為方便2013年中考生及家長(zhǎng)查詢相關(guān)信息，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語(yǔ)文資料以供參考：
基礎(chǔ)鞏固題
1.給加點(diǎn)字注音。
訕笑( ) 沼澤( ) 縫隙( ) 彌漫( ) 冰雹( ) 泥濘( ) 木屐( ) 沮喪( )
簡(jiǎn)陋( ) 籬笆( )( ) 嫉妒( )( ) 疲乏( )( )
2.寫(xiě)出下列形近字的讀音并組詞。
鏈( ) 駭( ) 訕( ) 詔( )
鰱( ) 賅( ) 汕( ) 沼( ) 沮( ) 候( )
詛( ) 侯( ) 3.解詞。
①訕笑：
②嫉妒：
③沮喪：
④排擠：
⑤彌漫：
⑥沉淪：
。
4.文學(xué)文體常識(shí)填空。
①本文作者是 (國(guó)籍)著名 作家，其代表作有 、 。
②《丑小鴨》的體裁是 。
③童話常常通過(guò)豐富的 、 和 來(lái)塑造形象，反映生活。
5.請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上，使每個(gè)句子所要表達(dá)的意思完整。
采 彩
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，東方的天空是一片紅彤彤的 霞，操場(chǎng)上 旗飄揚(yáng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)神 飛揚(yáng)，興高 烈。
迸 崩
前面正在開(kāi)山，隨著一聲巨響， 裂的巖石四處飛 ，頃刻間，一座山頭 塌了。
強(qiáng)化提高題
閱讀課文相關(guān)段落，回答下列問(wèn)題。
6.你認(rèn)為丑小鴨為什么拼死也要飛向高貴的天鵝
7.試著分析“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系”一句，談?wù)勀愕睦斫狻?BR> 8.你認(rèn)為“因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的”一 句中“一顆好的心”是指什么
。
10.仿照文中對(duì)花園景色的描寫(xiě)，試寫(xiě)一句描寫(xiě)花園景色的話
11.你怎樣看待丑小鴨變成天鵝的經(jīng)歷
課外延伸題
閱讀下文，回答問(wèn)題。
心田上的百合花開(kāi)
(臺(tái)灣)林清玄
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。
它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草，惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。”
有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。
終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦上長(zhǎng)瘤了?！?BR> 公開(kāi)場(chǎng)合，它們則譏笑百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開(kāi)花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣?！?BR> 偶爾也有飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀，它們也會(huì)勸百合花不用那么努力開(kāi)花：“在這斷崖邊上，縱然開(kāi)出世界上最美麗的花，也不會(huì)有人來(lái)欣賞呀!”
百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的.能量。有一天，它終于開(kāi)花了，它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。
這時(shí)候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開(kāi)著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
年年春天，野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿了潔白的野百合。幾十年后，遠(yuǎn)在百里之外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。許
多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，訂下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
那里，被人稱為“百合谷地”。
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：
12.文中的百合花是人格化了的形象，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它有什么品質(zhì)特點(diǎn)(至少三點(diǎn))。
13.看文中畫(huà)線的句子，回答：為什么只有百合花自己知道，花朵上的水珠是“極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴”
