隨著高考的逼近，咨詢高中生出國留學的家長多起來。對于沒有托?；蜓潘嫉日Z言成績的高中生，大學預(yù)科應(yīng)該是很好的選擇。
什么叫大學預(yù)科課程？
最早是英聯(lián)邦國家為幫助國際學生適應(yīng)其教育體系而設(shè)置的一種過渡性課程。學習時間一般為1年，課程比本科少，如本科每年要修讀的課程為8至12門，而大學預(yù)科的課程則只有5至6門，其中也有一些課程專門幫助學生適應(yīng)其教育系統(tǒng)，包括如何寫論文、如何演講等。
加拿大沒有大學入學考試。中國高中畢業(yè)生可憑借高中成績申請其大學。但如果希望直接入讀加拿大一流大學，除了有優(yōu)秀的高中成績，還要提供合格的英語成績，會面臨新文化新環(huán)境中學習的壓力。
加拿大預(yù)科優(yōu)勢
一是可為讀本科打基礎(chǔ)，除能提高學生的英語實用能力外，預(yù)科期間學生還要學一些大學預(yù)備課程，比如專業(yè)課基礎(chǔ)知識，可以熟悉國外教學方法，調(diào)整心理狀態(tài)，為本科學習打下基礎(chǔ)
二是可重新選擇學校和專業(yè)，大學預(yù)科為學生提供了一個重新審視自己留學目的和認識加拿大的機會，在讀預(yù)科期間，學生可重新考慮自己的專業(yè)方向和個人特長，并結(jié)合當?shù)厍闆r選擇更適合的學校和專業(yè)；三是高質(zhì)量預(yù)科是進名校的捷徑。加拿大名校的入學要求很高，競爭異常激烈?？忌热胱x高質(zhì)量的預(yù)科學校，能更快適應(yīng)國外教學、考核模式，發(fā)揮自身的學術(shù)特長，有助于進入名校。
大學預(yù)科不是申請大學的必要條件。高中畢業(yè)生若成績不拔尖，最好先讀預(yù)科課程，中外教育體制不同，中國高中畢業(yè)生要比加拿大的高中畢業(yè)生少學一年課程。在國內(nèi)高中生準備高考（微博）的高三時間里，國外的學生已把中國設(shè)在大學一年級的課程學完了，若沒有預(yù)科過渡，直接申請國外大學，學生赴加就讀后可能會出現(xiàn)初期跟不上正常講課進程等情況。
什么叫大學預(yù)科課程？
最早是英聯(lián)邦國家為幫助國際學生適應(yīng)其教育體系而設(shè)置的一種過渡性課程。學習時間一般為1年，課程比本科少，如本科每年要修讀的課程為8至12門，而大學預(yù)科的課程則只有5至6門，其中也有一些課程專門幫助學生適應(yīng)其教育系統(tǒng)，包括如何寫論文、如何演講等。
加拿大沒有大學入學考試。中國高中畢業(yè)生可憑借高中成績申請其大學。但如果希望直接入讀加拿大一流大學，除了有優(yōu)秀的高中成績，還要提供合格的英語成績，會面臨新文化新環(huán)境中學習的壓力。
加拿大預(yù)科優(yōu)勢
一是可為讀本科打基礎(chǔ)，除能提高學生的英語實用能力外，預(yù)科期間學生還要學一些大學預(yù)備課程，比如專業(yè)課基礎(chǔ)知識，可以熟悉國外教學方法，調(diào)整心理狀態(tài)，為本科學習打下基礎(chǔ)
二是可重新選擇學校和專業(yè)，大學預(yù)科為學生提供了一個重新審視自己留學目的和認識加拿大的機會，在讀預(yù)科期間，學生可重新考慮自己的專業(yè)方向和個人特長，并結(jié)合當?shù)厍闆r選擇更適合的學校和專業(yè)；三是高質(zhì)量預(yù)科是進名校的捷徑。加拿大名校的入學要求很高，競爭異常激烈?？忌热胱x高質(zhì)量的預(yù)科學校，能更快適應(yīng)國外教學、考核模式，發(fā)揮自身的學術(shù)特長，有助于進入名校。
大學預(yù)科不是申請大學的必要條件。高中畢業(yè)生若成績不拔尖，最好先讀預(yù)科課程，中外教育體制不同，中國高中畢業(yè)生要比加拿大的高中畢業(yè)生少學一年課程。在國內(nèi)高中生準備高考（微博）的高三時間里，國外的學生已把中國設(shè)在大學一年級的課程學完了，若沒有預(yù)科過渡，直接申請國外大學，學生赴加就讀后可能會出現(xiàn)初期跟不上正常講課進程等情況。