德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校The University of Texas at Austin，成立于1883年，通稱為德州大學(xué)，UT，或Texas，是德州大學(xué)系統(tǒng)中的主校區(qū)，也是德州境內(nèi)最頂尖的高等學(xué)府之一。近年來(lái)是中國(guó)學(xué)生所青睞的美國(guó)大學(xué)之一，下面為大家?guī)?lái)德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校會(huì)計(jì)專業(yè)申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)。
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校會(huì)計(jì)專業(yè)申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)
硬件沒(méi)啥好說(shuō)的。GPA，GMAT，TOEFL學(xué)校網(wǎng)站都有
學(xué)校的reputation好，所以能吸引好學(xué)生，這些學(xué)生回頭能幫學(xué)校提高reputation，造成一個(gè)良性循環(huán)。
會(huì)計(jì)系的目的是把學(xué)生培養(yǎng)成職場(chǎng)上的好員工。這個(gè)idea比較寬泛，我可以這么解釋.。
工作講究team work，尤其是在accounting firm。所以學(xué)校的課程有很多group project。其實(shí)不難，就是很浪費(fèi)時(shí)間，好幾個(gè)人在一起七嘴八舌的，目的就是要學(xué)生懂得怎樣和別人合作。覺(jué)得這樣沒(méi)效率的大概不適合進(jìn)accounting firm。中國(guó)學(xué)生普遍比較安靜。這個(gè)有可能是壞事。如果在group里不出聲，別人會(huì)當(dāng)你沒(méi)干活，期末peer review的時(shí)候會(huì)死的非常難看。
要有良好的溝通能力。做business的，每天都要和別人打交道。內(nèi)向的估計(jì)不行。英語(yǔ)講的不好的，就算業(yè)務(wù)再?gòu)?qiáng)悍，在現(xiàn)實(shí)中也還是有點(diǎn)制肘的感覺(jué)，除非你真有李陽(yáng)老師不怕丟臉的豪情。上課要做presentation，做完了別人會(huì)提問(wèn)題，算成績(jī)的。
招生的時(shí)候把關(guān)大權(quán)在會(huì)計(jì)系。會(huì)計(jì)系比較關(guān)心招來(lái)的這個(gè)學(xué)生能夠給會(huì)計(jì)系帶來(lái)怎樣的好處---直接點(diǎn)就是，這孩子以后是給我們爭(zhēng)光型的還是抹黑型的。從 UT畢業(yè)找不到工作也屬于比較隱性的抹黑---學(xué)生的就業(yè)率是衡量一個(gè)專業(yè)的好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一。會(huì)計(jì)系要你是看好你不會(huì)給我們學(xué)校的就業(yè)率拖后腿。
還有一個(gè)，UT的會(huì)計(jì)課程再怎么up to date也還是美國(guó)的會(huì)計(jì)。會(huì)計(jì)這玩意目前具有很強(qiáng)的國(guó)界性。如果申請(qǐng)書里說(shuō)我不想在美國(guó)工作，那會(huì)計(jì)系會(huì)問(wèn)你為什么跑來(lái)學(xué)一套美國(guó)的東西，等回了中國(guó)又一點(diǎn)用都沒(méi)有，干啥浪費(fèi)錢。如果在申請(qǐng)書里說(shuō)我想在美國(guó)工作，那么就是前述的就業(yè)問(wèn)題比較重要。
以上就是為大家?guī)?lái)的德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校會(huì)計(jì)專業(yè)申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校會(huì)計(jì)專業(yè)申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)
硬件沒(méi)啥好說(shuō)的。GPA，GMAT，TOEFL學(xué)校網(wǎng)站都有
學(xué)校的reputation好，所以能吸引好學(xué)生，這些學(xué)生回頭能幫學(xué)校提高reputation，造成一個(gè)良性循環(huán)。
會(huì)計(jì)系的目的是把學(xué)生培養(yǎng)成職場(chǎng)上的好員工。這個(gè)idea比較寬泛，我可以這么解釋.。
工作講究team work，尤其是在accounting firm。所以學(xué)校的課程有很多group project。其實(shí)不難，就是很浪費(fèi)時(shí)間，好幾個(gè)人在一起七嘴八舌的，目的就是要學(xué)生懂得怎樣和別人合作。覺(jué)得這樣沒(méi)效率的大概不適合進(jìn)accounting firm。中國(guó)學(xué)生普遍比較安靜。這個(gè)有可能是壞事。如果在group里不出聲，別人會(huì)當(dāng)你沒(méi)干活，期末peer review的時(shí)候會(huì)死的非常難看。
要有良好的溝通能力。做business的，每天都要和別人打交道。內(nèi)向的估計(jì)不行。英語(yǔ)講的不好的，就算業(yè)務(wù)再?gòu)?qiáng)悍，在現(xiàn)實(shí)中也還是有點(diǎn)制肘的感覺(jué)，除非你真有李陽(yáng)老師不怕丟臉的豪情。上課要做presentation，做完了別人會(huì)提問(wèn)題，算成績(jī)的。
招生的時(shí)候把關(guān)大權(quán)在會(huì)計(jì)系。會(huì)計(jì)系比較關(guān)心招來(lái)的這個(gè)學(xué)生能夠給會(huì)計(jì)系帶來(lái)怎樣的好處---直接點(diǎn)就是，這孩子以后是給我們爭(zhēng)光型的還是抹黑型的。從 UT畢業(yè)找不到工作也屬于比較隱性的抹黑---學(xué)生的就業(yè)率是衡量一個(gè)專業(yè)的好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一。會(huì)計(jì)系要你是看好你不會(huì)給我們學(xué)校的就業(yè)率拖后腿。
還有一個(gè)，UT的會(huì)計(jì)課程再怎么up to date也還是美國(guó)的會(huì)計(jì)。會(huì)計(jì)這玩意目前具有很強(qiáng)的國(guó)界性。如果申請(qǐng)書里說(shuō)我不想在美國(guó)工作，那會(huì)計(jì)系會(huì)問(wèn)你為什么跑來(lái)學(xué)一套美國(guó)的東西，等回了中國(guó)又一點(diǎn)用都沒(méi)有，干啥浪費(fèi)錢。如果在申請(qǐng)書里說(shuō)我想在美國(guó)工作，那么就是前述的就業(yè)問(wèn)題比較重要。
以上就是為大家?guī)?lái)的德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校會(huì)計(jì)專業(yè)申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>