14.聯(lián)系全文，發(fā)揮想像，把文章結(jié)尾“第一株百合的教導(dǎo)”補(bǔ)寫(xiě)在橫線上。
15.百合花開(kāi)在山谷、草原和懸崖邊上，作者為什么取題為“心田上的百合花開(kāi)”
中考模擬題
(2005·江西南昌)閱讀下文，回答問(wèn)題。
春天的第一朵鮮花
謝云
當(dāng)我在沉悶的鐘聲里醒來(lái)，漫不經(jīng)心地推開(kāi)那扇因經(jīng)年的歲月而變得滯重喑啞的房門(mén)，看見(jiàn)天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡霧中綻出一星淺黃的花朵時(shí)，心里仿佛被什么細(xì)小的東西猛叮了一下。在一種莫名的激動(dòng)和戰(zhàn)栗中，我深深地吸了一口冷冽透骨的空氣。
我知道，春天來(lái)了。春天真正地來(lái)了。這來(lái)到我天井中的第一朵鮮花，以其淡雅的馨香和寧?kù)o的嫵媚，默默地告訴了我這一消息。①春天來(lái)了，天空將又一次飄滿繽紛的風(fēng)箏和鳥(niǎo)鳴;春天來(lái)了，大地將因此又一次盛滿綠草和歌聲。
而我知道，每一年的春天，是必得要穿過(guò)最寒冷的日子，才能抵達(dá)世界，抵達(dá)生命的內(nèi)心，就像我們的青春，是必得要經(jīng)歷許多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡，才能走向成熟和豐盈。那么，這朵尚未完全綻放的拘謹(jǐn)?shù)男』?，這束在清晨的寒風(fēng)中閃爍搖曳的微光，又是經(jīng)歷了怎樣的泥濘和坎坷，怎樣的風(fēng)霜雨雪，才抵達(dá)我這簡(jiǎn)樸的天井里的呢
記得前些天，在火爐邊計(jì)算著春來(lái)的日子時(shí)，窗上還涌動(dòng)著陰森的寒流。記得昨夜的夢(mèng)中，還有不斷的風(fēng)雪將我一次次喊醒。而更遠(yuǎn)的一些時(shí)候，當(dāng)我看到這些在漫天風(fēng)雪中瑟瑟顫抖的纖細(xì)枝條時(shí)，還曾情不自禁地為它們那美好而脆弱的生命擔(dān)心不已。然而現(xiàn)在，春天卻如此結(jié)實(shí)地到來(lái)了。這朵鮮花，也如此真實(shí)地到達(dá)春天，到達(dá)我的血液和靈魂了。
這是怎樣一種令人感動(dòng)的變更啊!
面對(duì)著那帶露淺笑的小巧面孔，我不禁想起不算太長(zhǎng)的生命旅程中，經(jīng)歷的一次次艱辛和喜悅——那聲在雪地深處響起的微弱而真切的輕聲呼喚，那雙在我快要絕望地放棄時(shí)伸來(lái)的援助之手，那盞在我只想躺在地上，不愿再起來(lái)行走時(shí)的耀眼的溫暖明燈……②這樣簡(jiǎn)單而真實(shí)的關(guān)愛(ài)，這些微弱而深刻的光芒，曾像這朵首先來(lái)到春天的鮮花一樣，激勵(lì)著我再一次奮然前進(jìn)。對(duì)于我們平凡而卑微的生命來(lái)說(shuō)，這，該是多么令人欣悅、感恩的幸福啊!
又想起去年夏天，在涪江邊散步時(shí)的情形。流經(jīng)我身邊的這條著名河流，其實(shí)還算不上什么壯闊，也許，只有在它歷盡千辛萬(wàn)苦，抵達(dá)遙遠(yuǎn)的嘉陵江，并匯入長(zhǎng)江后，才會(huì)令人想起諸如偉大、雄渾之類的贊美言辭。但我知道，我清楚地知道，在更為遙遠(yuǎn)的另一個(gè)地方，在它的源頭，那雪寶頂?shù)谋彘g，它又是怎樣一點(diǎn)一滴地聚斂著微弱的生命。就像我知道，這來(lái)到春天的第一朵鮮花，在開(kāi)放出令人注目的絢麗光彩前，它所經(jīng)歷的痛苦掙扎和血淚艱辛。
其實(shí)，在任何一種博大的輝煌背后，都掩藏著許許多多鮮為人知的苦痛和艱辛。也許正因?yàn)檫@苦痛和艱辛，那博大，那輝煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我們的生命，是必得要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的跋涉和坎坷，才能到達(dá)那風(fēng)光迷人的峰頂。③而那峰頂，也只有經(jīng)過(guò)期待和失望的磨礪，才會(huì)更加美麗迷人。
16.給文中的加點(diǎn)字注音。
①滯重( ) ②冷冽( )
17.文中哪兩個(gè)詞表達(dá)了作者看見(jiàn)春天第一朵鮮花時(shí)的心情
18. “春天第一朵鮮花”的經(jīng)歷引發(fā)了作者對(duì)往事的回想，請(qǐng)概括“回想”的主要內(nèi)容。
歷程。
19.找出文中揭示全文主旨的語(yǔ)句;再?gòu)哪愕姆e累里，寫(xiě)出一句與主旨句含義相同或相近的名言名句。
③)
20.作批注的讀書(shū)方法，能及時(shí)記錄并表達(dá)出我們讀文章時(shí)的思考、感悟。它可以談感悟理解，或生發(fā)聯(lián)想，或賞析表達(dá)特色，或質(zhì)疑問(wèn)難;要求緊扣文章內(nèi)容，表達(dá)通暢簡(jiǎn)潔。參照示例，任選文中一畫(huà)線句(標(biāo)有序號(hào))作批注。
示例：我們的青春，是必得要經(jīng)歷許多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡，才能走向成熟和豐盈。 【批注】不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹.
