如何高效利用好英語錯題本?
關于英語錯題本，我本身深有感受，我在高中三年150分的英語考試，成績基本上穩(wěn)定在130左右，而且學的非常輕松。我學習英語唯一的技巧就是錯題本，當時我的錯題本整理了有兩本吧，最關鍵的是都幾乎翻爛了!大家可以想象一下，如果自己已經(jīng)掌握的知識當然不用說了，如果沒有掌握的知識，整理到了錯題本上，通過反復地復習也掌握了。那么，所有的知識大家都掌握了，那么你不考高分，老天爺也說不過去!
但是，大部分的學生都沒有認識到錯題本的重要性和必要性，甚至包括大部分的老師都沒有認識到這一點。我在濟南這邊輔導過很多的學生中學英語，包括濟南這邊最頂級的高中山師二附中，雖然老師也要求錯題本，但是要求的遠遠不夠。學生雖然也整理錯題本，但是完全沒有發(fā)揮出錯題本的作用。大家可以去問一下那些學習非常好的學生，他們大部分都有整理錯題本的習慣，而且他們會說錯題本非常重要。
現(xiàn)在大部分的學生是怎么做的呢?凡是考試過的試卷都保留著，自己做錯的題目老師講了之后，直接在試卷上寫出來為什么錯了，然后反復地去看這些試卷。這是大部分學習比較好的孩子所做的工作，但是用這些試卷去復習遠遠沒有用錯題本去復習方便的多，那些學習不太好的學生這個工作直接就省略了!有一個諺語用在這里非常合適這里的情況，“黑狗瞎子掰棒子，掰一穗掉一穗”!很多的學生不知道中考之前該如何復習，該復習什么東西，原因就在于根本不清楚自己到底哪里沒有學會，自己的知識缺陷在什么地方。
中考之前，要想提高自己的學習效率，其實要做到的就是有針對性的復習。什么叫做有針對性的復習呢，當然就是把精力主要用在那些自己還沒有掌握的知識點上。如果孩子平時有整理錯題本的好習慣，那么在最后中考復習的時候錯題本就是自己最好的復習資料，因為這些東西都是自己還沒有完全掌握的知識點。而那些平時沒有整理錯題習慣的孩子，就會變的非常盲目，時間就會慢慢地浪費了!
其實說了這么多，中心意思就一條，那就是錯題本非常重要，如果能夠利用好錯題本的話，學習效率會提高不少?，F(xiàn)在孩子還有最后的二三十天就要中考了，現(xiàn)在去利用好錯題本依然不晚，最關鍵的是到了高中以后，錯題有就更加重要了。因為高中階段的知識點要比初中階段多得多，學習效率更為重要?，F(xiàn)在還是來說一下在最后的二三十天，怎么來利用錯題本提高孩子的中考英語成績吧!
如果你孩子現(xiàn)在的英語成績才六七十分(滿分120分)，那么在短短的二三十天完全可以提高到100分左右，前面也說了中考英語其實考察的知識點非常的固定，而且像完形填空閱讀理解英語作文等技巧性非常強。只要孩子在最后的三周多的時間內(nèi)，能夠徹底搞明白三套題目，學會我下一篇文章要講的答題技巧，那么最后提高二三十分是非常容易的事情。在去年有三個初三學生，只帶了最后一個月十次課的時間，最后平均提高的分數(shù)達二十多分。還有一點是，去年中考之前我的教學模式還在摸索中，而現(xiàn)在的復習資料已經(jīng)完全成熟了。
需要孩子去做的：
整理錯題本
錯題本整理的內(nèi)容主要是單項選擇，完形填空以及翻譯句子，至于其他的題目就沒有必要也沒法整理，其中以單項選擇為主!無論是自己做沒做對，只要感覺自己還沒有徹底弄清的，都要整理到錯題本上。至于怎么整理，先把錯題抄寫上，然后分析題目(把涉及到的知識點寫上)，最后寫自己的感悟。大部分的學生沒有用好錯題本，原因在于僅僅是把錯題抄寫上，選出來正確答案就算完了，這樣的話起不到一點作用，自己還是不清楚 為什么選這個，當時為什么做錯。只有對題目進行分析，這樣下次再用錯題本去復習的時候才會有效果。
可能大家會感覺到整理錯題本是浪費時間，而實際上整理錯題本恰恰是為了節(jié)省時間，在一開始的時候可能有比較多的題目需要整理。但是隨著自己錯題本的利用，最后需要整理的題目越來越少，最關鍵的是自己的知識漏洞越來越少，自己的成績越來越好。
運用錯題本
整理完錯題本以后最重要的是利用，如果大家按照上面我所說的方法去整理了錯題本，那么大家可以在每次英語考試之前花上十到二十分鐘就可以把自己的錯題本復習一遍。如果你的錯題本上有一百道錯題，那么花上二十分鐘完全可以復習上一遍，因為在這個過程中，只要自己看一下題目分析就可以，一道題幾秒鐘的時間就可以加深一次印象。而一百道題基本上可以把初中所學的所有的語法知識全部包括了，再一個就是這個錯題本復習上十遍八遍那么每一個同學都可以完全掌握了。
只要孩子按照這些步驟去做，還是那句話，肯定會有明顯的提升。最重要的是，高中以后一定要重視錯題本，整理和利用好錯題本!
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