玩IPAD讀小說(shuō)
“當(dāng)進(jìn)入高中的第一刻，我就抱定了必須走出去的信念。我可不希望人生最黃金的四年在迷茫和蹉跎中度過(guò)”，手握康奈爾大學(xué)錄取通知書(shū)的90后男孩徐博仁說(shuō)著，臉上卻透露出一絲與年齡不相稱(chēng)的成熟。
最新消息 2012年6月15日 14:20
)前一天，當(dāng)同學(xué)們還在為即將到來(lái)的“大戰(zhàn)”輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，徐博仁正拿著他的IPAD躺在床上閱讀英語(yǔ)(論壇)小說(shuō)。
【高考是否統(tǒng)一命題再引爭(zhēng)議 多省份傾向統(tǒng)一】據(jù)悉,就是否延續(xù)分省命題還是改為全國(guó)統(tǒng)一命題,很多省份都傾向于恢復(fù)此前的全國(guó)統(tǒng)一命題。但像上海、江蘇這樣教育發(fā)達(dá)省份,仍然希望能夠保持自主命題權(quán)。
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6月7日，星期四，今天考的第一門(mén)是語(yǔ)文。一早，徐博仁便趕到了位于上海市中心的延安中學(xué)考場(chǎng)門(mén)口，等待著和自己寒窗三年的高中同學(xué)。
記者發(fā)現(xiàn)，除了送考的家長(zhǎng)，與徐博仁一樣的同齡人也不在少數(shù)。仔細(xì)一問(wèn)才明白，原來(lái)他們或被國(guó)內(nèi)名校保送，或被國(guó)外大學(xué)錄取，都是同學(xué)們眼中的“牛人”。
近幾年來(lái)，越來(lái)越多的考生開(kāi)始不把高考當(dāng)做升學(xué)的唯一通道，以往“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的情形正在悄然發(fā)生變化。用上海一所市重點(diǎn)中學(xué)資深高三班主任錢(qián)斌的話來(lái)說(shuō)，高考的吸引力在“不斷減弱”，這些跳過(guò)高考的學(xué)生在學(xué)校里都有一個(gè)共同的稱(chēng)謂“不考族”。
“不考族”：
日趨龐大的群體
正如錢(qián)斌所說(shuō)的那樣，近年來(lái)，“不考族”的規(guī)模正在不斷擴(kuò)大。以上海為例，當(dāng)?shù)貛姿鶄鹘y(tǒng)意義上的名牌高中，其應(yīng)屆高三畢業(yè)班中，近半數(shù)的學(xué)生都在高考前已經(jīng)明確了自己的去向。
在以外語(yǔ)教學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)的上外附中，學(xué)校今年219名即將畢業(yè)的學(xué)生中，有80多名學(xué)生已經(jīng)獲得國(guó)外高校的錄取通知書(shū)，80多人被保送，只剩下不到40人要繼續(xù)參加高考。記者了解到，上外附中往年畢業(yè)生去向，三成出國(guó)留學(xué) (微博) 、三成保送直升，剩下接近四成的學(xué)生參加高考。而在今年，出國(guó)的人數(shù)明顯增加。
而另一所名校復(fù)旦附中的情況也非常類(lèi)似。該校本屆畢業(yè)生400人，高考前確定出國(guó)的有103人，占26%，另有162人被保送，各高校預(yù)錄取135人。而在近期的微博上，有人甚至將這兩所學(xué)校稱(chēng)為“神一樣的學(xué)?！薄?BR> 復(fù)旦附中副校長(zhǎng)吳堅(jiān)表示，高三學(xué)生選擇去讀洋大學(xué)很早就有，只是原來(lái)僅存在于個(gè)別學(xué)生。直至最近幾年，參加洋高考、去國(guó)外讀本科漸成風(fēng)氣，“這種現(xiàn)象在一些優(yōu)質(zhì)高中尤為突出”。
專(zhuān)業(yè)從事高中生出國(guó)培訓(xùn)的業(yè)內(nèi)人士孫敬濤告訴記者，他們公司近幾年一直在分析選擇出國(guó)的高中生，“我們制作了一條曲線，發(fā)現(xiàn)前幾年的都是比較平穩(wěn)的，直到2007年，人數(shù)突然呈現(xiàn)井噴式增長(zhǎng)”。
記者調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，高三學(xué)生放棄高考選擇留洋規(guī)模日益擴(kuò)大并非上海一地。有消息說(shuō)，武漢一所重點(diǎn)中學(xué)一個(gè)年級(jí)有接近40人拿到美國(guó)高校的錄取通知，集體放棄高考。