選語(yǔ)句( ) 【批注】
21.春天的綠意和生機(jī)讓人興奮，而更讓作者深思、動(dòng)容的卻是春天穿越寒冷抵達(dá)的過(guò)程。就這一點(diǎn)，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)實(shí)際，談?wù)勀愕玫降膯⑹尽?BR> 答案
1.Shàn mí jī lí ba zhǎo báo jǐ jí dù xì nìng lòu pí fá
2. 鏈(lian)鎖鏈 駭(hài)駭人聽(tīng)聞 訕(shàn)訕笑 沮(jǔ)沮喪
鰱(lián)鰱魚(yú) 賅(gāi)言簡(jiǎn)意賅 汕(shàn)汕頭 詛(zǔ)詛咒
詔(zhào)詔書(shū) 候(hòu)候鳥(niǎo)
沼(zhǎo)沼澤 侯(hóu)諸侯
3 ①訕笑：譏笑。②嫉妒：對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇比自己好的人心懷怨恨③沮喪：灰心失望。④排擠：運(yùn)用勢(shì)力或手段使不利于自己的人失去地位或利益。本文指丑小鴨在動(dòng)物們中間沒(méi)有地位，不被其他動(dòng)物接受。⑤彌漫：(煙塵、水、霧氣等)充滿;布滿
⑥沉淪：陷入罪惡的、痛苦的境界
4 ①丹麥 童話 《皇帝的新裝》《海的女兒》
②童話
③想像 幻想 夸張
5.彩 彩 采 采 崩 進(jìn) 崩
6.因?yàn)槌笮▲啚榱藢?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要經(jīng)歷種種挫折和打擊，只有不懈的努力和追求，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，所以丑小鴨拼死也要飛向高貴的天鵝。
7.是含有哲理的一句話。比如說(shuō)，逆境成才等。(言之成理即可)
8.一個(gè)人曾處處受排擠、受打擊，沒(méi)有絕望沉淪，始終不屈地奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。(大意對(duì)即可)9.當(dāng)大家都贊美丑小鴨的時(shí)候，它是怎樣想的呢
9.他感到幸福，做夢(mèng)也沒(méi)想到這么幸福，但他一點(diǎn)也不驕傲
10.這里的各種果樹(shù)都開(kāi)滿了花，樹(shù)下的野花也東一叢西一叢的點(diǎn)綴在草地上。
11.只要心中有理想，并且能為這理想去努力拼搏、奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)理想。
12.自信(知道自己并不是一株野草，知道自己有美麗的花)努力上進(jìn)(努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根);淡泊
(不管有沒(méi)有人欣賞)
13.所有成功的背后，都付出了艱辛的勞動(dòng)，只有百合自己知道成功的來(lái)之不易。
14.“我要努力開(kāi)花，以此來(lái)證明自己的美麗，證明生命的莊嚴(yán)和存在的價(jià)值。”
15.本文主要表現(xiàn)百合花帶給作者的人生感悟，百合花所具有的品質(zhì)使作者充滿了敬意，所以取題為“心田上的百合
花開(kāi)”。
16 ①zhì ②liè
17.激動(dòng)、戰(zhàn)栗
18.生命旅程中經(jīng)歷的一次次艱辛和喜悅;在涪江邊散步時(shí)思考(體味)涪江在抵達(dá)嘉陵江(匯入長(zhǎng)江)前的艱辛
19.在任何一種博大的輝煌背后，都掩藏著許許多多鮮為人知的苦痛和艱辛。 含義相同或相近的名言名句，只要能強(qiáng)調(diào)“過(guò)程”重要性，均可。例如：①寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。②艱難困苦，玉汝于成。③天將降大任于斯人也，也先苦其心志，勞其筋骨……(只要能看出是引用這句話，不論是否完整)④馬克思的“……只有沿著陡峭山路攀登的人，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?！?同
20、略
21.略
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