分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取原則流程
郭小川：按照高校招生章程的錄取規(guī)則，一般有三種方式，第一種是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，第二種是志愿優(yōu)先。第三種是按照分?jǐn)?shù)級(jí)差的方式。剛才主持人提到了第一個(gè)分?jǐn)?shù)優(yōu)先，我簡(jiǎn)單給網(wǎng)友介紹一下分?jǐn)?shù)優(yōu)先這個(gè)錄取的流程。分?jǐn)?shù)優(yōu)先實(shí)際上就是按照高校進(jìn)檔省級(jí)招辦投到高校以后所有的考生按照考生的分?jǐn)?shù)從高到底逐一進(jìn)行檢索投檔。也就是說(shuō)，首先把進(jìn)入某一所高校排在第一位的考生進(jìn)行檢索投檔。從第一專業(yè)志愿到最后一個(gè)專業(yè)志愿檢索結(jié)束以后再檢索第二位考生。第二位考生檢索結(jié)束以后再檢索第三位考生。以此類推。具體的檢索專業(yè)的時(shí)候是按照第一專業(yè)，第二專業(yè)，第三專業(yè)。所有的專業(yè)檢索結(jié)束以后進(jìn)入下一個(gè)程序，大致情況是這樣的。
在檢索投檔的錄取過(guò)程當(dāng)中，考生得分?jǐn)?shù)只要達(dá)到了任何一個(gè)專業(yè)的錄取條件都有可能被投檔，我這里所說(shuō)的投檔是院校的專業(yè)投檔，一般來(lái)說(shuō)在投檔的過(guò)程當(dāng)中除了省級(jí)招辦按照院校投檔，投到高校以后，高校還要再一次進(jìn)行專業(yè)投檔。我前面說(shuō)的有可能指的是，比如說(shuō)我檢索了第一專業(yè)符合條件的話，就停止檢索了，就把第一專業(yè)進(jìn)行錄取。
如果說(shuō)第一專業(yè)沒(méi)有被錄取的話，就進(jìn)行第二專業(yè)。一旦前面的專業(yè)被錄取，后面就沒(méi)有機(jī)會(huì)，即使是你認(rèn)為后面的專業(yè)更好，更喜愛(ài)，但是也沒(méi)有機(jī)會(huì)。這就是有一個(gè)如何排列順序的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題我們后面再具體來(lái)談。
郭小川：分?jǐn)?shù)優(yōu)先這種方式對(duì)于考生來(lái)說(shuō)在填報(bào)志愿的技巧上，如果說(shuō)考生得分?jǐn)?shù)有優(yōu)勢(shì)的情況下，最好選擇分?jǐn)?shù)優(yōu)先這種錄取規(guī)則的院校，因?yàn)槭欠癫扇》謹(jǐn)?shù)優(yōu)先，志愿優(yōu)先或者是專業(yè)級(jí)差也好，一所院校一般來(lái)說(shuō)只有一種方式，因此你比如說(shuō)有一位考生得分?jǐn)?shù)很有優(yōu)勢(shì)，他有多所院?？梢赃x擇的情況下，你比如說(shuō)有分?jǐn)?shù)優(yōu)先的院校，也有以專業(yè)優(yōu)先的院校，甚至也有分?jǐn)?shù)級(jí)差的院校，三所都是他喜愛(ài)的院校。在這種情況下，他都可以選擇的情況下，但是只有一所院?？梢赃x，我建議這位考生最好選擇分?jǐn)?shù)優(yōu)先，因?yàn)槭裁茨?？因?yàn)樗姆謹(jǐn)?shù)有優(yōu)勢(shì)。這樣他的競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)更強(qiáng)一些。
不要輕易填上服從專業(yè)調(diào)劑