在中國(guó)教育研究機(jī)構(gòu)日前發(fā)布的《2012年高招報(bào)告》中，近4年來(lái)，全國(guó)高考人數(shù)下降了140萬(wàn)人，高考呈現(xiàn)出“三放棄”的態(tài)勢(shì)，即放棄報(bào)名、放棄填報(bào)志愿和放棄錄取報(bào)到。數(shù)據(jù)顯示，2008年是全國(guó)高考人數(shù)的峰值，達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的1050萬(wàn)人，此后開(kāi)始逐年遞減，1020萬(wàn)、946萬(wàn)、933萬(wàn)，直到今年的900萬(wàn)。
跟風(fēng)派：
用留學(xué)避高考得不償失
不過(guò)，有不少普通高中的高三任課老師告訴記者，在浩浩蕩蕩的高中生留洋大軍中，也有是跟風(fēng)的，或者對(duì)通過(guò)高考考上好學(xué)校沒(méi)有信心的，才走上留學(xué)這條曲線救國(guó)的途徑。
記者以學(xué)生家長(zhǎng)的名義到一家上海的留學(xué)中介了解詳情，該中介負(fù)責(zé)人稱(chēng)，只要孩子想出國(guó)，即便成績(jī)?cè)俨钜部梢员ＷC申請(qǐng)到國(guó)外大學(xué)，但前提是一切要根據(jù)他們的要求來(lái)做。記者隨后詢(xún)問(wèn)具體價(jià)格，僅語(yǔ)言預(yù)科學(xué)習(xí)，半年就要花費(fèi)7萬(wàn)多元。這名負(fù)責(zé)人也承認(rèn)，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，“不要輸在起跑線上”的思想從孩子出生起就打在了每個(gè)家長(zhǎng)的心上，“孩子經(jīng)歷的每個(gè)階段都不能落下?？粗磉吪笥训暮⒆佣汲鰢?guó)了，自然就要不惜代價(jià)把孩子送出去”。
澳大利亞商貿(mào)委員會(huì)負(fù)責(zé)人閻軍在接受記者采訪時(shí)表示，留學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不能因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想就草率出國(guó)，“如果語(yǔ)言不達(dá)標(biāo)，還得耽擱一年，得不償失”。閻軍說(shuō)，澳大利亞歡迎中國(guó)的優(yōu)秀學(xué)子，但對(duì)于那些自身?xiàng)l件不過(guò)硬，或者把出國(guó)用來(lái)逃避高考的學(xué)生，澳大利亞高校只會(huì)不斷提高門(mén)檻。
“洋大學(xué)”掐尖：
國(guó)內(nèi)高校優(yōu)秀生源的流失
而對(duì)國(guó)內(nèi)的高校來(lái)說(shuō)，其實(shí)真正的威脅還是尖子生越來(lái)越多地離開(kāi)。有些已經(jīng)被國(guó)內(nèi)名校提前錄取的尖子生，一旦收到國(guó)外大學(xué)的offer，就會(huì)放棄國(guó)內(nèi)錄取?！斑@背后折射出中國(guó)整個(gè)教育體系的危機(jī)”，
復(fù)旦大學(xué)招生辦主任丁光宏坦承，國(guó)外大學(xué)“掐尖”成功，也就意味著國(guó)內(nèi)高校優(yōu)秀生源的隱性流失。
在上海某名牌高中，選擇出國(guó)學(xué)生的幾乎都有高考一本分?jǐn)?shù)線以上的實(shí)力。已收到10余所美國(guó)大學(xué)錄取通知的崔琰接受采訪時(shí)正在上網(wǎng)查找旅游的信息，過(guò)幾天，她還要去考個(gè)駕照?！案呖记耙呀?jīng)知道了自己未來(lái)的發(fā)展方向，所以趁著這段時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)自己感興趣的東西，或者出去開(kāi)開(kāi)眼界”。
學(xué)生痛陳：
“國(guó)內(nèi)教育理念完全顛倒”
隨著中學(xué)生出國(guó)人數(shù)的上升，出國(guó)的渠道也越來(lái)越多。除了出國(guó)中介、名牌高中的國(guó)際部之外，還有專(zhuān)門(mén)從高一入學(xué)就開(kāi)始將學(xué)生往洋高考方向培養(yǎng)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。在上海，上師大附屬劍橋國(guó)際學(xué)院就屬于其中一例。
