對(duì)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),選擇好自己所要申請(qǐng)的美國(guó)大學(xué)專業(yè)很重要,作為人生的一次抉擇,很多計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的人在選擇專業(yè)的時(shí)候往往不知所措,下面就來(lái)講講準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)人力資源碩士專業(yè)的人應(yīng)該考慮哪些申請(qǐng)因素和如何規(guī)劃自己的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃。
隨人力資源領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)的日漸走俏,申請(qǐng)美國(guó)人力資源碩士的人數(shù)也逐漸增多。但是,美國(guó)人力資源管理專業(yè)的Master在top50里只有七八所,總的招生人數(shù)有限,相比會(huì)計(jì)金融那些專業(yè)的招生總?cè)藬?shù),只是零頭而已,這無(wú)疑增大了留美申請(qǐng)的難度。目前可以搜索到的關(guān)于人力資源的申請(qǐng)信息和專業(yè)知識(shí)又寥寥無(wú)幾。
美國(guó)人力資源管理(HR)在美國(guó)的稱法大致分為兩種:Industrial Relations 和 Human Resource Management。IR/HR在課程設(shè)置上偏重于industrial relations、collective bargaining、compensation、employment management、data-based decision making之類的HR基礎(chǔ)和高級(jí)課程。大部分的美國(guó)學(xué)校,尤其是排名比較好的學(xué)校,HR都是有專門的School of Labor Relations/Industrial Relations或者開(kāi)設(shè)在商學(xué)院下面,但是前50的學(xué)校里只有南加州這一所大學(xué)的HR在商學(xué)院里面;而對(duì)于那些排名在150以后的學(xué)校,HR通常是掛靠在勞動(dòng)關(guān)系中心或是文學(xué)院下面。還有一類與人力資源組織行為相關(guān)的專業(yè)開(kāi)設(shè)在心理學(xué)系下面,主要的研究?jī)?nèi)容為Organizational Behavior和Operating System等。這些OB/OS之類的專業(yè)和HR在很大程度上是不同的,專業(yè)課的設(shè)置有很大區(qū)別,更偏重于organizational behavior, strategic organizational studies, organizational change, quality assessment之類的組織心理學(xué)、組織行為學(xué)及人才測(cè)評(píng)學(xué)課程。這個(gè)方向更偏研究性質(zhì),對(duì)本科學(xué)術(shù)背景要求比較高。我本科時(shí)曾就讀于北大心理系,當(dāng)時(shí)筆者的一些同學(xué)留美申請(qǐng)的就是這個(gè)方向。
而美國(guó)人力資源管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,在企業(yè)錄用時(shí),IR/HRM master的畢業(yè)生比較吃香,因?yàn)榫蜆I(yè)可選范圍更廣。到目前為止,全美開(kāi)設(shè)正規(guī)HRM master的學(xué)校不超過(guò)40所,另有幾所開(kāi)了HROL/OBHR的master??偟恼猩藬?shù)有限,相比會(huì)計(jì)金融那些專業(yè)的招生總?cè)藬?shù),只是零頭而已。而每年申請(qǐng)HRM的人數(shù)眾多,因?yàn)?/span>HRM現(xiàn)在在國(guó)外非常的熱門。所以,這也造成了許多中國(guó)的HRM申請(qǐng)比較難。
大家在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)人力資源碩士專業(yè)的時(shí)候,往往不知道注意哪些申請(qǐng)要素,下面就來(lái)看看跨專業(yè)申請(qǐng)伊利諾伊大學(xué)香檳分校人力資源碩士的經(jīng)驗(yàn)分享,以供大家在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中參考。
跨專業(yè)申請(qǐng)美國(guó)人力資源碩士的經(jīng)驗(yàn)分享:
一、關(guān)于跨專業(yè)申請(qǐng)。首先心理上不要畏懼,因?yàn)槭聦?shí)證明美國(guó)學(xué)校真的是特別欣賞diversity,他們普遍歡迎各種不同專業(yè)背景的學(xué)生來(lái)申請(qǐng)。只要你能夠充分證明你的學(xué)習(xí)能力,及相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),最后收獲喜訊的可能性是很大的。這一點(diǎn)從我個(gè)人的例子就可以看出來(lái)。第一次申請(qǐng)時(shí),我只申請(qǐng)了4所學(xué)校,最后拿到了兩所學(xué)校University of Indiana, Bloomington和MSU的錄取,這兩所學(xué)校都是Counseling專業(yè)前十名的強(qiáng)校。當(dāng)時(shí)我在申請(qǐng)時(shí)就特別擔(dān)心這個(gè)專業(yè)對(duì)心理學(xué)的背景要求會(huì)很高,而自己本科是英語(yǔ)專業(yè),基本上相當(dāng)于什么背景也沒(méi)有。于是我就努力在我的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)上下功夫,這方面內(nèi)容我會(huì)在后面的文書寫作部分詳細(xì)闡述。由于本人喜愛(ài)交朋友,當(dāng)初申請(qǐng)時(shí)與朋友共勉,后來(lái)也接觸并協(xié)助了一些不同的跨專業(yè)申請(qǐng)成功案例,例如從英語(yǔ)專業(yè)轉(zhuǎn)入大眾傳媒,公共關(guān)系,會(huì)計(jì),或金融專業(yè),并且很多都拿到了美國(guó)排名前50的名校錄取或獎(jiǎng)學(xué)金。如果你是理工科想轉(zhuǎn)入文科專業(yè),其形勢(shì)可以說(shuō)會(huì)更樂(lè)觀一些,因?yàn)槊绹?guó)很多的文科專業(yè)都需要涉及到統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),錄取委員會(huì)也會(huì)很看重你理工科的背景。
