歡迎閱讀公務(wù)員考試申論的考試資料，關(guān)鍵詞為申論 必看 答題，本文發(fā)表于2012年08月21日 14時56分43秒。
申論常見命題形式有以下9種，有的已經(jīng)考過，有的可能在今后的考試中出現(xiàn)，請考生注意：
第一，對給定材料的理解、分析、整理、歸納、概括、綜合，概括出所給定背景材料的主要問題、主要內(nèi)容、主要后果，字數(shù)一般在150—200字之間。國家申論考試8年中這部分沒有發(fā)生變化, 考生需注意以上題型，包括出現(xiàn)概括主要觀點、主要現(xiàn)象等題型。
第二，用不超過300字的篇幅簡述解決主題問題的重大意義。這是新題型。
第三，用不超過300字的篇幅分析主題問題產(chǎn)生的原因。這也是新題型，一般在第一道題或第二道題中出現(xiàn)。
第四，用不超過350字的篇幅分析主題問題的表現(xiàn)和危害。此為新題型。
第五，提出對策，字數(shù)一般在300—400字之間。這部分一般在第二道題出現(xiàn),8年中這部分發(fā)生變化較大,今年預(yù)測還會以新的形式出現(xiàn)，考生可以先熟悉以下答題要求：如以一定的身份制定、審查、檢查措施等。
第六，觀點分析。給出部分觀點，找出與給定資料觀點不相符的或錯誤的觀點，一般為6個觀點，不相符的或錯誤的觀點一般為兩個，對不相符的或錯誤的觀點加以論證；字數(shù)一般在300—500字左右。解釋重要詞義、專業(yè)術(shù)語為考生需注意的題型。
第七，對策有效性分析。對給定的解決問題的措施，找出有錯誤的解決問題措施并對錯誤的要用不超過300—500字的篇幅加以論證。?？夹问綖闄z查措施的制定落實情況。
第八，以不超過1200—1500字的篇幅用調(diào)查報告、起草講話稿、通報等公文應(yīng)用形式提出自己的對策、方案或見解。
第九，對見解、方案的論證。這部分內(nèi)容要用1200—1500字左右，標題自擬，中心明確，論述深刻，有說服力。這種命題形式變化較大,指定內(nèi)容寫作是常見題型，可能還會以論證措施、原因、重大意義等形式出現(xiàn)。
liuxue86提醒考生，這9方面的要求，一般是通過二至三題目來體現(xiàn)的。具體到考試，題目數(shù)量也可能更靈活，可以是三個題，也可以是四個題，甚至于五個；題目的樣式可能是要求概述事件、概括主要問題、分析原因、分析危害、簡述意義、分析觀點、分析論證對策措施。文體應(yīng)用可能是議論文、時事評論(事件、人物評論)、行政公文等。
申論常見命題形式有以下9種，有的已經(jīng)考過，有的可能在今后的考試中出現(xiàn)，請考生注意：
第一，對給定材料的理解、分析、整理、歸納、概括、綜合，概括出所給定背景材料的主要問題、主要內(nèi)容、主要后果，字數(shù)一般在150—200字之間。國家申論考試8年中這部分沒有發(fā)生變化, 考生需注意以上題型，包括出現(xiàn)概括主要觀點、主要現(xiàn)象等題型。
第二，用不超過300字的篇幅簡述解決主題問題的重大意義。這是新題型。
第三，用不超過300字的篇幅分析主題問題產(chǎn)生的原因。這也是新題型，一般在第一道題或第二道題中出現(xiàn)。
第四，用不超過350字的篇幅分析主題問題的表現(xiàn)和危害。此為新題型。
第五，提出對策，字數(shù)一般在300—400字之間。這部分一般在第二道題出現(xiàn),8年中這部分發(fā)生變化較大,今年預(yù)測還會以新的形式出現(xiàn)，考生可以先熟悉以下答題要求：如以一定的身份制定、審查、檢查措施等。
第六，觀點分析。給出部分觀點，找出與給定資料觀點不相符的或錯誤的觀點，一般為6個觀點，不相符的或錯誤的觀點一般為兩個，對不相符的或錯誤的觀點加以論證；字數(shù)一般在300—500字左右。解釋重要詞義、專業(yè)術(shù)語為考生需注意的題型。
第七，對策有效性分析。對給定的解決問題的措施，找出有錯誤的解決問題措施并對錯誤的要用不超過300—500字的篇幅加以論證。?？夹问綖闄z查措施的制定落實情況。
第八，以不超過1200—1500字的篇幅用調(diào)查報告、起草講話稿、通報等公文應(yīng)用形式提出自己的對策、方案或見解。
第九，對見解、方案的論證。這部分內(nèi)容要用1200—1500字左右，標題自擬，中心明確，論述深刻，有說服力。這種命題形式變化較大,指定內(nèi)容寫作是常見題型，可能還會以論證措施、原因、重大意義等形式出現(xiàn)。
liuxue86提醒考生，這9方面的要求，一般是通過二至三題目來體現(xiàn)的。具體到考試，題目數(shù)量也可能更靈活，可以是三個題，也可以是四個題，甚至于五個；題目的樣式可能是要求概述事件、概括主要問題、分析原因、分析危害、簡述意義、分析觀點、分析論證對策措施。文體應(yīng)用可能是議論文、時事評論(事件、人物評論)、行政公文等。
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