記者 司文
教育部日前公布了《關(guān)于修改〈國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法〉的決定》，從今年起，高考(微博)、考研(微博)等考試將面臨更加嚴(yán)苛的違規(guī)認(rèn)定和處罰。對(duì)此，大部分老師和學(xué)生都持認(rèn)同態(tài)度，但也有人表示：道高一尺、魔高一丈，還是應(yīng)從考試制度和道德規(guī)范中求得“解藥”。
出臺(tái)及時(shí) 對(duì)考生行為進(jìn)一步約束
新《辦法》首先將“國(guó)家教育考試”的定義作出修改：指普通和成人高等學(xué)校招生考試、全國(guó)碩士研究生招生考試、高等教育自學(xué)考試等，由國(guó)務(wù)院教育行政部門確定實(shí)施，由經(jīng)批準(zhǔn)的實(shí)施教育考試的機(jī)構(gòu)承辦，面向社會(huì)公開(kāi)、統(tǒng)一舉行，其結(jié)果作為招收學(xué)歷教育學(xué)生或者取得國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷、學(xué)位證書依據(jù)的測(cè)試活動(dòng)。其中，最明顯的變化之一則是，首次將“通過(guò)偽造證件、證明、檔案獲得加分資格”的行為認(rèn)定為考試作弊。
對(duì)此，西安交通大學(xué)招生辦主任鄭慶華表示十分贊同。他說(shuō)，現(xiàn)在社會(huì)上不誠(chéng)信的案例越來(lái)越多，包括證件造假、學(xué)歷造假、民族造假等等，他就在高考招生過(guò)程當(dāng)中遇到過(guò)一兩個(gè)這樣的例子，“其目的就是為了獲得高考加分，”鄭慶華說(shuō)：“新《辦法》出臺(tái)得很及時(shí)，對(duì)考生的行為有了進(jìn)一步的合理約束，也使我們今后在招生過(guò)程當(dāng)中有法可依，做出相關(guān)處理?！?BR> 明確處罰 維護(hù)社會(huì)誠(chéng)信體系
新《辦法》還進(jìn)一步細(xì)化了對(duì)考生違紀(jì)作弊行為的處理。考生如出現(xiàn)以下四類考試作弊行為之一：組織團(tuán)伙作弊的;向考場(chǎng)外發(fā)送、傳遞試題信息的;使用相關(guān)設(shè)備接收信息實(shí)施作弊的;偽造、變?cè)焐矸葑C、準(zhǔn)考證及其他證明材料，由他人代替或者代替考生參加考試的，可以視情節(jié)輕重，給予暫停參加該項(xiàng)考試1至3年的處理。對(duì)情節(jié)特別嚴(yán)重的，可以給予暫停參加各種國(guó)家教育考試1至3年的處理。
“《辦法》的修改是一件好事，他一定會(huì)對(duì)學(xué)生的不誠(chéng)信行為起到震懾作用?！蔽靼彩形麟娭袑W(xué)校長(zhǎng)孫文凱肯定地說(shuō)，這是一種維護(hù)社會(huì)誠(chéng)信體系的做法。人類智慧用于高科技手段造就了一把雙刃劍，在啟迪文明的同時(shí)也有人動(dòng)了歪腦筋。新《辦法》正是用強(qiáng)硬措施制止這一行為，一定會(huì)對(duì)部分人起到作用，目的就是進(jìn)一步維護(hù)整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信體系。
深究根源 是不是考試機(jī)制作怪?
西安工程大學(xué)研究生曹晶晶對(duì)于新《辦法》有自己的見(jiàn)解。她說(shuō)：“從小到大我都一直在考試，回憶起來(lái)都是枯燥和痛苦，在以‘分?jǐn)?shù)是瞻’的年代，沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生可以做到按照自己的興趣快樂(lè)學(xué)習(xí)，這也許就滋生了對(duì)抗考試的一些行為。希望教育部門能夠從教育制度方面著手，多從學(xué)生的角度考慮，制定更加合理有效的考試機(jī)制?！?BR> 西工大明德學(xué)院外語(yǔ)系黨總支書記馬志祥說(shuō)：“學(xué)生作弊的風(fēng)氣近年有所高漲，尤其是高科技團(tuán)伙作弊猖獗，新《辦法》也是基于此重新修改的。要想根治作弊行為，我認(rèn)為還是要改革教育制度。”他就十分認(rèn)同取消大學(xué)英語(yǔ)(論壇)四、六級(jí)考試和學(xué)位掛鉤的制度，“近年來(lái)，大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試作弊行為日益猖獗，高科技手段愈演愈烈，甚至出現(xiàn)頻頻泄題的狀況。我認(rèn)為應(yīng)該以綜合素質(zhì)考察一個(gè)學(xué)生的能力，而不是這個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)不好就拿不到學(xué)位。呼吁教育體制改革?！?BR> 作者：拓玲 徐夢(mèng)良
(西安日?qǐng)?bào))
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