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海南華僑中學高三數(shù)學備課組長鄧建書為網(wǎng)友解疑答惑。(南海網(wǎng)記者陳望攝)
南海網(wǎng)?？?月17日消息(南海網(wǎng)記者劉嘉珮)高考數(shù)學中幾何是難點重點，有什么復習技巧?每次能聽懂，但是輪到自己答題時卻發(fā)蒙該怎么辦?遇上難題該如何化解恐懼心理?4月17日，海南華僑中學高三數(shù)學備課組長鄧建書參加南海網(wǎng)“2012高考名校名師全媒體輔導”時一一為網(wǎng)友們進行解答。
立體幾何需熟透四公理八定理
針對網(wǎng)友提出幾何復習辦法的疑問，鄧建書老師表示，幾何分為立體幾何和解析幾何。立體幾何又分為四個公理八個定理，考生首先需要把這方面的教材都通讀一遍，如果還不能理解的話，就拿出筆和紙把這些定理公理都抄下來，再把相應的圖形畫出來，必須記住這些內(nèi)容，能做到脫口而出，只有熟悉基礎(chǔ)知識，做題才能找到思路。
立體幾何是基本的概念，解析幾何則是最原始的定義，高考時做解析幾何卻讓很多考生頭痛不已，鄧建書對解析幾何計算的技巧給出了自己的建議?！霸谟嬎氵@方面我們最首要的是相信自己，很多同學拿鉛筆做題就是還不相信自己。我認為在做題的時候可以先把自己知道的都在卷面上寫下來，然后再在稿紙上算一下，算一步寫一步。免得這道題目不會做，在稿紙上算很久都沒有算出來，又沒有時間寫在試卷上。先在試卷上把知道的寫下來這樣能節(jié)省很多時間，即使沒有做出來前面步驟分還在?！?BR> 做不來題還是基礎(chǔ)知識不牢固
有網(wǎng)友表示，學習數(shù)學時老師講的時候大家很清楚，自己做的時候感覺卻很難，鄧建書老師認為這個同學還是基礎(chǔ)知識不牢固。“學習分為幾個層次，第一個叫做生中成熟，第二熟中生巧，第三巧中生變，我覺得這個實際上就是知識熟練的過程，題目更多的就是考知識點，知識點不熟悉，題就做不好。”他建議這位同學對高中的教材再進行梳理一遍，這樣知識點可以慢慢熟悉起來，也可以找兩、三位同學在一塊互相提問，拿著書一本一本問，這個方法比較好。
時間不夠，是很多考生都會遇到的苦惱，該如何保證考試正確率的同時又能提高速度?鄧建書表示，如果大題沒有時間做，肯定是因為考生在選擇題和填空題上消耗了太多時間。他認為，前面的16道題一定要控制在50分鐘之內(nèi)，如果可以做到這點，后面大題肯定有時間做。在做選擇、填空題有一些特殊的方法和技巧，很多考試資料上都有涉及，考生可以搜集一些這樣的資料來進行訓練。
沒有把握不建議修改選擇題答案
如果時間充裕，需要進行檢查嗎?鄧建書說，檢查的時候也許會懷疑自己的結(jié)論，有時候第一印象的正確率反而更高，除了特別有把握一般才會去修改選擇題的答案，如果沒有把握，只是懷疑，在這種情況下還是不要改了，時間充裕能進行檢查當然很好，但是改不改就要多問一下自己。
面對題目做不來一定要放松
來自三亞一中王軍問道，有時遇到做小題時不順利，就會變得很緊張，影響后面大題的發(fā)揮，該如何克服這種恐懼?鄧建書表示，考試中有題不會做很正常，這個時候要放得開，你做不出來想著其他人可能也做不來，人都是差不多的。高考當中人的心理真的很重要，有的時候并不是考你的知識能力，更多的是考你的心理，對于這種問題，在平常訓練中有題目做不出來保持平常心地往下做，兩道題不會還有140分呢，小題不會可以猜，把答案先寫在上面，說不定猜對了，這個時候心情放松就把后面會的題都做了，這樣下來可能會更好一點。
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海南華僑中學高三數(shù)學備課組長鄧建書做客南海網(wǎng)新聞會客“在線訪談”欄目。(南海網(wǎng)記者陳望攝)
