)榆松又做了一個(gè)多少讓人有點(diǎn)意外的決定——繼續(xù)參加高考。
他的理由是不想錯(cuò)過高考這一重要的人生經(jīng)歷，平時(shí)都是模擬，和來真的肯定不一樣。參加高考對人是一次很好的磨煉，既考驗(yàn)?zāi)托摹⒁懔?，更考?yàn)面對負(fù)面情緒的能力。經(jīng)歷這個(gè)過程，自己一定會(huì)成長不少。(出國留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)
背著吉他、揣著撲克，武漢大學(xué)附屬中學(xué)的高三學(xué)生衛(wèi)榆松迎來了美國佐治亞理工學(xué)院(出國留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)的面試官。
這位高三調(diào)考成績只能夠上國內(nèi)二本院校錄取線的“中等生”靠著“軟實(shí)力”打動(dòng)了這所全美排名第35位的名校，不僅拿下了全美專業(yè)排名第二位的生物醫(yī)學(xué)工程的“offer”，還成功額外申請到四分之一獎(jiǎng)學(xué)金。
回想起面試的場景，衛(wèi)榆松說一直在聊天，聊著聊著就面試完了，沒有問任何和生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)有關(guān)的問題，而是重在考查他是否能成為一個(gè)合格的社會(huì)人。
面試官給他講了一個(gè)故事：哈佛大學(xué)有一個(gè)中國學(xué)生，每次考試總考第一，但從來不參加任何社會(huì)活動(dòng)，最后還是被哈佛開除了。
其間，他彈奏了一首英文歌曲《Last Night》，還表演了一手“絕活”——記憶撲克牌。他讓面試官把一副撲克牌任意打亂，他在3分鐘內(nèi)記下了所有牌的大小和花色。拿出任意一張牌問他，他都能準(zhǔn)確地說出大小和花色。面試官對此印象深刻，大為贊賞。
申請到美國上大學(xué)是衛(wèi)榆松高二上學(xué)期產(chǎn)生的想法。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們學(xué)得非常辛苦，很多人叫嚷著，進(jìn)了大學(xué)一定要放開了玩。“我覺得中國的大學(xué)混文憑的太多了，那么辛苦考進(jìn)去，卻又浪費(fèi)時(shí)間和生命?！?BR> 征得媽媽和老師的同意和支持后，衛(wèi)榆松開始為申請美國大學(xué)作準(zhǔn)備。備戰(zhàn)托福、SAT，一天要背300多個(gè)單詞，還得同時(shí)上高中的課，有時(shí)累得真想放棄算了，但他最終還是咬牙堅(jiān)持下來了。
而堅(jiān)持也是衛(wèi)榆松的“軟實(shí)力”之一。初二那年，從小體育很好的衛(wèi)榆松在校運(yùn)動(dòng)會(huì)承擔(dān)了很多項(xiàng)目，沒想到因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過度造成膝蓋損傷，患上了骨積水。每到陰雨天他的雙膝就會(huì)紅腫、發(fā)炎。這一病癥需要靜養(yǎng)，但靜養(yǎng)的結(jié)果是導(dǎo)致肌肉萎縮。另外一種方法則是通過鍛煉來克服，只要堅(jiān)持一年不復(fù)發(fā)就恢復(fù)了。
衛(wèi)榆松選擇了后者，他開始每天跑步1000米。膝蓋紅腫的時(shí)候依然堅(jiān)持。一直堅(jiān)持。嚴(yán)重的時(shí)候，他咬著牙忍受著巨痛堅(jiān)持，1000米跑下來，他要摔倒4次，膝蓋像在搖晃，連站起來都很困難。
功夫不負(fù)有心人，如此堅(jiān)持5年后，去年去檢查，醫(yī)生說病癥基本痊愈。在申請美國高校的過程中，他將這段經(jīng)歷用英語寫了出來，寄給了美國的高校，“這篇散文打動(dòng)了我自己，我想也打動(dòng)了考官吧?！?BR> 媽媽在他的成長中起了重要作用：“媽媽告訴我不要因?yàn)楸容^而選擇，而是因?yàn)橄矚g而選擇。她要求我‘事必躬親’，凡事讓我自己去嘗試。”小時(shí)候家里為衛(wèi)榆松選擇學(xué)習(xí)小提琴，他不愿意學(xué)，提出要學(xué)鋼琴。媽媽告訴他：“鋼琴學(xué)起來一點(diǎn)都不比小提琴容易，甚至更苦?！彼€是堅(jiān)持了自己的選擇，而媽媽尊重了他的選擇。為了讓他堅(jiān)持下去，媽媽想了很多辦法，每當(dāng)他學(xué)會(huì)一首曲子，就創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他表演，從中獲得成就感和堅(jiān)持的動(dòng)力。
衛(wèi)榆松回憶，小時(shí)候自己喜歡去拿高處的熱水瓶，媽媽沒有簡單地說“不”，而是把熱水瓶拿下來，打開瓶蓋，讓他伸手去感受開水的熱度，自己明白了其中的危險(xiǎn)性。
每次買玩具，媽媽總是讓他自己選擇，但只能選擇一種，以此教會(huì)他懂得取舍和珍惜。
家庭的教育方式鍛煉了衛(wèi)榆松的獨(dú)立。從初中到高中他沒有上過課外培訓(xùn)班，而是將時(shí)間用在社會(huì)實(shí)踐上，“實(shí)踐時(shí)間再短，也會(huì)讓你學(xué)到書本上學(xué)不到的東西”。他參加策劃學(xué)校的模擬聯(lián)合國活動(dòng)、自學(xué)吉它、利用暑假去星巴克當(dāng)前臺(tái)服務(wù)員。他考了三次SAT，每次都是自己獨(dú)自去香港。
如今，拿到美國名校offer的衛(wèi)榆松又做了一個(gè)多少讓人有點(diǎn)意外的決定——繼續(xù)參加高考。
他的理由是不想錯(cuò)過高考這一重要的人生經(jīng)歷，平時(shí)都是模擬，和來真的肯定不一樣。參加高考對人是一次很好的磨煉，既考驗(yàn)?zāi)托摹⒁懔?，更考?yàn)面對負(fù)面情緒的能力。經(jīng)歷這個(gè)過程，自己一定會(huì)成長不少。(出國留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)