隨人力資源領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)的日漸走俏,申請(qǐng)美國(guó)人力資源碩士的人數(shù)也逐漸增多。但是,美國(guó)人力資源管理專業(yè)的Master在top50里只有七八所,總的招生人數(shù)有限,相比會(huì)計(jì)金融那些專業(yè)的招生總?cè)藬?shù),只是零頭而已,這無(wú)疑增大了留美申請(qǐng)的難度。目前可以搜索到的關(guān)于人力資源的申請(qǐng)信息和專業(yè)知識(shí)又寥寥無(wú)幾。
美國(guó)人力資源管理(HR)在美國(guó)的稱法大致分為兩種:Industrial Relations 和 Human Resource Management。IR/HR在課程設(shè)置上偏重于industrial relations、collective bargaining、compensation、employment management、data-based decision making之類的HR基礎(chǔ)和高級(jí)課程。大部分的美國(guó)學(xué)校,尤其是排名比較好的學(xué)校,HR都是有專門的School of Labor Relations/Industrial Relations或者開(kāi)設(shè)在商學(xué)院下面,但是前50的學(xué)校里只有南加州這一所大學(xué)的HR在商學(xué)院里面;而對(duì)于那些排名在150以后的學(xué)校,HR通常是掛靠在勞動(dòng)關(guān)系中心或是文學(xué)院下面。還有一類與人力資源組織行為相關(guān)的專業(yè)開(kāi)設(shè)在心理學(xué)系下面,主要的研究?jī)?nèi)容為Organizational Behavior和Operating System等。這些OB/OS之類的專業(yè)和HR在很大程度上是不同的,專業(yè)課的設(shè)置有很大區(qū)別,更偏重于organizational behavior, strategic organizational studies, organizational change, quality assessment之類的組織心理學(xué)、組織行為學(xué)及人才測(cè)評(píng)學(xué)課程。這個(gè)方向更偏研究性質(zhì),對(duì)本科學(xué)術(shù)背景要求比較高。我本科時(shí)曾就讀于北大心理系,當(dāng)時(shí)筆者的一些同學(xué)留美申請(qǐng)的就是這個(gè)方向。
而美國(guó)人力資源管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,在企業(yè)錄用時(shí),IR/HRM master的畢業(yè)生比較吃香,因?yàn)榫蜆I(yè)可選范圍更廣。到目前為止,全美開(kāi)設(shè)正規(guī)HRM master的學(xué)校不超過(guò)40所,另有幾所開(kāi)了HROL/OBHR的master??偟恼猩藬?shù)有限,相比會(huì)計(jì)金融那些專業(yè)的招生總?cè)藬?shù),只是零頭而已。而每年申請(qǐng)HRM的人數(shù)眾多,因?yàn)?/span>HRM現(xiàn)在在國(guó)外非常的熱門。所以,這也造成了許多中國(guó)的HRM申請(qǐng)比較難。
大家在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)人力資源碩士專業(yè)的時(shí)候,往往不知道注意哪些申請(qǐng)要素,下面就來(lái)看看跨專業(yè)申請(qǐng)伊利諾伊大學(xué)香檳分校人力資源碩士的經(jīng)驗(yàn)分享,以供大家在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中參考。
跨專業(yè)申請(qǐng)美國(guó)人力資源碩士的經(jīng)驗(yàn)分享:
一、關(guān)于跨專業(yè)申請(qǐng)。首先心理上不要畏懼,因?yàn)槭聦?shí)證明美國(guó)學(xué)校真的是特別欣賞diversity,他們普遍歡迎各種不同專業(yè)背景的學(xué)生來(lái)申請(qǐng)。只要你能夠充分證明你的學(xué)習(xí)能力,及相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),最后收獲喜訊的可能性是很大的。這一點(diǎn)從我個(gè)人的例子就可以看出來(lái)。第一次申請(qǐng)時(shí),我只申請(qǐng)了4所學(xué)校,最后拿到了兩所學(xué)校University of Indiana, Bloomington和MSU的錄取,這兩所學(xué)校都是Counseling專業(yè)前十名的強(qiáng)校。當(dāng)時(shí)我在申請(qǐng)時(shí)就特別擔(dān)心這個(gè)專業(yè)對(duì)心理學(xué)的背景要求會(huì)很高,而自己本科是英語(yǔ)專業(yè),基本上相當(dāng)于什么背景也沒(méi)有。于是我就努力在我的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)上下功夫,這方面內(nèi)容我會(huì)在后面的文書寫作部分詳細(xì)闡述。由于本人喜愛(ài)交朋友,當(dāng)初申請(qǐng)時(shí)與朋友共勉,后來(lái)也接觸并協(xié)助了一些不同的跨專業(yè)申請(qǐng)成功案例,例如從英語(yǔ)專業(yè)轉(zhuǎn)入大眾傳媒,公共關(guān)系,會(huì)計(jì),或金融專業(yè),并且很多都拿到了美國(guó)排名前50的名校錄取或獎(jiǎng)學(xué)金。如果你是理工科想轉(zhuǎn)入文科專業(yè),其形勢(shì)可以說(shuō)會(huì)更樂(lè)觀一些,因?yàn)槊绹?guó)很多的文科專業(yè)都需要涉及到統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),錄取委員會(huì)也會(huì)很看重你理工科的背景。