高考前，該校總共有200人的高三年級(jí)中，有12人同時(shí)被牛津大學(xué)錄取，創(chuàng)下了牛津大學(xué)有史以來(lái)在中國(guó)同一所學(xué)校同一屆學(xué)生中錄取人數(shù)新紀(jì)錄。在已有的4屆畢業(yè)生中，100%被國(guó)外正規(guī)大學(xué)錄取，其中有81名畢業(yè)生被世界排名前10位的頂尖高校錄取，255名畢業(yè)生被世界排名前100位的大學(xué)錄取。
已經(jīng)手握美國(guó)萊斯大學(xué)錄取通知書(shū)的90后女孩韓佳穎在接受記者采訪時(shí)難掩興奮之情，“與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的教學(xué)方式不同，這里不需要重復(fù)做題，也不需要經(jīng)常為考試犯愁。如同朋友一樣的外教，讓我們自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而不是像國(guó)內(nèi)高中那樣逼著死記硬背”。
利用課余時(shí)間，韓佳穎在繁忙的高三階段還能組織起一個(gè)cosplay社團(tuán)。上師大劍橋國(guó)際學(xué)院的老師告訴記者，學(xué)校里像韓佳穎這樣的學(xué)生還有很多，“全面發(fā)展是我們培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)大方向，這也是國(guó)外高校所青睞的類(lèi)型”。
韓佳穎說(shuō)，國(guó)外高校更看重學(xué)生的邏輯思維能力、獨(dú)立思辨性，以及個(gè)人的愛(ài)好和特長(zhǎng)，特別是高中階段有沒(méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，“就比如從報(bào)考SAT，到體檢、辦理簽證，都是我自己完成的”。韓佳穎笑著對(duì)記者說(shuō)，自己從初中起就抱定只要條件允許就一定要出去讀大學(xué)的愿望，“國(guó)內(nèi)的教育理念是中小學(xué)該玩的時(shí)候不玩，到大學(xué)真正該努力的時(shí)候卻開(kāi)始放松了，整個(gè)都顛倒了”。
專(zhuān)家解析：
折射出對(duì)國(guó)內(nèi)教育的失望
統(tǒng)計(jì)顯示，目前，在海外的中國(guó)留學(xué)生僅每年支出的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)為所在國(guó)做出的“貢獻(xiàn)”美國(guó)290億元、澳大利亞900億元、英國(guó)200億元。
高昂的費(fèi)用，但家長(zhǎng)和學(xué)生依然樂(lè)此不疲，甚至愿意為此拒絕國(guó)內(nèi)名校拋來(lái)的橄欖枝?！斑@是一種理念上的差別”，上海師范大學(xué)教育領(lǐng)域教授吳遵民表示，高考過(guò)分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，導(dǎo)致中小學(xué)校不得不將考試分?jǐn)?shù)視為“最高指標(biāo)”，有些還與教工的獎(jiǎng)懲掛鉤，“直接后果便是我們的孩子從小缺失人格教育，不懂得如何培養(yǎng)獨(dú)立的思想。分?jǐn)?shù)，耗盡了學(xué)生所有的精力”。
丁光宏則認(rèn)為，高考的實(shí)質(zhì)就是“各地考試部門(mén)把考生按照分?jǐn)?shù)從高到低排序，然后像發(fā)牌一樣發(fā)給學(xué)校。必須承認(rèn)，這種方式可以在目前環(huán)境下保證相對(duì)公平，但作為錄取的雙方，考生和學(xué)校卻都失去了本該屬于自己的選擇權(quán)”。
教育專(zhuān)家熊丙奇在接受記者采訪時(shí)更是預(yù)測(cè)，只要我國(guó)高校的辦學(xué)質(zhì)量沒(méi)有切實(shí)提高，教育制度沒(méi)有真正改革，中學(xué)生放棄高考、選擇留洋的群體只可能越來(lái)越龐大，“雖然目前正在進(jìn)行一些諸如自主招生等有益的嘗試，但收效并不明顯”。熊丙奇說(shuō)，逐年遞增的出國(guó)人數(shù)背后，折射出的是學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)國(guó)內(nèi)教育的失望和不信任，“如果越來(lái)越多的孩子放棄高考，這對(duì)中國(guó)的教育究竟意味著什么？這種現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起教育主管部門(mén)的重視”。
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