郭小川：關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲颐磕甓荚阡浫±锩鎱⑴c工作，也搜集到大量的案例，我發(fā)現(xiàn)有很多考生他往往有一到六個(gè)專業(yè)可以填報(bào)，但是他一般只填一個(gè)，最多的三個(gè)，沒(méi)有填滿，但是他又填報(bào)了服從專業(yè)調(diào)劑，這就讓人很難理解，為什么這樣說(shuō)。是因?yàn)榧热荒惴膶I(yè)調(diào)劑，就意味著這所高校所謂的專業(yè)你都愿意服從，或者說(shuō)被錄取到任何一個(gè)專業(yè)你都愿意去上，但是高校提供給考生的專業(yè)往往很多，你比如說(shuō)我搜集的案例里面有一個(gè)考生他填了某一所專業(yè)有70多個(gè)專業(yè)可以選擇，但是他只填了兩個(gè)專業(yè)。70多個(gè)專業(yè)他只喜歡兩個(gè)，這也是非常正常的，無(wú)可厚非。但是他又填了服從專業(yè)調(diào)劑，這種情況下，我感覺(jué)他在填報(bào)專業(yè)志愿的時(shí)候，他實(shí)際上不知道應(yīng)該怎樣填報(bào)或者說(shuō)對(duì)于專業(yè)的內(nèi)涵他不清楚，專業(yè)的就業(yè)方向他不了解，專業(yè)或者是主要學(xué)科他不清楚，他很茫然。他干脆把這個(gè)權(quán)利讓給高校，由高校給他調(diào)劑，實(shí)際上就是把他自己的權(quán)利拱手讓給了其他的考生。因?yàn)樗麤](méi)有填，按照高校的錄取規(guī)則，他一般是把填報(bào)了專業(yè)的這些志愿錄取結(jié)束以后才考慮調(diào)劑，不會(huì)因?yàn)槟惴謹(jǐn)?shù)很高，但是你只填了兩個(gè)，同時(shí)也填了服從調(diào)劑專業(yè)，把你服從調(diào)劑錄取了以后再錄取其他分?jǐn)?shù)低的，一般不會(huì)這樣填報(bào)。分?jǐn)?shù)優(yōu)先的情況下，尤其是有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)的這些考生一定要盡可能把你的六個(gè)專業(yè)志愿填滿。如果說(shuō)我不喜歡其他那些專業(yè)也就罷，你千萬(wàn)不要隨便填服從專業(yè)調(diào)劑，這樣調(diào)劑到你不喜歡的專業(yè)可能對(duì)你的學(xué)習(xí)后勁就會(huì)受到影響。
主持人：但是很多學(xué)校的老師也在強(qiáng)調(diào)說(shuō)一定要填寫(xiě)服從，因?yàn)榕滤麄冊(cè)偻藱n，這樣會(huì)影響真正報(bào)上這所學(xué)校的命中率。我在這個(gè)問(wèn)題上跟您的觀點(diǎn)不太理解。
郭小川：是這樣的，為什么老師希望學(xué)生最好填服從調(diào)劑，我估計(jì)這些老師可能是站在從升學(xué)率的角度，因?yàn)樗抢蠋?，他希望走一個(gè)，從教學(xué)成果或者是其他方面也是自己的一個(gè)成果，學(xué)生上大學(xué)了，但是他往往沒(méi)有想到考生是否滿意這個(gè)專業(yè)。我的建議是如果你所填報(bào)的這所院校所有的專業(yè)你都認(rèn)為可以接受的話，那么我當(dāng)然建議你最好填報(bào)服從專業(yè)調(diào)劑。
如果說(shuō)你不太愿意，那么你在選擇院校的時(shí)候可以換一所院校，換一所跟你目前所選擇的這所院校實(shí)力相當(dāng)?shù)脑盒?，同時(shí)你又愿意填報(bào)服從調(diào)節(jié)的這些專業(yè)的話，這樣的選擇。
同時(shí)剛才你說(shuō)到的這個(gè)問(wèn)題，比如說(shuō)服從調(diào)劑，的確，尤其在現(xiàn)在的平行志愿這種填報(bào)方式，一旦被退檔以后，就只能進(jìn)入下一個(gè)批次，或者說(shuō)還有很少的機(jī)會(huì)征求志愿或者是征集志愿，但是這個(gè)機(jī)會(huì)都非常少。因此很多高校在錄取規(guī)則里面就提出，只要檔案投到我校以后，考生服從專業(yè)調(diào)劑，其他方面都符合專業(yè)和錄取要求的話，我們保證錄取。
作為考生在選擇這類院校的時(shí)候，當(dāng)然填報(bào)服從專業(yè)調(diào)劑被錄取的機(jī)率會(huì)更大一些，但是這一切的前提都在什么呢？考生愿意讀這所學(xué)校所有的專業(yè)，因?yàn)槟悴恢滥膫€(gè)專業(yè)沒(méi)有錄取滿。所以說(shuō)都有可能被錄取。這種情況下才填服從調(diào)劑。當(dāng)然為了保證錄取率這個(gè)角度來(lái)說(shuō)或者是為了保證自己能夠被錄取，我建議在剛才我說(shuō)的前提下盡量填服從調(diào)劑，尤其是平行志愿這種方式。
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