海南僑中老師：養(yǎng)成規(guī)范答題習慣 難題不要完全放棄
今年數(shù)學高考將會有兩方面變化，難題仍然會出現(xiàn)，考生在多做綜合題目的時候，還要熟悉教材，養(yǎng)成規(guī)范的答題習慣。4月17日上午，海南華僑中學高三數(shù)學備課組長鄧建書做客南海網(wǎng)新聞會客“在線訪談”欄目，為考生們傳授數(shù)學備考經(jīng)驗，并在線解答網(wǎng)友們的困惑。
兩個公式記憶有變化 難題仍然會出現(xiàn)
今年數(shù)學科目高考大綱與去年相比變化不大，但要求考生掌握的內(nèi)容有所增加。鄧建書老師說，主要呈現(xiàn)兩個方面的變化：第一是公式的記憶，立體幾何中，考綱中對柱體、椎體、球體、臺體等的表面積、體積計算公式將不再提供，而是要求考生自己記憶;在統(tǒng)計中，關(guān)于用樣本估計總體中的標準差、期望等公式也不再提供，這樣難度就有所加大。第二是在選修4-1中，關(guān)于極坐標參數(shù)方程，考察范圍將不再局限在過極點的直線以及圓，要求考生掌握的內(nèi)容將有所擴大。
另外，對于今年試題的類型，鄧建書老師認為，把概率、幾何幾個知識結(jié)合在一起出題是有可能的，新型題目和難題會比較少，但是肯定會有。遇到這類題目，考生需要熟悉教材，多學多練，考題太久沒有考過都會感覺生疏，一生疏就沒有解答思路。他推薦考生可以多看教材“必修三”，這里面的知識和習題學起來都比較簡單。
現(xiàn)階段復習需做定量綜合試題
在第二輪復習中，題海戰(zhàn)術(shù)作用如何?鄧建書老師說道，在現(xiàn)階段，做定量的綜合性試題是十分必要的，可以把所學的知識系統(tǒng)化，而通過做題，可以檢查自己有哪些知識點遺漏了或者對哪些題型內(nèi)容還不熟悉。這其中，多做套題是很有好處的，在解答套題的時候，對考生的綜合知識考查較多，而不僅限于某一章節(jié)，這樣利于考生查漏補缺，只要發(fā)現(xiàn)自己在哪一方面還很薄弱，就多花時間專攻這部分。
養(yǎng)成規(guī)范的答題習慣
鄧建書老師發(fā)現(xiàn)，很多學生在平常做題的時候養(yǎng)成一個不好的習慣，給他一個正規(guī)的試卷，他卻把它當做稿紙一樣隨便涂寫，雖然老師多次提醒，也不見改，還跟老師說只要一到正規(guī)的考試他就會注意就會改，其實到時候他也是做不到的。所以，考生在平常的練習中，一定要主動養(yǎng)成規(guī)范答題的習慣，把簡單明了的解答過程呈現(xiàn)在試卷上。亂七八糟的答題，這樣到高考時會丟掉很多分。
選擇填空題控制45分鐘內(nèi)難題不要完全放棄
高考總共22道題，答題時該如何準確分配自己的答題時間，這是很多考生都關(guān)注的問題。鄧建書老師建議，選擇填空題答題時間應該在45分鐘之內(nèi)，如果做得再慢一點也不能超過50分鐘，這是前面16道題。當然，這些題目考生肯定不是都很輕松做下來，肯定也會遇上做不來的題目，做一道題浪費太多時間不好。
“考試時有一到兩道題的難度會比較大，這時我們可以根據(jù)四個選項盡可能排除一部分，然后在剩下的答案中猜一個答案先填在上面，答題卡也涂好，但要給自己做個標記，后面有時間再回頭檢查這道題，等我們做完大題回頭再看這題，說不定就能很輕松地解決了。”鄧老師說道。
后面的答題時間就要在前面所用時間的基礎(chǔ)上了。鄧建書老師說，大題中難度會比較大，解答題前三道題基本上可以拿到大部分分，后面的兩道題就是20和21題可能相對比較難，這個時候大家根據(jù)實際情況，盡可能先把第一題做完，第二題也不能完全放棄，而是盡可能把你知道的都寫上，特別是圓錐圖形這塊把你知道的步驟寫在上面一般都會有些分。
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