怎樣在洶涌的名校申請中脫穎而出呢？一味地提高語言成績和平均分是不夠的，下面，我們來聽聽美國的“招生官”是怎么說的。讓你有的放矢，更接近名校。
? Jim Miller, 布朗大學(xué)招生官:
“有 一名非常優(yōu)秀的申請者沒有被我們錄取。因?yàn)樗趥€(gè)人陳述里使用了太多不敬的言語。他能將一串‘F words’連續(xù)起來使用的能力令人驚嘆。其實(shí)我個(gè)人對臟話并不敏感，而且我認(rèn)為個(gè)別時(shí)候它們能起到意想不到的效果。但如果每句話里帶臟字兒的話沒人受得了。如果不是這個(gè)原因，我們肯定會(huì)錄取他。”
個(gè)人陳述一定要注意措辭，要知道，你面對的是老師，這是一份能決定你前途的留學(xué)申請材料，而不是同齡人之間的普通書信，“知書達(dá)理”任何時(shí)候都沒錯(cuò)，特別是在這種關(guān)鍵時(shí)刻。
? Dan Parish, 達(dá)特茅斯學(xué)院錄取辦公室主任:
“在做出錄取決定的過程中，我們一直盡量避免過分看重學(xué)生對我們學(xué)校本身的興趣描述。相反，如果申請人很出色，應(yīng)該是由我們來盡力勸導(dǎo)其加入達(dá)特茅斯。學(xué)生給我們打過多少電話，發(fā)過多少郵件我們都不做記錄。學(xué)生對我們的興趣決定不了他申請的最終命運(yùn)。”
言外之意就是不要以為你喜歡哪所學(xué)校就一定能被那所學(xué)校錄取。
? Eric J. Furda, 賓夕法尼亞大學(xué)錄取辦公室主任:
“我 們想知道你為什么選擇U Penn。 千萬別交給我們一份你準(zhǔn)備用來應(yīng)付10個(gè)學(xué)校申請的essay。建議你最好認(rèn)真研究一下我們學(xué)校的情況。即使這個(gè)學(xué)校不是你的第一選擇，也務(wù)必要讓學(xué)校明白你準(zhǔn)備如何在這里做出你的貢獻(xiàn)，清楚地表達(dá)為什么這個(gè)學(xué)校適合你。在這方面做到位的申請者很容易得到相關(guān)人員的青睞。”
千篇一律總是讓人反感的，更何況每個(gè)學(xué)校各有千秋，世界上有哪種語言能做到同一篇介紹能描述出不同的特色呢？不要以為你的小聰明能瞞過招生老師的眼睛，他比你們?nèi)魏我粋€(gè)人都了解他們的學(xué)校，是不是專門為申請他們學(xué)校寫的essay，一眼就能看出來。
? Paul Seegert, 華盛頓大學(xué)招生官:
“今年被我們的拒掉的學(xué)生中，既有本州的，更有GPA 4.0的。”
PS： GPA不是事兒。
那些一直在按照中國教育思維看美國大學(xué)申請的同學(xué)們，咱們得醒醒了， 美國大學(xué)不歡迎書呆子。針對自己想申請的專業(yè)領(lǐng)域多些想法和行動(dòng)會(huì)讓你更接近成功！
? Jim Miller, 布朗大學(xué)招生官:
“有 一名非常優(yōu)秀的申請者沒有被我們錄取。因?yàn)樗趥€(gè)人陳述里使用了太多不敬的言語。他能將一串‘F words’連續(xù)起來使用的能力令人驚嘆。其實(shí)我個(gè)人對臟話并不敏感，而且我認(rèn)為個(gè)別時(shí)候它們能起到意想不到的效果。但如果每句話里帶臟字兒的話沒人受得了。如果不是這個(gè)原因，我們肯定會(huì)錄取他。”
個(gè)人陳述一定要注意措辭，要知道，你面對的是老師，這是一份能決定你前途的留學(xué)申請材料，而不是同齡人之間的普通書信，“知書達(dá)理”任何時(shí)候都沒錯(cuò)，特別是在這種關(guān)鍵時(shí)刻。
? Dan Parish, 達(dá)特茅斯學(xué)院錄取辦公室主任:
“在做出錄取決定的過程中，我們一直盡量避免過分看重學(xué)生對我們學(xué)校本身的興趣描述。相反，如果申請人很出色，應(yīng)該是由我們來盡力勸導(dǎo)其加入達(dá)特茅斯。學(xué)生給我們打過多少電話，發(fā)過多少郵件我們都不做記錄。學(xué)生對我們的興趣決定不了他申請的最終命運(yùn)。”
言外之意就是不要以為你喜歡哪所學(xué)校就一定能被那所學(xué)校錄取。
? Eric J. Furda, 賓夕法尼亞大學(xué)錄取辦公室主任:
“我 們想知道你為什么選擇U Penn。 千萬別交給我們一份你準(zhǔn)備用來應(yīng)付10個(gè)學(xué)校申請的essay。建議你最好認(rèn)真研究一下我們學(xué)校的情況。即使這個(gè)學(xué)校不是你的第一選擇，也務(wù)必要讓學(xué)校明白你準(zhǔn)備如何在這里做出你的貢獻(xiàn)，清楚地表達(dá)為什么這個(gè)學(xué)校適合你。在這方面做到位的申請者很容易得到相關(guān)人員的青睞。”
千篇一律總是讓人反感的，更何況每個(gè)學(xué)校各有千秋，世界上有哪種語言能做到同一篇介紹能描述出不同的特色呢？不要以為你的小聰明能瞞過招生老師的眼睛，他比你們?nèi)魏我粋€(gè)人都了解他們的學(xué)校，是不是專門為申請他們學(xué)校寫的essay，一眼就能看出來。
? Paul Seegert, 華盛頓大學(xué)招生官:
“今年被我們的拒掉的學(xué)生中，既有本州的，更有GPA 4.0的。”
PS： GPA不是事兒。
那些一直在按照中國教育思維看美國大學(xué)申請的同學(xué)們，咱們得醒醒了， 美國大學(xué)不歡迎書呆子。針對自己想申請的專業(yè)領(lǐng)域多些想法和行動(dòng)會(huì)讓你更接近成功！